心中的秘密作文5篇（優秀）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的心中的秘密作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的秘密作文1
每個人，心中都會有秘密，都不想讓別人知道，然而我也不例外，可是我一想起這件事，就非常后悔。
有一天，媽媽交給我一個任務，他下樓去和朋友聚餐，讓我一個人在家看著弟弟，還對我說,我一定要照顧好弟弟，他餓了，要喂她吃東西。還有······我沒等她說完，就回答‘‘好了，好了，我知道了。’’說著把媽媽往門外推，‘‘ 拜拜。’’關上門了。
太好了，解放了，就在那里看電視，弟弟跑過來說餓了，我拿香蕉喂他吃。吃完了，他在哪跑著玩兒呢，我想嚇嚇他，他從我面前跑過去的時候，我突然抓住了他的衣角，他跑不動了，一直在那努力跑，我的.手一松，他整個人都倒地上了，我在那哈哈大笑，把他扶起來。我看見了他的頭上磕了一個大包，我傻眼了，媽媽回來肯定會打我的。我趕緊把弟弟抱起來，安慰他別哭了。我處理了他的包，過了一個小時，包漸漸下去了，我高興的不得了。
媽媽回來了，問‘‘在家怎么樣，弟弟鬧人沒。’’我吞吞吐吐地說‘‘我們······在家里······很好。’’我想給媽媽說，但又怕她生氣，就沒有說。
這個秘密就一直藏在我的心里，每次想到這件事，我就很后悔當初為什么要這樣做呢。
心中的秘密作文2
世界上的每一個人都有自己的一個小秘密。我也有自己的一個小秘密。現在我就給大家說一說我自己的這個小秘密。
記得有一次，我媽媽買了一箱核桃露，我想帶到學校喝，媽媽不讓我帶到學校喝，而且規定我每天只能喝一瓶。我很不甘心。于是，我想到一個好辦法，決定偷偷地拿一瓶核桃露放到書包里，到學校再喝，這樣就神不知鬼不覺了。
上學的時間快到了，我趕快拿了一瓶偷偷的放到書包里。可是到了學校我就忍不住了，拿出來一會兒就喝完了，感覺很不過癮。第二天中午，我有多拿了一瓶，拿了兩瓶放到書包里。
一個星期過去了，媽媽看到核桃露越來越少，就問爸爸、弟弟和我。爸爸說：“我沒喝呀。”弟弟說：“我也沒喝呀，我現在要喝。”輪到我說的時候，我既緊張又害怕，為什么呢？因為核桃露是我喝的`。我故作鎮定的說：“我也沒喝呀。”媽媽說：“家里又沒有別人，那是誰喝的呢。”只是媽媽沒有再往下問。
這就是我心中的小秘密，我一直沒有敢告訴媽媽。估計媽媽當時就知道是我了，只是沒有拆穿我。
心中的秘密作文3
母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是世界上最深沉的，母愛是……今天是母親節，我要把媽媽對我的愛，報答到媽媽的身上，這也是我心中的秘密。
一回家，我悄悄地打開自己房間的門，拿出一朵肥皂花康乃馨，又悄悄地來到洗手間，拿出一個盆，打開水龍頭，開始接水。“怎么這么涼？”我說。我又接了點熱水，再把涼水倒下去，“溫水，正好，準備就緒，開始叫媽媽。”我又說。我心里就想：第一次給媽媽洗手，萬一弄痛媽媽的手怎么辦？我心里又想：萬一沒成功怎么辦？我懷著緊張激動的'心情來到媽媽的房間，敲了敲門，說：“媽媽，母親節快樂，我愛你，我給你洗個手吧。”媽媽說：“好呀，我也愛你。”
開始洗手了，我先把媽媽的雙手輕輕地放在水中，摘下幾朵花瓣，突然看見媽媽的雙手比我的手粗糙一點點，我就想到媽媽平常看妹妹，很累，所以手才會這樣，我應該多幫媽媽干家務活，照顧妹妹。
洗完手，我把媽媽的雙手擦干，看到媽媽的眼眶里流下了淚水……看到媽媽的淚水，我心想：以后一定要多感恩媽媽。
心中的秘密作文4
秘密，只有自己知道，我的一個小秘密是幫助他人。
今年春游，我們玩得很開心。我的小秘密就在那天發生的。
吃午飯時，有一位老人走到我邊上的'凳子坐下，他告訴我，他迷路了，想吃些東西。
我毫不猶豫地說：“好的。”我拉開書包的拉鏈，大方地掏出一些零食。看到有一些很硬的零食，心想：這些東西老人肯定咬不動，我自己吃吧。我把它們放 回書包，剩下的都很軟，我便一樣一樣地遞給那位老人。看見老人狼吞虎咽的樣子，我有覺得他很可憐，便又給他兩元車錢。“這是車錢，您乘車回去吧。”
他很感激地看了我一眼后便走了，我十分自豪：我真棒！又看了看周圍，沒有人看見我，可以保守這個秘密，我又吃了起來。
沒一會兒，老人又回來了，向我道謝。“不客氣。”我連連擺手。
老爺爺，您現在到家了嗎？下次可別再迷路了，您家人會擔心您的！我公開這個秘密就是為了問您現在如何。
心中的秘密作文5
這次我們班的數學單元測試成績不佳，所以老師特意加大了作業的難度。
放學后，我便在學校的石桌上寫作業，可數學作業實在太難了，我實在不會做。
我的好朋友看見了，拿出了他的作業本，說：“這樣吧！我把作業本借你，你明天還給我。”我一聽，心里樂開了花，連忙回答：“可以啊！謝謝。”
回家后，我立刻把作業抄上去，抄著抄著，我心里不禁想到：這么難的作業，肯定很多人不會做，如果我把他的答案改了，不就只有我一個人對了嗎？這樣老師就會表揚我了。可當我正準備這樣做時，我又想到：可他是我的`好朋友，這樣做不好吧！思考了一番后，我決定把好朋友的答案改了。
第二天一早，我把作業本還給了好朋友，在他接過作業本的時候，我正想跟他坦白，告訴他昨天的事，可我怎么也說不出口。
下午，數學老師拿著一疊厚厚的本子，說：“這次作業，我特別表揚小吳同學，全班只有他一個人滿分。”教室里響起了熱烈的掌聲。
作業本發下來后，看著本子上的一百分，我覺得這個不應該屬于我，是屬于我那個好朋友的。雖然我獲得了一百分，但我失去了最重要的東西——誠實。
從此以后，我再也沒有這樣做過，因為我知道，這樣做是不對的。
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