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馬小跳新傳作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的馬小跳新傳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
馬小跳新傳作文1
年后，馬小跳成了聞名中外的作家，同時(shí)也是一位衛(wèi)護(hù)地球生太平衡的使者。他的粉絲很多很多，其中孫悟空就是他的忠實(shí)粉絲，也是他的好朋友。
孫悟空完成了護(hù)送唐僧取經(jīng)的偉大任務(wù)后，他陪伴馬小跳環(huán)游地球遨游太空。他們看到以往清澈見底的'河流被工業(yè)污染得臭氣熏天；城市里，空氣中彌漫著令人窒息的汽車尾氣；海洋生物大量減少；臭氧層出現(xiàn)空洞…馬小跳憂心忡忡地對孫悟空說：“我們地球現(xiàn)在面臨著酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞三大破壞，我們拯救地球的任務(wù)迫在眉睫啊！”
作家馬小跳和“粉絲”孫悟空經(jīng)過精心的策劃，他們認(rèn)為要拯救地球就要先拯救人們的心態(tài)。于是，他們就創(chuàng)建了一個(gè)“生態(tài)圖書館”。孫悟空施展他騰云駕霧的本領(lǐng)，拍攝到地球受破壞的圖片，把它展示在圖書館里。馬小跳也不愧是一個(gè)作家，他寫了許許多多關(guān)于保護(hù)地球的書。每當(dāng)人們走進(jìn)“生態(tài)圖書館”就深深感受到“保護(hù)地球，愛我家園”的重要性。
作家馬小跳和“粉絲”孫悟空成為了人們心中偉大的傳奇……
馬小跳新傳作文2
相信大家都知道《淘氣包馬小跳》吧。今天，我斗膽寫一寫《馬小跳新傳》，不知各位意下如何？
馬小跳在拍了新聞之后，一直覺得無事可做，忽然，安琪兒跑著過來說：“下個(gè)星期一，老師帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)好玩的地方。”“是呀？”馬小跳迫不及待地問：“不知道，我沒聽見。”于是，馬小跳就想起了：老師帶我們?nèi)ネ馓眨覀儼训厍虻氖澄飵Ыo外星人，外星人也把他們的食物帶給我們吃，馬小跳吃了以后，成了超人，為民除害……正當(dāng)馬小跳沉浸在他的幻想之中時(shí)，馬天笑說：“兒子，你在想什么呀？”馬小跳說：“下個(gè)星期一，我們要去玩”。“去哪玩？”“不知道”“你知道后要記住告訴我們哦。”馬天笑走開了。
到了星期五下午，秦老師不得不說了，因?yàn)樵俨徽f，就沒時(shí)間準(zhǔn)備了。秦老師說：“星期一，我們要去南山科技園挖山芋。”秦老師后面講的話，馬小跳都沒聽進(jìn)去，他只想著挖山芋。星期一，馬小跳一進(jìn)科技園就左右眺望，秦老師還沒說開始，馬小跳便拿出鐵鍬、飯勺、小盆……樣樣俱全，秦老師一說開始，同學(xué)們便像聽到了沖鋒號似的'蜂擁上去，那塊山芋地便出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)小洞，馬小跳盛滿了自己的小盆，便向秦老師借來大盆繼續(xù)挖，“一二三，加油！一二三，加油……”加油聲此起彼伏。
你說我寫的有不有趣呢？
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