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難忘的消防演習作文【集合】
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的難忘的消防演習作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的消防演習作文1
“嗚---”刺耳的火警警報聲響徹了界牌中心校的上空。校園里立刻安靜了下來，正在上課的同學們都驚慌失措，一時不知道該干什么。老師卻很鎮(zhèn)定，不慌不忙地對我們說：“同學們，教學大樓著火了！大家趕快用手帕捂住口鼻，跟我下樓，記住，手帕要疊八層！”大家這才鎮(zhèn)定下來，彎著腰，用手帕捂住口鼻，身子略微向前傾斜，一個接一個有秩序地快速向樓下移動。奔到二樓時，一股股刺鼻的味道迎面撲來，我們抬頭一瞧，二樓走廊那兒冒出了一團團濃濃的煙霧，使人呼吸變得困難起來。大家來不及定睛看，又繼續(xù)飛快地往操場跑。
終于奔到了操場，我們都累得氣喘吁吁。這時，陳老師緊張地指著教學樓喊著。大家往那兒一看，糟糕！還有一名同學在四樓走廊上求救！就在這緊急時刻，消防叔叔出現在我們眼前，只見他們迅速地沖上樓去，幫這位同學系上了安全繩，然后從上面快速地滑到地面，“啊，得救了！”同學們異口同聲地叫起來，操場上立刻響起了熱烈的掌聲。
當我們歡呼雀躍的時候，學校舞臺的中央出現了一個大大的鐵鍋，轉眼間，熊熊的大火燃燒起來了，我們都被眼前的景象驚呆了。這時候，消防叔叔快速拿起一個滅火器朝大火噴去，熊熊的'大火立刻熄滅了，我們馬上把掌聲送給了場上的消防叔叔。接下來，消防叔叔給我們講解了如何正確使用滅火器滅火。隨后，有幾個六年級的同學很幸運地被選到舞臺上接受消防叔叔的考驗。只見他們按照正確的步驟，先打開安全保險拴，然后對著大火左右噴射，大火馬上被撲滅了。最后，消防叔叔還耐心地教我們怎樣用濕毛巾包住手，然后快速地把著火的煤氣罐關掉，真是讓我們大開眼界！
這次消防演習讓我們“身臨其境”了一次火場，令人難忘。我想：這大概就是汶川大地震之后，學校給予我們的一次災難自救知識的傳授吧！老師們考慮得真周到！
難忘的消防演習作文2
“吱……嗚……”課間休息時，校園里突然傳來一陣陣尖銳的鳴笛聲，同學們立即在玩樂中反應過來，這是消防安全的警報。我趕緊從口袋里抽出小毛巾，一只手用小毛巾捂鼻，另一只手抱頭，低姿彎腰跟著同學們有序地排著隊迅速逃離。
我們來到安全的操場上集合，回望熟悉的教學樓，已是濃煙滾滾。這時，消防員叔叔發(fā)現還有五位同學困在教學樓，立即組織救援。片刻之間，既勇敢又敏捷的消防員叔叔把受困的同學們一個接一個地救到了安全地帶，而且，我發(fā)現他們都沒有受傷。
消防員叔叔們英姿颯爽地向我們敬禮，原來，這是我們十二完小在舉行消防安全疏散演練活動。
接下來，消防員叔叔為我們宣講了許多消防安全教育知識，并示范了逃離火災現場時應保持的正確姿勢，同學們認真專注地傾聽、觀看、模仿。
其中，我最感興趣的是學習如何使用滅火器。消防員叔叔一邊示范一邊講解使用滅火器的流程分為三步：一搖（看干粉有沒有沉下去），二拔（把滅火器上的栓拔了），三壓（將把手壓下去）。接著有師生上臺演練，他們按照消防員叔叔傳授的方法喊著“一二三”，只聽到“哧”的一聲，滅火器的嘴里噴射出一股有力的白煙，像是散落的蒲公英吞噬住燃燒的火焰，滅盡了火光。
而令我最驚嘆的是噴水管的神奇。水源可以取自于消防車的儲備水，也可以就地取材連接消防栓，當全副武裝的消防員叔叔將噴水管對著濃煙滾滾的'教學樓，伴隨著“嘩”的一聲巨響，管口處仿佛飛騰出一條昂首挺胸的水龍，向高高的教學樓吐出一波波水花，頓時濃煙散去，我們的教學樓像是洗過澡似的潔凈和抖擻，在陽光下熠熠生輝，想必是和我們一樣愉快吧！
通過這次消防安全疏散演練進校園的活動，使我們再次感受到了消防安全的重要性，讓更多的同學們牢記消防報警號碼是“119”，學會了很多有關消防安全的知識和救災的方法，真是獲益匪淺呀！
難忘的消防演習作文3
一個陽光明媚的星期六下午，我們學校舉行了消防疏散逃生演習的活動。
消防疏散逃生演習前，從杭州來的李教員首先在廣播上教我們怎樣在火場逃生，并讓我們每人準備一條濕毛巾，還告訴我們要注意的一些要點。這時，我既緊張又激動，我是多么盼望這次活動快點到來。
大約一點左右，隨著李教員的一聲令下，第一次演習活動開始了。全校都爭先恐后地涌出教室，排好隊伍，左手用濕毛巾捂住口鼻，并彎下腰向東樓梯逃生。當我們從三樓往樓下逃生時，我看見二樓的同學還蹲著，心里很納悶。他們?yōu)槭裁床幌忍幽�？后來，老師告訴我們，高樓的同學要先逃，這樣才能保證高樓的同學有足夠的'時間逃生。最后，我們全校師生逃離教學樓的用時是2分52秒。李教員給我們打了80分，并指出了我們的缺點，大約有20%的同學沒有彎下腰，還有的同學用右手拿濕毛巾，這些都是錯誤的，希望同學們繼續(xù)努力。
在趙校長的指揮下，第二次消防演習開始了。在一陣急促的警報聲中，只見整個教學樓的樓道上出現了濃濃的煙霧，一股刺鼻的味道在教學樓里飄蕩，這股火藥的味道聞了就讓人想咳嗽。走廊的能見度很低，老師緊張地叫道：“快跑，蹲下，用手里的濕毛巾捂住口鼻！”最后，在老師的帶領下，我們成功逃離“火場”。這時的教學樓還是煙霧彌漫。這次李教員給我們打了98分，還給我們作了總結。
演習結束后，李教員還教我們怎樣使用滅火器，讓我懂得使用滅火器時要先檢查壓力表，再上下?lián)u晃二至三下，然后拔掉插銷，最后對準火苗根部掃射。這次演習讓我懂得了最基本的消防知識和逃生技巧。
這次活動給我們上了一堂生動的安全教育課，讓我終生受益。