- 相關推薦
我們班的體育達人作文實用（4篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的我們班的體育達人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們班的體育達人作文1
我們班有一位體育達人——黑人，小項小項長得很高，身材細瘦，腿卻很長。他皮膚黝黑發亮，應該是他多出去運動，被太陽“烤黑”的吧！
每周的星期二和星期四，只要不下雨，我們班就能下去操場活動。小項當然也是其中必不可少的核心隊員。男同學們準備踢足球了，小項精神抖擻地擺出一副很輕松的姿態，臉上總帶著淡淡的笑容。
開始比賽了，小項看見對方球員小葉要把球傳給小桂時，小項先發制人搶到了球。他帶著球健步如飛，你別看小項很瘦，但他跑步可是一陣風啊！當小項把球帶到對方門前，對方守門員出來攔球時，小項往旁邊把球輕輕一撥，再閃過守門員，然后跑到球前面猛得一射，球飛快地像小鳥一樣飛了出去。“球進啦！”小項大聲喊到，他的臉上露出了快樂的笑容。“好厲害！”對手輕輕地說。中場發球，小葉有些生氣，直接傳給小桂，小桂又傳球給小葉，“撲！”小葉抬起腳猛得一射，球像風箏一樣越飛越高出界了，沒進。輪到小項隊發球了，守門員先往前跑幾步，然后用力往前一拋，飛出一道優美的弧線。于此同時，小項也往前方快跑，球剛落地了，小項就接住了球。小葉在他的`旁邊，正要去搶球。小項一掂球，球飛得老高，“打灰機嘍！注意避讓！”小施千篇一律地又喊起來那句話。同學們聽了就哈哈大笑。球落到了對方的禁區上方。這時小項趁機擺脫防守隊員跑過去，跳起來，用頭巧妙的一頂，球進了。最后，小項隊以7比5獲勝。
這就是我班的體育達人，黑人小項，你覺得怎么樣啊？
我們班的體育達人作文2
說起我們班的小能人，那可是無所不有。有繪畫高手，有寫作高手，有數棋高手……現在為你們介紹一下我們班的體育達人——汪超。
汪超個子高，長得壯，人緣好，學習好，幾乎無所不能，但他最擅長的還是體育。他跑得飛快，簡直是飛毛腿。每次體育課接力跑時，我們總鬧著要跟他一組。進了他一組的人就會洋洋得意，對其他人吐舌頭。不和他一組的垂著頭，羨慕地看著那些對他們吐舌頭的'人，似乎在想：“完了，跟汪超比賽，我們組輸定了，趕快投降吧。”比賽開始了，體育老師一揮手，其他人還沒反應過來，他已經躥出去好幾步了，像箭一樣“嗖”地飛出去好遠。當時我也在汪超組，看著對手趾高氣揚地說：“哼哼，汪超50米跑可是只要7秒多的，你們就等著輸吧！”結果毫無懸念，汪超隊獲勝。
汪超的坐位體前屈也很好。雖然他是男生，這個項目卻很優秀哩！我們大多數男生使出吃奶的力氣也只有13-14厘米，而汪超手一伸，向前一按就有16厘米，就達到優秀了！他滿臉笑容地看著我們，然后坐在旁邊悠閑地看著我們。我們羨慕嫉妒恨啊，也只好繼續去練習，努力達到老師的要求。
他的立定跳遠也很棒。我們一跳只能跳1。5米，而他，雙手向前擺動，雙腳彎曲，然后一下子跳出去，輕輕松松跳了2米。我們“哇”的一聲驚呼，好遠呀！我去向他討教為什么能跳那么遠。他卻毫不在乎地說：“我也不知道，就這么跳唄。”
汪超就是這么一個跑得快、坐位體前屈好、跳得遠的男孩。我堅信，“沒有誰能隨隨便便成功”，他一定是經過不懈的努力才成功的。我也要加倍努力，去爭取屬于自己的成功！
我們班的體育達人作文3
一雙水汪汪的大眼睛，時常撲閃著，似乎要告訴你什么驚人的秘密。一張能說會道的櫻桃小嘴，一頭烏黑亮麗的頭發，1米53的個頭。看上去文文弱弱的'一個女孩，卻是跳繩高手哦。
那天，學校舉行一年一度的跳繩比賽。她理所當然地代表我們班出馬。
操場上人山人海，圍得水泄不通。選手們排成了一排，手里握著跳繩，像一群待飛的鳥兒。她也在當中，顯不出特別的優勢。嘟——比賽的哨聲吹響了。嗚嗚嗚……頓時，風聲四起。
她雙腳左邊一下，右邊一下，輕盈地蹬在地上，甩起的塵土飛揚。身子如同一只輕快的小鳥，甩起的繩子就像一條彩龍在飛舞，又像旋轉的大風車。耳邊只能聽到繩子擦地時的“啪啪”聲，繩子刺破空氣的“呼呼”聲，好像一首歡快的樂曲。開始倒計時了，別的選手都累得氣喘吁吁，嘴里吐著粗氣，速度也明顯慢了下來。她呢，氣息平穩，比之前跳得更歡了。這速度讓數的人眼花繚亂，計數員全神貫注，連眼也不敢眨一下。
“嘟！”時間到。成績出來了，她一分鐘跳了315個！破了學校的最高紀錄！我們班頓時歡呼起來，那聲音像旱天雷在整個操場炸開了。她只是微微一笑。這一笑剛好被我捕捉到了。
回教室之后，我問她：“剛才你不是很興奮啊？”她淡淡地回答：“只要你多多練習，也能跳得跟我一樣快。”后來的一次，我去她家玩，。一進門，就看到她正轉著風車。原來她每天都跳繩一千個。跳繩大賽上的笑，是她的自信。由此，我明白了：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
你知道這個跳繩高手是誰嗎？她就是我們班的體育達人——周欣妍。
我們班的體育達人作文4
又是一個新學期，我們班里重新要定班干部了，其中我最關心的是體育委員到底花落誰家。最終，這個委員落在了顏馬可的頭上。我一開始并不認為他能做好，但他的表現讓我刮目相看。
領隊風姿
上體育課時，他走到隊伍面前像一個小軍人一樣站在那里，他那古銅色的皮膚在陽光下十分顯眼，一雙炯炯有神的眼睛望著我們用力喊道：“全體立正！向右看齊！”我們剎時都把頭看向了右邊，自覺調整自己與別人直接的距離并伸出左腳。他看我們整隊完了，又喊：“向前看！報數！”我們立馬收回腳，開始我們的報數，等我們報好了，他就小跑到最后一個人邊上聽最后報的數，在心中有計算一下總人數，準確無誤后，他又像一位小軍人一樣小跑回到自己的位子上了。
球場風范
喲！又是一個三分球，是誰？那樣不緊不慢絲毫不慌亂地運著球，傳球，搶球，上籃，卻沒有一個人能擋住他。走過去仔細一看，哦！原來是顏馬可啊！他運著球，腳下似乎沒有重力，三步兩步地跑起來就像是一只靈活的`猴子，球一進，旁邊的人就歡呼雀躍起來，他朝隊友豎了個大拇指又繼續在籃球場中飛奔了。
跑道風采
運動會上，隨著“砰”的一聲槍響，他在跑道上飛奔起來，如一匹脫韁的野馬一樣，快的都讓我們看不到了，跑道邊的同學都為他喊著加油，他的身影從我們面前閃過，直到最后我們才看到他帶著激情沖過了終點。我們立馬圍過去問他怎么樣，他彎下身休息了一下，拿了瓶水喝了兩口，接著他又往上蹦了蹦，雙腿的肌肉抖了抖表示自己沒問題，看他狀態一下就恢復了。下面還有一場比賽，他已經開始做準備活動，我也期待著他的下一場比賽，一直為他加油打氣，他周身散發著一股怎么也用不完的勁，那一股勁，就一個字：“帥！”