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愛護(hù)小鳥看圖寫話一年級(jí)
愛護(hù)小鳥看圖寫話一年級(jí)1
一天爺爺給小明買了一只可愛的小鳥，小明非常開心。爺爺怕小鳥飛走了就把繩子的'一頭系在小鳥的腿上，另一頭系在窗臺(tái)的釘子上。小明看見小鳥很不開心的樣子，就給小鳥拿來了一盆小米，小鳥并沒有吃。小明想了想，明白了小鳥是屬于大自然的，所以小明就把小鳥放回了大自然。小鳥很開心，小明也很開心。
愛護(hù)小鳥看圖寫話一年級(jí)2
爺爺給小明捉了一只小鳥，小明非常開心，過了一會(huì)兒，爺爺用一根繩子把小鳥拴在了窗臺(tái)上。看到小鳥失去自由了，小明非常不開心，小明去廚房拿了一些小米給小鳥吃，小鳥不吃。小明想了又想，知道小鳥是因?yàn)槭チ俗杂刹婚_心，所以就把小鳥放生了。看到小鳥重新獲得自由，小明和小鳥都很開心。
愛護(hù)小鳥看圖寫話一年級(jí)3
一天下午，爺爺回到家里，兩手藏在背后，小明發(fā)現(xiàn)了就問：“爺爺背后藏著什么呀？怎么還嘰嘰喳喳叫。”爺爺把小鳥拿了出來，小明開心極了。這時(shí)，爺爺拿出一條繩子，把小鳥綁在了窗臺(tái)的`釘子上。小明一看很吃驚，說：“爺爺為什么要把小鳥綁上，這樣它就無法回到大自然了。”爺爺說：“沒事的，這樣它才能陪你玩。”晚上小明看到爺爺睡著了，就拿來一碗香噴噴的小米給小鳥吃。小鳥卻把頭擰向了一邊根本不吃。小明想明白了，一定是小鳥得不到自由，又沒有朋友，非常傷心。小明決定把小鳥放了，我們應(yīng)該向小明一樣愛護(hù)小動(dòng)物。
愛護(hù)小鳥看圖寫話一年級(jí)4
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小明這次考了第一名，爺爺給小明買了一只小鳥當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。小明說：“謝謝爺爺，我最喜歡小鳥了。”爺爺把小鳥綁在窗臺(tái)上，小明很驚訝說：“爺爺這樣小鳥就失去自由了。”爺爺說：“沒事的'，這樣它就不能飛走了，可以一直跟你一起玩呀。”小明發(fā)現(xiàn)小鳥很難過，就給小鳥拿來一些小米，小鳥根本不吃。小明很擔(dān)心小鳥被餓死，心想：“是不是爺爺把小鳥綁在這里，小鳥失去了親人和朋友，所以不吃飯。”看著小鳥不開心的樣子，小明決定把小鳥放飛，讓小鳥回到大自然的家里。小鳥嘰嘰喳喳地飛向空中，快樂極了，好像在跟小明說再見。
愛護(hù)小鳥看圖寫話一年級(jí)5
星期天爺爺給小明買了一只小鳥，小明十分快樂，爺爺也很高興。爺爺把小鳥綁在窗臺(tái)的釘子上。小明看到小鳥很不開心，給端來一盆小米，小鳥不吃。小明想這是為什么，最后，小明把小鳥放出去了，小鳥回到了大森林，小明真善良。
愛護(hù)小鳥看圖寫話一年級(jí)6
一天小明的爺爺給他買了一只小鳥，小明可開心了！爺爺用一根繩子把小鳥的一只腳系了起來。小明很奇怪地問爺爺：“為什么把小鳥系起來？”爺爺回答到：“因?yàn)檫@樣它就不能飛走了，就能一直陪著你玩。”小明晚上給小鳥了一些小米，小鳥不吃。第二天小明把小鳥放生了，看著小鳥快樂地飛向藍(lán)天，小明可開心了。
愛護(hù)小鳥看圖寫話一年級(jí)7
周末，爺爺給小明買了一只小鳥，小明說：“謝謝你爺爺，我最喜歡小鳥了。”于是爺爺拿出一根繩子，纏在了小鳥的腿上，小明說：“爺爺，小動(dòng)物也是需要自由的.，我們不能這樣做。”爺爺說：“沒事的，這樣它就不能飛走了。”小明看著可憐的小鳥，端來了一盤小米，可是小鳥怎么也不肯吃。小明想小鳥一定是想自己的爸爸媽媽了，于是打來窗戶，解開繩子，把小鳥放走了。小鳥很開心，小明也很開心，我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)保護(hù)小動(dòng)物。
愛護(hù)小鳥看圖寫話一年級(jí)8
今天小明很開心，因?yàn)闋敔斀o小明買了一只小鳥。小明說：“爺爺你怎么知道我喜歡小鳥。”爺爺說：“因?yàn)槟闶俏易類鄣膶O子呀，我當(dāng)然知道了！”爺爺拿出一根繩子，一頭綁在小鳥的'腿上，一頭綁在窗臺(tái)上。小明看了很難過，說：“爺爺您為什么要把小鳥綁在窗臺(tái)上？”爺爺說：“怕它飛走呀！”小明說：“可您不能這樣做，小鳥會(huì)失去自由的！”小明看著被幫著的小鳥，心里非常不開心，于是端來一些食物給它吃。小鳥一口都不吃。于是小明把小鳥放走了，小鳥開開心心地回到了自己的家里。
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