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我就是那少年
我就是那少年1
尚未佩妥劍，轉眼便江湖。愿歷盡千帆，歸來仍少年。——題記
少年就是少年，他們看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴不察覺，看不公不允敢面對，只因他們是少年。
清晨的一縷陽光悄然射在窗前，忽然覺得腳下一熱，便從睡夢中蘇醒。睜開朦朧的雙眼，已全然不知，此時已是正午時分。抬頭看了一下鐘表，眼睛像古老的相機一般，難以聚焦。
“這是10點……不對，是11:10分�！蔽颐偷胤藗�身。心想：怎么已經這么晚了?我到底睡了多久啊?腦袋一晃，下樓洗漱。洗漱時不禁想起了什么，在上樓時才記起，還有作業沒寫。
那幾本練習冊正躺在我的桌面上等著我去完成他們。以這種方式開啟了美好的周末，完成作業時已是下午4點。這似乎已經成為了我的生活習慣，每天想著早起，但難免有時也會出現“意外”。吃過晚飯后便開始討伐數學、物理兩大“BOSS”。這對我說就是一種享受，一個個公式從我腦海中飄過，一種種解題方法鍛煉著我的思維。有時甚至因為幾道題會讓我琢磨至深夜。這就是我，一個有時慵懶有時又顯得勤快的少年。
少年本應與平庸相斥，可人類的最大弱點之一就是自命不凡的幻想，這一點是我的父親教給我的。就在不久前的期末考試中，我取得了年級第十一的成績，這本應該是一個不錯的成績。于是我便滿臉笑容的對母親說了自己取得的成績，說的`時候我甚至有點得意忘形，但迎來卻是一句：考的不錯，下次繼續努力。我沒有聽出任何溫度，但我卻聽出了冷靜。
而父親比母親態度更甚，他聽到成績后，第一時間是沉默的，似乎在思考著什么。隨后便拉我與他談心，他在談話中提到了一個至關重要的一個點。他問我，我是不是覺得我自己考得不錯。我便笑著回答，還行吧。之后他說的一段話讓我至今難忘，他語重心長的跟我說：兒子要是你自己都覺得你自己不錯，那你就會覺得你真的不錯，但是事實真的是那樣嗎?我們不能把眼界放在整個年級或是整個學校，中考是全縣的競爭，高考是全省的廝殺。隨后我便進入了反思。是啊，這點成績真的值得驕傲嗎?于是我開始在心中埋下一顆種子，一顆向往詩和遠方的種子。父親，是你把我從一個驕傲的小孩，變成一個有理想的少年。
少年啊，懷揣著夢想在起風時揚帆!
星沉月朗，夢在遠方，何日梅花落，送我去浩瀚無垠的星空之上。
我就是那少年2
那次我不再畏懼黑暗，學著像花一樣綻放！
“成功的花兒，人們只驚羨她現時的明艷……”為何會驚羨明艷？這個問題的答案讓我久久不能忘懷。
文學如同一顆種子，幼時就種在我的心里。我小心翼翼地探入文學世界，天地之間長著朵綠色花苞，它渴望褪去綠色，綻放夢想的色彩。但探索的道路永遠是那么曲折。那時，我的創作似乎遇到了瓶頸，不再脫穎而出，開始逐漸大眾。每當拿起筆，思路就在腦海中凝固，仿佛大腦也在戲弄我。不久，我們又迎來了文學比賽。老師還是一如既往地希望我能參加。可最近的`一切讓我變得膽怯，不敢再去展示自我�；氐郊遥吹綁ι弦粡堃粡埖莫劆詈图o念照，我也開始擔心起來。那些曾經的競爭對手會不會超越我？我會不會讓大家失望？這些問題一直困擾著我。
那一夜，窗外雨不停地擊打地面，使人心生厭煩。那花苞被雨打得抬不起頭來，可它卻從未倒下，似乎是在等著那縷陽光。那晚我想了很多，隔天我找到老師，同意參加，并寫一篇《你若盛開》的習作。風輕輕地吹著，教室外的樹“沙沙”作響，教室空蕩蕩的，只剩下我和我的指導老師。我們一遍又一遍地修改著稿子。“好，簡直太好了！”老師興奮地說道。“回去打成電子稿，明天我就交給學校！”我高高興地收拾書包回家，月亮皎潔，照著我回家的路，那雨拍打的花苞奇跡般地站了起來！
一個月后，隨著一聲“報告”，我進入了校長室�！斑@屆畢業生還是有優秀的……”校長們討論著，大家看到我進來，不約而同地都笑了。“六年級的貞妮同學是吧？”一個校長問道�！笆堑�，我來拿獎狀。”校長遞給我一張獎狀、一本證書，開口道：“小姑娘不錯啊！全省三等獎，有前途！”走出校長室，陽光明媚，我知道，我的春天來了！那花苞經了淚泉，灑遍了汗水成為了天地中最絢麗的一朵！她驕傲地綻放著！
花從不畏懼黑暗，因為它知道“我花開后百花殺”，在天地間它將是最美的色彩！
恰同學少年，不必畏懼黑暗，陽光從不缺席。青春正值，你若盛開，蝴蝶自來！
我就是那少年3
從什么時候開始，珍惜躺在草坪上發呆的時光：懶洋洋的下午，懶洋洋的陽光，懶洋洋的天空，懶洋洋的夢境……天南海北地想，做不著邊際的夢。
從什么時候開始，腦中會有一閃而過的念頭。往往是不切實際的念頭，想要到一個很遠又很古老的地方，騎一頭小毛驢，在彎曲又狹窄的羊腸小道上，慢悠悠地走，為每一朵花、每一株草寫詩，跟每一座山、每一條河對話……
很多時候，少年就是由這些荒誕的夢拼湊成的。好多念頭，只是一瞬間，忽然很強烈地撼動著我們的心，讓我們想即刻便做。于是就真的什么也不考慮，任性地開工。而那些似乎永遠也完成不了的，便隨著淡淡的失落，漸漸被遺忘……
那篇叫做《宋朝的.雨》的文章，讓我深深地為蘇軾的情懷所感動。“先生沐雨而立，一站就是千年”，忽然牽動了我心中淡淡的情愫。于是便夢想站在蘇堤上，在那樣飄著雨的時節，走進遙遠的宋朝……有一天，我竟真的站在了當年蘇軾站過的蘇堤上，風拂過發際，便癡癡地想這風是否也曾令那位杭州太守浮想聯翩……
好友告訴我，她花了6個鐘頭弓著腰站著畫完了一幅水彩畫。她本不是畫水彩的，也許是水彩斑斕的色彩讓她動心了吧，于是整整一天，毫不倦怠地畫起來。只畫了一片海、兩張帆、水波、云彩，仿佛只是肆意地涂鴉，并取了個只有她自己才懂的名字。嘴里嚷著腰酸背痛，眼里卻放著光……這便是人們所說的揮霍青春吧，可誰又能說這沒有來由的沖動和堅持，不是另一種演繹少年的詩意方式呢？
有時候，為了一首偶然聽見的歌曲，為了一部慕名已久的電影，為了一個時光長廊里閃閃發光的人甚至只是一朵向日葵，便讓我們任性地耗掉一個漫長的下午去搜尋它們的蹤跡；在房間的墻上貼滿海報，為了魚缸里的幾條小魚一整天忙里忙外；總是想著要買一臺相機把生活的每個片段、每一次自然的小小的律動記錄下來……
什么“十六歲開始蒼老”，都是些“為賦新詞強說愁”的故作對比。在我們花一般夢一樣的十六歲里，的確有堆積如山的作業，有數不清的瑣碎的煩惱，然而總有美好的時刻留給青春，留給夢，留住我們的任性；我們的確欠穩妥、少考慮，總是不順一切，然而不能設想如果失去了這一切，我們的青春該是多么蒼白；我們常常不務正業，可是假如有一天，我們都長大了，不再有夢，在那些“正業”里度過相似的一天又一天，所有的夢想被現實一一擊碎，難道那才是真正的生活？
讓我們做夢吧，任性吧，畢竟，我就是那少年。
我就是那少年4
曾以為我是天空中最黯淡的那顆星，而在那一次，我卻成為了最閃亮的那顆星，也讓我的生命有了流星劃過天空般精彩。
凡高的《向日葵》中那大把大把的葵花仿佛是“背景上迸發出的燃燒的火焰”，那是愛的最強光，在他頗多失意頗多彷徨的時候，給他心里注入了最后的溫暖。如凡高一般，我被藝術獨特的魅力所折服，抱著對它的熱枕走進了藝術。
幾次比賽獲獎已滿足不了我對藝術的追求，我渴望飛得更高，更遠，因而在進入初中后，我便將目標鎖定到了考出省B級�？际，對我來說既是一個自我測評的機遇，更是一個巨大的挑戰。父母勸我還是報市A級，那樣更保險;朋友為我能否考出而憂心忡忡;素描老師認為我最明智的選擇是參加比賽……他們的勸言，卻更加堅定我的信念，對夢想的執著此刻成為了我唯一的精神動力。
機遇總是垂青有準備的'人。黑夜中，窗戶邊的燈光若隱若現，那是我瞞著父母偷偷地在背理論知識;畫室中，滿地都是橡皮屑，那是我一遍又一遍地修改我的畫作;草稿紙上，畫滿了伏爾泰的頭像，那是我在苦思冥想如何將伏爾泰畫得更加傳神……不知不覺中，素描似乎融入了我的生命，與我形影相隨。
成功的芽兒是浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。曾經，我也想過放棄，繁瑣的外國畫家名總是會被混淆，我拿它們束手無策;曾經，我也想過放棄，老師總是對我的畫搖搖頭，認為我的畫技像是被束縛的翅膀，困居于狹小的空間而無法飛出這片天地;曾經，我也想過放棄，父母因為我畫畫耽誤了學業，無情地將我的畫作揉爛、撕碎，讓我幾天的心血頃刻之間化為了泡沫，也像一把刀深深地刺痛了我的心……但我仍一如既往地走下去，不是有句話“走自己的路，讓別人說去”嗎?
功夫不負有心人，我在自己的努力下如愿地拿到了那張證書，那一刻，我熱淚盈眶。父母為我拿到那張證書而感到自豪;朋友為我的執著而感動不已;老師為我的進步而驚訝，可有誰知道，在那張證書的背后隱藏了多少心酸的故事。
我就是那少年——執著逐夢，決不放棄的少年!那張證書便是最好的證明。
渺小的星火因為風兒有了燎原之勢，單薄的白紙因為詩的點綴而有了傳世之美，我因為對夢想的執著，在曲徑通幽處看到了柳暗花明。
我就是那少年5
爸爸媽媽有他們的成年風采，爺爺有他的老年風采，我有我的少年風采！
記得那一次，我考試失利，準備已久的考試就這樣失敗了。心里很不是滋味，我想著我考試前對爸媽的誓言，感到好可笑�；氐郊�，爸媽不在家，只有妹妹在看喜羊羊與灰太狼。心情墮落到低谷的我，不知道現在該干啥，所以就和我妹妹一起看喜羊羊�？粗姨且淮未蔚氖�，感覺他真的好笨啊�？墒撬�是一次次的執著，盡管失敗了300多次，他還是勇往直前。我突然恍然大悟，現在的灰太狼不就像失敗的我嗎？可是他有一點和我不像，他懂得勇往直前，我只會臨陣脫逃！
“失敗是成功之母”這個經常說的短語，在今天我才明白它的真正含義。失敗不可怕，可怕的是不能勇敢的面對失敗。失敗是成功的路基，沒有失敗就沒有成功。只有經歷了一次又一次的失敗，才會懂得一條又一條的經驗，也才會有希望看到成功的彩虹！人就像一朵小花，沒有雨水澆灌的花不會擁有芬芳。這次雖然失敗了，但是我不害怕，我敢于面對這一次的失敗，因為我相信這一次的失敗會換取下一次的成功！我也相信在灰太狼經歷了無數次的'失敗后，他會吃到美味可口的羊肉的！在我們這個年齡，喜歡跟著心走，卻總是四處碰壁，直到后來我們才振作起來，繼續踏上自己的夢想之旅；在我們這個年齡，雖然有些叛逆，但是也了解了父母對我們的期望；在我們這個年齡，有我們獨特的少年風采。面對困難，勇往直前！整理心情，重新出發，讓我們對著明天即將升起的朝陽說一聲：加油，我自己！讓我們繼續揮灑我們的少年風采吧！
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