湯圓樂作文

湯圓樂作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的湯圓樂作文，歡迎閱讀與收藏。

湯圓樂作文1

　　“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風里賣元宵。”

　　最是一年湯圓樂。屋子里熱氣騰騰，全家人擼起袖子正在搓湯圓呢!粘糯的米粉厚厚地沾滿弟弟的手，越捏越黏。“快來幫幫我呀!”“手上撲點干米粉。”“啪!”調皮的弟弟揚起米粉，袖子、衣服、胖嘟嘟的臉都白了，逗得我們哈哈大笑。我學著奶奶的樣子，揪出一小塊糯米團。“呀，果然很粘!”左手輕輕地撲上干粉，接著糯米團便乖乖地在手心里做圓圈運動。我不敢太用力，生怕擠扁了湯圓寶寶。不一會兒，一個個白白胖胖的`小湯圓排列有序，我挨著你，你靠著我，像一個個小雪球，可愛極了!

　　“下鍋嘍!”湯圓寶寶“撲通、撲通……”躍入沸水中，先是潛入鍋底，然后隨著水再次沸騰浮出水面，最后竟變大了。一群群胖寶寶在鍋里翻跟頭、轉圈圈、游來游去……真是有趣!

　　湯圓來了，我迫不及待地撈出一個又白又胖又圓的湯圓，咬一口，軟糯香甜。一家人團聚在一起，吃著親手搓的湯圓，其樂融融。屋內歡笑聲聲，屋外鞭炮陣陣……我們就這樣度過了難忘的元宵節!

湯圓樂作文2

　　今天是正月十五元宵節。媽媽決定自己動手為我們做湯圓。

　　媽媽準備好糯米粉、水、肉餡，她先把糯米粉放進大盆子里，倒進適量的水，揉成面團。然后把面團分成一小塊一小塊的，揉成一個個均勻的`小圓球。用大拇指掐入小面團中，擠壓成一個圓的窩，就像一只“小袋子”似的，把肉餡裝在“小袋子”里，最后把上面封得嚴嚴實實的。這樣湯圓就做好了。我早已把雙手洗干凈，學著媽媽的樣子把手伸入盆中攪拌，“哎呀，怎么米粉都沾我手上了，真黏！”我束手無策，甩手無次不成功，我只好求助媽媽。她笑道：“你水放得太多啦。”我又往盆里加一些面粉，終于把手拔開了。下一步，我們又要開始揉面了。我掄起袖子，模仿著媽媽的樣子，用力地開始揉，抓起一小個面團，放在手中心，先是右手不動，左手輕輕地轉動，越搓越快，越揉越圓，不一會兒，小面團變成了一個球，我成功了！

　　湯圓要下鍋了，媽媽說必須用大火煮到水在沸騰時才能下水，否則湯圓會互相粘在一起。當湯圓第一次浮在水面，再加上少許涼水再煮，同樣的方法煮三次，直到湯圓圓潤透亮，又香又甜的湯圓完全熟透了就可以出鍋了！

　　一邊吃著自己包的湯圓，一邊聽著媽媽講湯圓的來歷——原來漢武帝時期，宮中有個宮女叫元宵，做湯圓十分拿手，她離開父母多年，每思念親人就在正月十五這一天做湯圓以寄托思念。從此以后，世人就以這個宮女的名字來命名湯圓。原來元宵是個人名啊，真有意思的元宵節啊！

湯圓樂作文3

　　我最近看奶奶包湯圓看多了，十分眼紅，早就想試試了，這不，今天包湯圓，我躍躍欲試，準備大顯身手，讓家人刮目相看！

　　開工啦，只見奶奶嫻熟地擺弄著手上不起眼的米粉，一會兒工夫就“變”出了一個個標準身材的湯圓，整齊地列著隊，好像等待將軍檢閱的士氣一樣。

　　而我這邊卻手忙腳亂，因為太性急了，忘了撒干面粉，結果手上全粘的是濕糯米粉。好不容易解放了雙手，把糯米粉做成了碗狀，挑了一大塊豆沙塞了進去，合上口，得意地想：這次吃湯圓就吃它啦！它豆沙最多，可以一飽口福、大解其饞了。

　　我正在想入非非，忽然感到手上黏黏的，我低頭一看，唉呀，大事不妙，我包的“大胖子”脹破了肚皮，淘氣的豆沙跑到了我手指上。我趕緊抓來一把糯米粉堵在湯圓的大“嘴”上。可一會兒它的“嘴”又咧開了，好像在笑我：“真笨！”我火冒三丈，讓它在面粉里打了十幾個滾，才讓它閉上了“嘴”。

　　已經過去了大半天，我瞅瞅奶奶手下的湯圓絕對標準，清一色圓球，估計有五十來個。而我的十來個湯圓全是“四不像”。不圓不方、不倫不類、奇形怪狀，雖然不好看，但它是我的第一次“杰作”，我仍叫奶奶鄭重其事地把它下鍋。

　　萬事俱備，只欠下鍋。隨著“撲通、卟通”的聲音，湯圓們終于下了鍋，我的.心情也隨著鍋內的水溫沸騰起來。我耐不住性子，一次次把鍋蓋揭開來看湯圓熟了沒有，媽媽連笑我是“小饞貓”，并教導我：“心急吃不得熟湯圓！”

　　在多次揭開鍋蓋后，終于我驚喜地發現湯圓一個個挺著肚子浮在水面上，好像白白胖胖的小寶寶在游泳一般，奶奶告訴我這時湯圓才熟了。我立馬拿來大舀子，將湯圓們一網打盡，端到桌上，準備“大開殺戒”。我拿起筷子，對著一個有“沖天辮”的湯圓開火了，我沒顧上吹氣就狠咬一口，“啊！”我大叫起來，“天哪，好燙！”我放下湯圓，拿來涼茶一陣猛灌，并連連吐著舌頭抽氣。這時我感覺嘴唇已經失去了知覺，痛苦萬分。爸爸心里著急，嘴里卻在罵我“誰叫你饞”。過了一會兒，我吸取教訓，夾起湯圓后先吹吹氣，然后品開了，真香啊！

　　湯圓象征團圓、美滿，寄托了人們對美好生活的向往。但愿我家今年團團圓圓，快快樂樂！

湯圓樂作文4

　　年年過冬至，可是今年的冬至過得特別開心。因為冬至這天學校大隊部利用綜合實踐課讓我們親手做湯圓，最后還吃了自己做的湯圓。

　　對于喜歡熱鬧的我們來說，做湯圓遠比吃湯圓來的有意思，所以一聽到做湯圓的消息，大家興奮得不得了。好不容易熬到上課，又興奮異常地來到餐廳，看到桌子上雪白的米粉，我們便按奈不住地動手了。我摘了一團米粉，一邊搓一邊想：做湯圓，還不是簡單的很嗎？揉一揉，挖個洞，放進餡，搓一搓，不就成啦！那里想到，那一團米粉在我的掌心里搓著搓著散了，怎么也不成團，看看邊上的同學，也差不多，對著手上的`米粉就是沒有辦法。這時，大隊部的邵老師過來了，她告訴我們，搓的時候，不能太用力，要輕，要柔。照著邵老師的話，輕輕一搓，手上的米粉竟乖乖地抱成團了。輕輕地一按，圓圓的米團 已成了米餅，再把已搓好的芝麻陷放在上面，輕輕一捏，搓著搓著，一個晶瑩剔透的湯圓就大功告成了！欣賞著自己的杰作，再看看同學的“作品”，那些毛手毛腳的男同學做的那里是湯圓啊，簡直是形態各異的半成品啊！不信你看，這兒有林士迪做的三角形湯圓，那兒有陳楚天的小籠包湯圓，還有鄭子豪的迷你小湯圓。再往那兒瞧，傲慢的湯圓巨人，無餡的湯圓混混，……有的湯圓“臉”上還長著“雀斑”呢！更有趣的是：鄭至欽包著包著，竟把面和餡攪在一塊兒了，你說可笑不可笑？雖然湯圓做得不好，可是同學們心里的快樂還是隨著手上的湯圓不斷地往外流淌著！不一會，湯圓做好了，就等著吃湯圓了。

　　終于，熱氣騰騰的湯圓來啦！每個人只有五個，數目雖少，可我們一個個吃得津津有味，因為這些都是我們的勞動成果，雖然手藝不怎么樣，可真是甜在嘴里，樂在心里啊！有的同學吃完了自己的那份，還不甘心，爭著去搶剩下的湯圓，不一會兒，湯圓被我們掃蕩一空了。

　　舔舔嘴唇，離開了食堂，我想，今年冬至的那份快樂，會永遠留在我們的心里！

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