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愛(ài)常在作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)常在作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)常在作文1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真誠(chéng)的關(guān)心，讓人心里那股高興勁兒，就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽(yáng)一樣。”關(guān)心讓人快樂(lè)，而我們的生活中并不缺乏愛(ài)。
一天，我放學(xué)回家，到了家門口的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙，心想：完了完了，我沒(méi)帶鑰匙，爸爸媽媽很晚才能回來(lái)，冬天這么冷，我穿得還少，感冒了怎么辦？鑰匙可能在書包里，我焦急地在書包里翻來(lái)翻去，可是沒(méi)找到，我該怎么辦啊。聽著外面怒吼的大風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒顫，趕緊把樓道里的門、窗戶關(guān)上，在一個(gè)比較避寒的.地方坐了下來(lái)。我坐在書包上，緊緊裹著衣服，拿出一本書打算消磨一下時(shí)間。突然，燈壞了，周圍一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。我害怕地哭了。這時(shí)，電梯門開了，我趕緊跑過(guò)去，一看，原來(lái)是鄰居家的劉奶奶。劉奶奶看到我這副可憐樣，問(wèn)我怎么了，我把事情一五一十地告訴了她。劉奶奶二話不說(shuō)把我?guī)У剿募依铩⒛棠碳艺媾停疫�吃到了劉奶奶親手做的晚飯。劉奶奶的關(guān)心讓我倍感溫暖，心里想著：以后有機(jī)會(huì)了一定要報(bào)答劉奶奶。
幾天后，又是放學(xué)回家，我看到劉奶奶拎著一大袋蔬菜，不巧電梯還壞了，正在那唉聲嘆氣呢。我二話不說(shuō)就接過(guò)袋子，一口氣上了十樓，幫劉奶奶把菜拿回了家。劉奶奶對(duì)我說(shuō)：“小伙子，謝謝你啊。”我喘著粗氣說(shuō)道：“沒(méi)事，一眨眼的工夫。”說(shuō)完笑著進(jìn)了家門。
這就是愛(ài)，如果大家都互相關(guān)心、幫助，這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好！
愛(ài)常在作文2
多一份愛(ài)，多一份期待，多一份感動(dòng)。
——題記
我們生活在一個(gè)被愛(ài)環(huán)繞的世界里，身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我們。感動(dòng)常在，是因?yàn)閻?ài)。
校園里，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲的身影，臉上掛著燦爛的笑容，這是他們友愛(ài)的充分體現(xiàn)啊！上課時(shí)，同學(xué)們不約而同地舉手搶答問(wèn)題，又讓我從他們身上看到了祖國(guó)的未來(lái)與希望，仿佛一顆顆新星從地平線上冉冉升起，充滿了活力。同學(xué)們的友愛(ài)與活力，讓我感受到了他們對(duì)生活的熱愛(ài)。感動(dòng)常在，是因?yàn)閻?ài)。
公司里，上班的'年輕人努力地工作，寫工作報(bào)告，打印文件，處理事務(wù)，開會(huì)……忙得一團(tuán)糟，但共同的愿望就是希望公司能變得更好。我在這些朝氣蓬勃，積極進(jìn)取的年輕人身上，看到了一種永不言敗，堅(jiān)持不懈的精神。他們對(duì)工作的熱愛(ài)與全身心的投入，令我感動(dòng)。感動(dòng)常在，是因?yàn)閻?ài)。
公園里，許多老爺爺與老奶奶在跳廣場(chǎng)舞，歡樂(lè)的笑容，靈巧的舞姿與優(yōu)美的動(dòng)作，全然消失了老態(tài)龍鐘的樣子，讓我感受到了他們對(duì)生命的熱愛(ài)。還有一部分老爺爺與老奶奶在散步，他們有說(shuō)有笑，談?wù)撝F(xiàn)在的生活與美好的往事回憶，讓我感受到在有限的時(shí)間里，他們卻對(duì)生活充滿無(wú)限的期待，他們積極樂(lè)觀，對(duì)生命的憧憬與熱愛(ài)，令我感動(dòng)。感動(dòng)常在，是因?yàn)閻?ài)。
一份愛(ài)，一份感動(dòng)；多一份愛(ài)，多一份感動(dòng)；愛(ài)無(wú)處不在，感動(dòng)永駐心中。感動(dòng)常在，是因?yàn)閻?ài)。
愛(ài)常在作文3
日前，我參加了班級(jí)志愿者活動(dòng)，跟著班級(jí)老師和其他志愿者們帶著精心準(zhǔn)備的禮物，前往安醫(yī)二附院兒科白血病病房，看望了四十多位白血病兒童，并和這些小生命戰(zhàn)士進(jìn)行了一場(chǎng)心對(duì)心的交流與聯(lián)歡。
在去的前一天，大家精心準(zhǔn)備了50個(gè)裝滿禮物的福袋，里面裝載著對(duì)白血病兒童美好的祝福及志愿者們的心意。同學(xué)們提著福袋有序地進(jìn)入到病房，看著小患者打開福袋發(fā)現(xiàn)玩具時(shí)驚喜的表情，我們也非常開心。我的.同學(xué)程夢(mèng)怡前一天晚上熬夜疊出來(lái)滿滿一罐幸運(yùn)星，被一個(gè)正在輸液的小姑娘注意到。她將裝這滿滿愛(ài)心的幸運(yùn)星送給了她。
事先經(jīng)過(guò)了解，這里有的小朋友非常喜歡看書，我們便事先準(zhǔn)備了上百本圖書送給他們，其中有《西游記》、《水滸傳》、《笑貓日記》等繪本和名著。圖書送完后，為了不過(guò)多地打擾患者們的休息，我們便帶著不舍離開了病房。
活動(dòng)總結(jié)時(shí)，同學(xué)們都踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己的感受：有的表達(dá)了對(duì)小患者美好的祝福，有的表達(dá)了要珍惜身邊的朋友和親人，有的表達(dá)了將來(lái)要從事醫(yī)學(xué)領(lǐng)域科學(xué)的探索和研究。最后帶隊(duì)的老師總結(jié)道：公益是一顆種子，讓它慢慢地生根發(fā)芽，我們可以根據(jù)自己個(gè)人的力量來(lái)做更多對(duì)社會(huì)有幫助的事情！
那個(gè)周末的合肥，氣溫驟降，清冷的風(fēng)帶著雨點(diǎn)，打在我們的臉上，但我們沒(méi)有一絲的畏縮。我們向有需要幫助的人傳遞愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)，讓寒冷的冬天溫暖常在，讓花草凋謝的冬季呈現(xiàn)出生命的頑強(qiáng)和美好。
愛(ài)常在作文4
愛(ài)，這個(gè)字顯得熟悉又陌生，生活中處處充滿愛(ài)，愛(ài)不論大小，不論貴賤，愛(ài)不論擁有和失去，愛(ài)是什么？愛(ài)是快樂(lè)時(shí)與他人的分享，愛(ài)是困難時(shí)與他人的同甘共苦，愛(ài)是生病時(shí)一句句的良藥，愛(ài)是撿起地上的一片廢紙，垃圾……
愛(ài)，同學(xué)之間相互傳遞著，在某一天的早晨，一位同學(xué)因訓(xùn)練受傷，不能去吃飯，而同班同學(xué)給他把菜盛好端到班里讓他吃，然后自己才去吃飯，又有同學(xué)幫忙把碗筷送到食堂。
愛(ài)，師生之間相互傳遞著，有一天早上，有一位同學(xué)因身體不適，老師就讓其他同學(xué)在班里上自習(xí)，帶她出去看病，看病的時(shí)候太著急以至于連手機(jī)和錢都忘了帶，老師就又不辭辛苦的跑了第二趟，給他拿藥，還時(shí)不時(shí)詢問(wèn)吃藥后有沒(méi)有好點(diǎn)……
愛(ài)，在與陌生人之間相互傳遞著，在路上正在走著，看見(jiàn)一個(gè)小姑娘正在掉眼淚，我們?cè)儐?wèn)她發(fā)生了什么事，她說(shuō)與家人走丟了，我們就來(lái)找警察叔叔來(lái)幫助我們找她的'家人，直至找到小姑娘的家人，小姑娘露出開心的笑容。
愛(ài)，在困難中之間相互傳遞著，在汶川大地震發(fā)生時(shí)，全國(guó)人民盡自己的微薄之力幫助那些遭到自然迫害的人們，使汶川大地震很快的平息下來(lái)，使人們正常的生活。
愛(ài)，在我們之間相互傳遞著，老師下課了，給老師接一杯水，父母下班累了給父母端一杯水給他們捶捶背，同學(xué)生病了給他端一杯水，等等……
愛(ài)，猶如沙漠中的泉水，猶如雨天的一把雨傘，猶如黑暗中的明燈，猶如人生道路中的方向，愛(ài)，在我們心中，在我們心中傳遞著。