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我愛(ài)小提琴作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我愛(ài)小提琴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)小提琴作文1
媽媽說(shuō)，學(xué)音樂(lè)的孩子不會(huì)學(xué)壞。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到小提琴老師優(yōu)美的姿勢(shì)，聽(tīng)著她拉出的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲。我不禁想到：如果我像老師一樣，在寂靜的夜空下拉上一曲，那該多好啊！所以，我就報(bào)名了小提琴班。
老師先教我如何按音，我一開(kāi)始按一兩個(gè)音并不覺(jué)得手指痛，但拉一曲下來(lái)就會(huì)覺(jué)得手指很痛很紅，像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果似的。我有點(diǎn)想放棄學(xué)小提琴，但又想到爸爸說(shuō)過(guò)：“只要有恒心，鐵棒磨成針。你要記得以后做什么事情，都要堅(jiān)持到底。”老師也溫柔的對(duì)我說(shuō)：“我教你一個(gè)辦法，你每次按的時(shí)候不要過(guò)于緊張用力太大，這樣就沒(méi)有那么痛了。”我試了老師教我的辦法，果然沒(méi)好多了。
我每天晚上都在家練習(xí)一小時(shí)，拉小提琴技術(shù)一天比一天熟練。有一天晚上我突發(fā)奇想到：人會(huì)欣賞樂(lè)曲，那動(dòng)物會(huì)不會(huì)呢？于是，我用心拉琴，拉得特別悅耳，居然有一群動(dòng)物飛進(jìn)我家。我以為吸引的會(huì)是翩翩起舞的蝴蝶，可是卻飛來(lái)了一群大水蟻，真讓我哭笑不得。原來(lái)大水蟻不是沖著我的琴聲來(lái)的'，看來(lái)要下一場(chǎng)大雨了。
我覺(jué)得自己學(xué)小提琴像一只蝸牛爬行，雖然走得慢，但只要有了目標(biāo)，就會(huì)去努力實(shí)現(xiàn)。蒼天不負(fù)有心人，我在參加“香港國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)”中，我的小提琴演奏榮獲第一名的好成績(jī)，取得人生中第一個(gè)金杯。
我從此愛(ài)上了小提琴，不但愛(ài)它悠揚(yáng)的聲音，更愛(ài)它讓我懂得做事要堅(jiān)持不懈。
我愛(ài)小提琴作文2
我愛(ài)小提琴，不僅是因?yàn)槲視?huì)演奏它，它那悠揚(yáng)的音韻，使我深深地愛(ài)上了它，當(dāng)然，這不能半途而廢，而要堅(jiān)持到底。
記得學(xué)到四級(jí)時(shí)，一天就要練上5個(gè)小時(shí)，雖然有關(guān)這個(gè)話(huà)題，我無(wú)奈過(guò)，我哭泣過(guò)，但最后還是咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)，正如：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
后來(lái)，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練使我煩燥不安，媽媽動(dòng)用了很多種辦法使我定下心來(lái)，如：金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)法、懲罰法、嚇唬法，甚至，還用上了打罵法。也許是受到了媽媽的`影響，我開(kāi)始接受了這種生涯，慢慢地、慢慢地喜歡上了小提琴。
小提琴里的《小夜曲》、《梁祝》、《漁舟唱晚》，都讓我如癡如醉地進(jìn)入了仙境般的世界，讓我不由自主地去歌頌它們，贊美它們。
真的，我很喜歡小提琴，不僅因?yàn)樗兄鴦?dòng)聽(tīng)的旋律，而且它還教會(huì)了我許多知識(shí)，如：做事要持之以恒，堅(jiān)持到底才能勝利……
我真的非常喜歡那悠揚(yáng)的小提琴聲和那具有動(dòng)聽(tīng)旋律的小提琴。
我愛(ài)小提琴作文3
我從一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始學(xué)拉小提琴。學(xué)提琴可分兩種，一種是個(gè)別練習(xí)，一種是團(tuán)體練習(xí)（樂(lè)團(tuán)），我是兩種都參加。
我學(xué)小提琴已經(jīng)四年了，所以算是很熟了；我的小提琴老師—楊老師從我剛學(xué)，一直到現(xiàn)在都沒(méi)有換過(guò)，除了有一次，老師去生小孩，找了代課老師之外。
我覺(jué)得楊老師把我教的很好，因?yàn)槲以趯W(xué)小提琴之前我對(duì)音樂(lè)一點(diǎn)概念都沒(méi)有，我就對(duì)音樂(lè)有好感。
不過(guò)過(guò)程可是很辛苦的，雖然一節(jié)課只有四十分鐘，但是每一節(jié)課都很充實(shí)，絕對(duì)不會(huì)少一分鐘。我覺(jué)得我每上一節(jié)課就多增加了一個(gè)知識(shí)，但也要多記一樣?xùn)|西，唉！其實(shí)學(xué)小提琴真的'很辛苦。
但經(jīng)過(guò)了四年現(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上小提琴了，所以我很感謝楊老師的教導(dǎo)，讓我成為小小音樂(lè)家。
我覺(jué)得學(xué)小提琴對(duì)我好處多多，因?yàn)檫@樣不只可以了解小提琴，還可以了解樂(lè)理，所以我以后還要繼續(xù)學(xué)小提琴。
我愛(ài)小提琴作文4
您如果問(wèn)我愛(ài)什么樂(lè)器，我會(huì)告訴您三個(gè)字“小提琴”，我記得八歲時(shí)，媽媽想讓我學(xué)樂(lè)器，媽媽想讓我學(xué)鋼琴，我硬是說(shuō)我不想學(xué)，看了好多種樂(lè)器，我都不喜歡，當(dāng)媽媽一給我看小提琴時(shí)，不禁想起了一個(gè)小時(shí)候的問(wèn)題，小提琴是怎么拉的?好奇的我忍不住想知道，就這樣學(xué)了小提琴。
學(xué)拉小提琴的第一天，我和媽媽一起快樂(lè)學(xué)習(xí)，但一段時(shí)間后，媽媽就不再和我一起學(xué)了。那時(shí)我從上課認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真練琴，一直到不想學(xué)，練琴的時(shí)間從一小時(shí)變到30分鐘，甚至到整天都沒(méi)練琴。有一天，我答應(yīng)爸爸媽媽要練琴，可等爸爸媽媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有練琴。爸爸生氣了，舉起手就打我，還說(shuō)：“你不想學(xué)就不要學(xué)了”!
以前我也想過(guò)放棄這枯燥的練琴，心想不學(xué)了，可低頭看看我那優(yōu)雅心愛(ài)的小提琴，很是不舍，今天聽(tīng)爸爸這樣一說(shuō)，這種觸動(dòng)讓我害怕失去這心愛(ài)的'樂(lè)器。因?yàn)檫@樂(lè)器陪伴了我4年多，我都不知道我是怎么度過(guò)這一千多天，堅(jiān)持了一千多天，有時(shí)候覺(jué)得我和小提琴有一種拋不開(kāi)的情緣。小提琴是我唯一認(rèn)真練，用心拉的樂(lè)器。到了要真的放棄時(shí)，我才知道，這把‘小提琴’和我一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，每當(dāng)別人拿他看時(shí)，我都會(huì)產(chǎn)生保護(hù)的心態(tài)，警告別人別碰，除了老師。所以我要珍惜‘他’我的這位伙伴。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，小提琴，我愛(ài)‘他’。
我愛(ài)小提琴作文5
我三歲開(kāi)始學(xué)小提琴，五歲那年看了一場(chǎng)交響樂(lè)團(tuán)的演出就被小提琴那渾厚深沉的聲音，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)深深地吸引了我，從此我就喜歡上這西洋樂(lè)器中的皇后-----小提琴
首先，我從最簡(jiǎn)單的五線(xiàn)譜開(kāi)始練習(xí)，因?yàn)樾√崆偈强孔笫帜们伲沂帜霉模看卫臅r(shí)候都要拿好弓子，從最早的長(zhǎng)弓開(kāi)始練習(xí)一拉就是兩小時(shí)，每次練完我的手指酸痛，胳膊發(fā)麻，每天反復(fù)練習(xí)的就是枯燥單調(diào)的練習(xí)曲，時(shí)間一長(zhǎng)，我慢慢地失去了興趣，有好幾次我都想放棄了，但在媽媽和小姨[小姨就是我的小提琴老師]的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持住了，漸漸地我喜歡上了拉小提琴，每天放學(xué)做完作業(yè)我便開(kāi)始練，久而久之，我發(fā)現(xiàn)小提琴是塊充滿(mǎn)靈性的木頭，如果我用快樂(lè)的心情去拉奏它，它就會(huì)發(fā)出快樂(lè)的聲音，如果我滿(mǎn)懷傷心的去拉奏它，它就會(huì)發(fā)出悲傷的聲音，它成了我生活中親密無(wú)間的.好朋友
我最喜歡小提琴名曲{賽馬}了，那馬兒在草愿上飛快奔跑的聲音，讓我仿佛有種身臨其境的感覺(jué)。今年我好報(bào)考了中央音樂(lè)學(xué)院的小提琴三級(jí)考試，我會(huì)勤學(xué)苦練，努力實(shí)現(xiàn)心中目標(biāo)。我愛(ài)拉小提琴，因?yàn)槲覠釔?ài)美好的生活，我愛(ài)拉小提琴，因?yàn)樗虝?huì)了我做什么事只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，就一定會(huì)做到
我愛(ài)小提琴作文6
棕色的外殼，散發(fā)著大樹(shù)的幽香，銀色的琴弦，閃耀著誘人的光澤。
那泛黃的樂(lè)譜上，不知道何時(shí)被擦去灰塵，第一次拿琴的別扭，第一次拿弓的痛楚，瞬間想我襲來(lái)。不知道過(guò)了多久，我手上被磨去的那層皮，是我努力的證明。當(dāng)終于斷斷續(xù)續(xù)地拉完一首《捉小貓》時(shí)，我終于笑了，那是我學(xué)小提琴的第一次笑，匯成這一笑的是無(wú)數(shù)汗水和眼淚。
那是一個(gè)黃昏，正當(dāng)我在反復(fù)練習(xí)曲子時(shí)，在演奏第二弦的`一個(gè)音符時(shí)，“啪”的一生，弦斷了，我并不傷心，反而開(kāi)心，因?yàn)槲矣衷诼囊魳?lè)生涯上立了一個(gè)里程碑——第一次斷弦。當(dāng)松香又一次布滿(mǎn)指板以及琴弦時(shí)，我又一次興奮了。
每次翻過(guò)一頁(yè)琴譜，我心中就增加一份厚重的喜悅。記得拉了五十遍《捉小貓》以后，手腕好像斷了似的，過(guò)了好幾天才恢復(fù)，但，我一直還在想著去拉。懷著忐忑的心情，小心翼翼地拿起弓。可剛拿起來(lái)，就是一陣鉆心的痛。托小提琴的手顯得力不從心，“咚”的一聲，小小提琴一下掉到了床上。
每次看到小提琴，總是撫摸著琴弦，或是用手撥弄兩下，或是用弓來(lái)“鋸”兩下。如今，我的大拇指已經(jīng)明顯脫了幾層皮了，結(jié)上厚厚的老繭，當(dāng)然，我的琴聲也悠揚(yáng)多了。
小提琴，陶冶我，磨練我，我愛(ài)我的小提琴。
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