餓的滋味作文【匯編4篇】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的餓的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
餓的滋味作文1
忍住，忍住，一定要忍住！我一遍又一遍地對自己說。唉！真餓死我了，早晨明明喝了兩碗粥，可哪知沒到中午就餓了。
頂住，頂住啊！我握緊拳頭。可是那肚子絲毫不聽使喚，一個勁兒地亂叫，好像一些水泡正從池底一個勁兒地向上冒，“咕嚕嚕，咕嚕嚕”最后裂開。這聲音讓別人聽到可真丟人啊！我趕緊看了看“左鄰右舍”，還好，沒被發(fā)現(xiàn)。不好，王老師一對“順風耳”正警惕地豎著，我趕緊故作冥思苦想。
唉！那該死的餓魔，又讓我想起了課桌里的一包“達能”餅干。不，不能，這可是數(shù)學課，可餓煞我了。忍—就要面對誘惑，不想，不看，不聞，不動。心里是這么想的，可我怎么也忍不住了，忍無可忍那好味道，啊！達能牛奶香脆餅干。我正想伸出手，只覺得一束寒光，從黑板前射來，王老師正睜大眼睛看我呢。
我伏在課桌上，用幾疊書擺出一尺屏障，突然想起了“畫餅充饑”這個詞，不妨一試，說不定可以緩解一下我的饑餓。我拿起鉛筆，“唰唰唰”比薩—是必勝客的.，還有好多好多的餡呢，堆在很薄很薄的紙上，我咬一口，滿嘴都是紙屑。呸！呸！呸！我從“美夢”中醒來，看著紙上的比薩，依然饑餓。看來肚子是不知道什么是畫餅充饑啊。
我看了看手表，還有二十分鐘才下課。下課，你讓我等得好苦。不好，我光顧著“餓”呀“餓”的，沒認真聽課，不過，也不能全怪我，我的大腦缺少能量，已經開始胡思亂想了：兩點之間，面條最短；只有一根薯條與它平行……。餓死我啦！我昏昏沉沉地聽著課。
“叮鈴鈴……”聽，那是什么聲音。哈哈哈，終于熬到下課了，嗨，“達能”我的最愛，我來啦！
餓的滋味作文2
餓是一種很痛苦的滋味。
餓對于一個吃貨來講是一件很痛苦的事情。在我三年級的時候，我和媽媽因為學習的事情鬧翻了，一氣之下就從家里跑了出去，然后一個人在大街上漫無目的地走著，心里滿是對媽媽的怨氣。走著走著，我突然聞到了包子的氣息，肚子就開始“咕咕”地叫了起來。順著包子的氣息，我看到了一家包子鋪。望著那不斷冒出蒸汽的.蒸籠，肚子叫得更響了。可是我身上又沒有帶錢，只能看著蒸籠，聞著包子的氣息，不斷地流著口水。然后依依不舍地離開包子鋪，繼續(xù)向前走去。
漸漸的，天色黑了下來，氣溫也開始下降了。肚子因為得不到食物在一收一縮地汲取空氣中的氧氣，好像要把氧氣全吃掉似的。饑寒交迫的我不得不在路邊坐了下來。肚子已經不再叫了，越來越餓的我意識也開始模糊了，隱隱約約地聞到了餃子的味道。這讓我想起了過年時媽媽包的那又大又香的餃子，放入嘴里，餃子里的熱湯就流了出來，那味道讓我久久不能忘懷。想到這，臉上浮現(xiàn)了甜蜜的幸福感。
于是我拖著沉重的步伐，一步一步艱難地往回走。路上我用手扶著路邊上的欄桿，磕磕絆絆地向前走去。經過我努力，終于快到家門口。看著大門口亮著燈光，我心里就高興了起來。忽然，我聞到了過年時的餃子味，不禁加快了速度。餃子的味道越來越濃，嘴角的口水也越來越多了。我一個轉彎走進了家里，看著桌上冒著熱氣的餃子，想都不想就抄起邊上的筷子，端起餃子就“呼啦呼啦”地往嘴里倒。就算舌頭被燙熟也無所謂。旁邊的媽媽見我已經開始吃了，就笑著說：“慢慢吃，小心燙。”話音剛落，我就放下手中的碗，“哇”地抱住媽媽哭。媽媽依舊面帶微笑，并用手拍著我的背說：“不哭，不哭。”就這樣我漸漸的進入夢鄉(xiāng)，夢里媽媽正在喂我吃餃子……
那一次我感受到了餓的滋味。從那以后我不再負氣離家……因為那餓的滋味，我永遠都不會忘記。
餓的滋味作文3
加油！忍住，忍住，一定要忍住！我一遍又一遍地對自己說，最后一節(jié)課了，加油！哎，真是餓死我也！明明記得早晨喝了一碗粥，吃了一只粽子，可哪知還沒到11點肚子就餓了。
挺住，挺住啊！我握緊拳頭。可是那肚子絲毫不聽使喚，一個勁地亂叫，好像一些水泡正從肚子底部一個勁地往上冒，咕嚕嚕——最后裂開。這聲音要是讓別人聽到了可真丟臉！我趕緊環(huán)顧了一下四周，還好，沒被發(fā)現(xiàn)。不好，數(shù)學老師一對“順風耳”正警惕地豎著，我趕緊故作冥思狀，心里卻想著：別叫了，別叫了。
哎，那該死的“餓”魔又讓我想起了同桌的一袋“達能王子”餅干。不，不能，這可是吳老師的`課！再難也得忍。可餓死我了。恰巧，張鳳正把餅干拿出來準備吃，看我兩眼直直地瞪著餅干，她笑了，說：“要不要來一塊？”忍——就要面對誘惑，不想，不看，不聞，不動。可張鳳又在說：“忍無可忍好味道，達能王子香脆餅干！”我剛想說“你要做廣告啊”，結果又是一聲“咕嚕嚕——”張鳳“噗哧”一聲笑了，害我滿臉通紅。再也忍不住了，我正想伸出手，只覺一束寒光從黑板直射過來，數(shù)學老師正瞪大“千里眼”看著我。
我快餓昏了，伏在桌上，用幾疊書擺好一尺屏障，突然想起了“望梅止渴”，我不如來一個“畫餅充饑”。于是我拿起筆刷刷幾筆，一塊美味的三明治就畫好了。看著看著，禁不住一口咬下去……滿嘴都是紙！我從美夢中驚醒，看著紙上的美味佳肴，看來肚子是不知道什么叫做“畫餅充饑”的。
我看了看手表，還有10分鐘才下課。我的大腦缺少能量，腦細胞已經開始成批死亡，我開始胡思亂想：兩點之間，面條最短；在同一菜碟里，一根棒棒糖繞它固定的一顆巧克力旋轉一圈，那根棒棒糖所經過的封閉曲線叫做圓；過直線外一點，只有一根油條與它平行……
餓死我了！
“丁零零……”“悅耳”的鈴聲終于響了，哈，終于熬到頭了！我沖向門外——午餐，我來也……
餓的滋味作文4
忍住，忍住！從上節(jié)課開始，我一遍又一遍地對自己說。哎，真餓死我了！早晨明明吃了一個燒餅，可哪知每到中午肚子就餓了！
頂住，頂住啊！我緊握拳頭。可是肚子絲毫不聽使喚，一個勁地亂叫，好像水泡正從水底一個勁地往上冒，咕嚕嚕——最后裂開。這聲音讓別人聽到了真丟人！我趕緊看了看“左鄰右舍”，還好，沒被發(fā)現(xiàn)！不好！廖老師那對“順風耳”正警惕地豎著，我趕緊故作冥思苦想狀。
這該死的“餓”魔又讓我想起了桌子里有一包餅干。不，不能，這可是數(shù)學課！忍——就要面對誘惑，不想，不看，不聞，不動。可我再也忍不住了。忍無可忍好味道，我正想伸出手，只覺得一束寒光從黑板前射來，廖老師瞪大眼睛看著我！
我伏在桌上用幾疊書擺出一尺屏障，突然想起了“畫餅充饑”這個詞，不妨一試，說不定能緩解一下我的.饑餓。我拿起鉛筆，刷刷刷，必勝客的比薩，有很多很多餡，堆在很薄很薄的紙上……咬一口滿嘴都是紙！呸！呸！呸！我從“美夢”中醒來，看著紙上的比薩，看來肚子是不知道什么叫“畫餅充饑”的。
我看了看鐘，還有20分鐘才下課。下課，你讓我等得好苦啊！不好，我光顧著“餓”呀“餓”的，沒認真聽課！不過也不能怪我，我的大腦缺少能量，已經胡思亂想起來：兩點之間，面條最短；可樂吸管過一點，和一根薯條可以是一個交叉平行的了……，我已經沒有精力去戰(zhàn)斗了，只好聽天由命了。
“鈴鈴鈴……”是什么聲音？哈哈，我終于熬到頭了！美味的佳肴，我來也！
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