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路的啟迪作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的路的啟迪作文，歡迎閱讀與收藏。
路的啟迪作文1
書是一盞明亮的燈，照亮我心中的黑暗，為我在知識王國的求學(xué)道路上指引方向；書是一對潔白的翅膀，帶我遨祖國的山山水水；書是一艘華麗的游艇，帶我駛向智慧的海洋，享受書中的樂趣；書是一位德高望重、博學(xué)多才的`老師，帶我們領(lǐng)略人間的真諦。
書帶我無窮的快樂，我與書發(fā)生了許多有趣的事情，在書中，我更是學(xué)到了許多 。
外面下著蒙蒙細(xì)雨，不時飄來一陣陣清香，使人心曠神怡雨洗掉了骯臟的塵垢，還同時帶給人清爽與暢快，而書便如雨，讀書的滋味真是妙不可言。我一邊享受這大自然帶給我們的‘‘禮品’’，一邊拿起《小故事大道理》，隨手翻開一頁小故事，津津有味地看了起來。吸引我眼球的首先是那兩個用宋體寫著的大字—抉擇。這個題目讓我陷入了深思：什么樣的抉擇？在什么之間抉擇？誰來抉擇？他最終抉擇了誰？我?guī)е@一連串的問題接著往下看。原來這個故事主要寫洪水來了，一個農(nóng)民在十分危急的時刻救了他的妻子，而孩子卻被淹死了。事后，有人說他做得對，也有人說他做錯了。連哲學(xué)家也不知如何抉決，就去問農(nóng)民心里怎么想，農(nóng)民就說他什么也沒想，他抓起離自己最近的妻子就跑，因?yàn)椋呀?jīng)顧不得選擇救誰了。讀了這篇故事，我有很深的體會：我們總喜歡在做一件事情之前猶豫不決，再三的去權(quán)衡這件事的利弊，但是真正等你想明白去做的時候，時間飛逝，機(jī)會早已沒有了。
我又翻到了260頁,對于這個《擁有知識就有一切》非常感興趣,就情不自禁的讀了起來.讀完之后,我心里不禁涌起了敬佩之情.沒錯,有些人隨時都可能失去財產(chǎn),但,像我們這樣的“財產(chǎn)”,只要人活著, “財產(chǎn)”就永遠(yuǎn)不會失去,擁有知識就等于擁有一切！
古人云：“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我看,書中不止有黃金屋與顏如玉,書中更有人生道路的啟迪老師！
路的啟迪作文2
傍晚，紅日西斜。將路面照耀得金光閃閃。那黝黑的柏油馬路，仍像從前一樣，靜靜放著光。
往路面望去，少有的車輛輕快地駛過去。柏油馬路正向遠(yuǎn)方延伸著。它縱橫交錯，有條不瀠。
晚上的道路五彩繽紛，與柏油馬路相互很默契地排列在一起。各種色彩襯著烏黑的柏油馬路，真美麗！
望著烏黑發(fā)亮的馬路平坦無垠向遠(yuǎn)方延伸著，我的心不覺也飛向了那遙遠(yuǎn)的地方。太陽的光漸漸暗淡下來，一陣強(qiáng)風(fēng)拂過我的臉頰，這時記憶小曲又唱起新的調(diào)子，小時候，姥姥說過一句令我無限遐思的話：“這路，伸向了遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方，那可是，通向天邊的啊……”那天邊的路會有怎樣的景致呢？
柏油馬路是那么深沉，往遠(yuǎn)方奔去，像在追尋什么東西。
追尋。跟隨。我走下樓，追著柏油馬路的腳步，奔。
看著油黑的馬路那么長，長得如同一條人生之路。在屬于我的`那條路上，我看見前面有美麗的風(fēng)景，便不停息地向前奔去，去追尋并留憶那道景。追，像追夢，奔跑的過程雖辛苦，但卻是那么如夢如幻，看見那道美麗的風(fēng)景，你會被它深深地迷醉。
我累了，便在樹蔭下休息。吃點(diǎn)隨身攜帶的干糧，補(bǔ)充體力，繼續(xù)前進(jìn)，不錯過前面的風(fēng)景。
奔跑時，有時候也會被一些小石子所絆倒，所阻攔。有時會摔得很摻，但不管怎樣，我們總是得向前奔跑，忍痛著，不要因?yàn)橐粫r的傷痛而停下前進(jìn)的腳步。
有時，美麗的風(fēng)景就在懸崖的對面?zhèn)儯|手而不可及。我一次次跨越著，一次次摔下懸崖，但一次次飛躍得更高遠(yuǎn)！當(dāng)你失敗了，你就想想成功的時候有多快樂。這樣會讓你的信心增旺且努力拼搏。
生命，就是一場美麗的遠(yuǎn)程。總會消逝，雖然忘不了過去。
但是，但是——
天邊的路，在向我招手。
你好，明天！
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