人不可貌相，海水不可斗量作文

人不可貌相，海水不可斗量作文精品(3篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的人不可貌相，海水不可斗量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人不可貌相，海水不可斗量作文1

　　“人不可貌相，海水不可斗量”以前我總對這句話總是一知半解，將信將疑，然而最近讓我從我的同桌沈遼身上真正的體會到了這話的含義。

　　雖然，我和他的同桌時間還不是很長，但是他帶給了我很大的震撼！首先，他是一個做事非常有計劃，是一個真正的時間小主人。一到上課，他就按下時間計算器，然后做合理的.分配，比如對老師的講課時間他真正的做到了如指掌，他在什么時間該做什么已精確到了秒字代替。其實，我們都被他的表面給騙了。上課時，我們看到的沈遼可能是在自編自演的話劇表演，但我們錯了，其實他雖然在手舞足蹈，但他的小腦袋一直隨著老師的思路在轉的，當老師說好一句話時，他會像復讀機一樣復述一次，這時你會發現他的記憶力超強，讓我最佩服的是他的計算能力之快，讓我自嘆不如是他的準確率。有時我常常在想：沈遼呀沈遼你真的別浪費了這付天生的好腦袋，如果你一旦認真，我相信你一定是全年級超棒的。

　　沈遼和你的同桌中讓我不但知道了不思則退，更讓我明白了：人不可貌相，海水不可斗量。這話的真正含義。我真心的想對你說一聲：和你做同桌真好，讓我們一起努力吧！

人不可貌相，海水不可斗量作文2

　　孔子的學生很多，其中有一個叫子羽，子羽的相貌長的不是太好,當孔子第一眼看到他時心里就想：這個人長得像丑八怪，一定沒有什么才氣。因此，對子羽態度一直都很冷淡。后來子羽只好退學，回家自學了。

　　然而，子羽很熱愛學問，喜歡獨立思考 。在離開孔子之后，他更加勤奮鉆研學問。很快，他就成為當地有名的學者，名聲也在諸侯之間傳開了。

　　與他相反，孔子的.另一個學生宰予儀表堂堂，口才好，可是不能堅持學習，喜歡白天睡懶覺。孔子看到這些，感慨的說：“子羽使我知道，不能以外貌來衡量一個人啊！我以外貌取人，結果錯過了子羽這么好的一個學生。”

　　我聽說有個8歲的小學生剛放學，有個叔叔來問路，那個小學生看那個叔叔很像好人，就告訴叔叔要去的地方在不遠的前面，叔叔又要小學生幫忙帶路，小學生覺得叔叔是個好人，就幫叔叔帶路，最后那個叔叔把小學生騙到一個房間里，綁架了他，他的爸爸和媽媽都急壞了，報警后，警察解救了這個小學生，后來小學生才明白了“凡人不可貌相，海水不可斗量。”

人不可貌相，海水不可斗量作文3

　　今天我去逛了超市，買完東西出門發現下雨了，于是我到廣告牌下面躲雨，發現雨越下越大，廣告牌下面的人越來越多了。這時又來了三個青年，他們的樣子看起來很古怪，其中一個，褲子上剪了幾個洞，另一個，把頭上染成了黃色，第三個，帶了個五顏六色的頭套，特別像一個小丑。看著這穿著古怪的人，覺得他們不像好人，于是我站的遠遠的`。我看到一個阿姨挺著個大肚子，從出租車上下來，不小心摔倒了，我正在想誰去幫忙呀？忽然，三個青年一個箭步沖了上去，真沒想到這三個會去幫助別人！

　　滋溜一聲公交車來了，我上了公交車發現他們也跟了上來！我在冠農花園下車，走到了樓下上了電梯，發現他們也上了電梯去了三樓。我回到家里休息了一會兒，就接到了一個朋友打來的電話，讓我去三樓玩。去了那里發現那三個青年也在，原來他們是我朋友的朋友，我把發生在廣告牌下的事告訴了我的朋友。我們聊了一會兒，最后我問那個把頭染成黃色的朋友，一下沖出來不怕頭上黃色的顏料被水沖掉嗎？他告訴我說不怕，因為這個固定在頭上很久都不會掉色的，而且用藍色的洗發水頭發又會變成紅色的，我又問那個褲子上剪了洞的人他不冷嗎？他告訴我不冷，因為他說：“俗話說：腳熱 身熱 腳冷身冷。我的腳特別熱像泡在熱水里一樣，所以我不冷！”我不再問了，因為像小丑一樣的那個人跑的時候，把頭套放下來。

　　這真應了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量呀！

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