(必備)落葉的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的落葉的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
落葉的作文1
一棵樹，艱難地挺立在凜冽的寒風中。
樹葉們緊緊抱在一起，相互取暖，因為，如果“孤身一人”會被風刮得刺骨得疼。然而，有一片樹葉卻沒有閑暇與他的伙伴們在一起。在前一天，有幾個調皮的孩子把這片樹葉與樹枝的連接部分撕開，只留下一絲的連接體。這片樹葉也知道，自己在樹上能呆上的時間不多了，但他總想在這最后的日子留下點兒什么。僅僅是多一片綠色嗎？而且并不是完整的綠色。望著自己日漸泛黃的'身體，樹葉絕望地嘆了一口氣：“不論怎樣，總是得回到大地母親身邊的……”
“不，你還有我們！你的伙伴們！”在樹另一端的葉片們湊過來，圍著他，“在這棵樹上，你留下了你的回憶，你的快樂，我們都是一同成長的。不要這么消極，我們永遠是伙伴！”
樹葉會心地笑了起來：“我也沒有什么遺憾了。”這時，寒風又吹了起來，很不幸，這片樹葉被大風連拉帶扯地拖到了空中。一個小小的，無助的生命啊！他被風吹得左右擺動，四面翻轉，這個過程是痛苦的。忽然，樹葉感到從底面而來一陣強烈的風，直沖向他。果然，他隨風被抬升到了更高的空中，不知道是該歡喜還是憂愁。突然，寒風加足馬力，從側面撲向了葉子，他被撞在墻上，那面墻凹凸不平，他渾身都是傷痕。
“再撐一會，快結束這痛苦的‘旅程’了。”樹葉自我安慰著自己。他看見，在地面上有一些已經掉下來的葉片。“與同伴一起回歸大地也許不錯。”他心里這樣想著。在這時，有人經過樹下，把地上的樹葉踩了個粉粹。“難道這就是我們的命運嗎？”他不敢多想，閉上眼，輕輕落在底面上。
在遠處一位清潔工走來，將地上的樹葉全部掃起來，倒進了垃圾桶里……
落葉的作文2
早晨，我走出家門，來到久違的小樹林。
深秋的樹林總是如此婀娜、豐美，令人難以抑制無窮的遐想。一個人徜徉在落葉繽紛的海洋，便覺得自己也成為一片葉兒，隨著秋風飄呀飄。
攤開手心，一片落葉飛旋著輕盈的舞步悄然而至。望著手中這片枯黃憔悴的落葉，一絲莫名的凄涼掠過心頭。“無邊落木蕭蕭下”，也許這就是葉子作別生命的一剎那演繹的最后一曲戀歌吧！
我用憐惜的目光再一次環顧四周，不情愿卻又不自覺地想去感受即將來臨的死亡前的蕭條，然而我發現我錯了，落葉隨風起舞時流露出的坦然和安詳分明在對我說：“生如夏花之燦爛，死如秋草之靜美。”葉子的一生猶如曇花一現，或許真的太短太短了，然而人的生命又何嘗不如此？生命就像一道美麗的煙火，絢爛之后便墜落消失。沒關系，至少綻放過。
追尋生命的意義，對于青春年少的我們來說或許太沉重了，但至少此刻我已懂得生命的意義不在于長短，而在于它的'過程是否有價值。既然人無法控制生死輪回，那為何不以一顆落葉般坦然的心態尊重生命、品味生命，然后再坦然的告別呢？
驀地，我發現手里捧著的不再是一片落葉，而是一切有意義的生命的化身。
落葉的作文3
老班又在講臺上發表他的長篇大論，我依舊在下面做自己的事，這并不是不尊重他，而是聽的太多，只要聽他說上一句，就立馬可以想到下一句是什么。聽兼任副校長的生物老師說老班是這一屆最成功的競賽班班主任，這讓我們這群不太尊重他的學子對他產生了一許尊敬。
“這兩天寒潮到來，氣溫比較低，要多穿一些衣服。”
寒潮來了？原來是冬天到了。記得林曾經對我說他想去看楓葉，我問為什么，他拿出一個本子，其中夾著一片枯萎的楓葉。但我明白，看楓葉這夢想雖然現實，但也遙遠。緊張的學習生活不容許我們抽時間看楓葉，我們只能從照片和電視上尋覓楓葉的影子。不，我們不能再看電視了，因為我們是初三的學生，因為我們即將到來的中考，因為我們要為未來下一塊又一塊的墊腳石。所以，看楓葉，這只能是一個虛幻的夢想罷了。也許在以后我們能去看滿林楓葉，看陽光透過層層葉子投在地面的不規則的光斑，但那時的我們還能保持現在的心境嗎？
或許不用那么久遠，區區兩年的學習生活就已經讓我們遺失了剛進初中的那份天真，那份自由，那份個性，換來了成熟，換來了長大，卻失去了真正的'自己。冬天來了，最后的一片楓葉也落下了吧。
“……為何挽回要趕在冬天來之前…兩行來自秋末的眼淚”Jay的聲音環繞在心頭。
落葉的作文4
曾經，為老家的種著一棵法桐和一棵榆樹，我對法桐情有獨鐘。
春時的法桐，它長了滿樹的葉子。枝根的，綠得深，枝稍的、綠的淺，葉子都長在樹枝上，各有各的姿態，不動的時候，法桐顯得十分豐滿，大大的葉子遮得連一點光都透不進來。傍晚，天黃了，風一吹法桐，枝干上的葉子隨風擺動起來，在天幕的映襯下，宛如無數只綠蝴蝶立在枝頭，翩翩起舞。風吹的強度不同，每次的姿態就不同，實像一位婀娜多姿的舞女，春天可能是法桐最歡快的時光吧！
夏天，葉越長越大，顏色越來越深，就期盼著它長成蒲扇那般大，爬上去取一片下來，解解夏日的暑氣，可這不可能。
沒多久，秋，便來了，葉子不再生長，反而慢慢變黃一片一片的落下來，落到根部，真所謂落葉歸根！
而我便拾起地面上的落葉。枯黃了，但葉脈還是那么的明顯清晰。我覺得很殘酷，是誰一點點賦予了綠色，讓你體會了最歡快的時光，又是誰一點點的收回綠色，我也隨著它的收回而變得悲傷起來。
然而，來年的春天，法桐又一點一點的綠了起來，又重新煥發出當初的生機……我為我當初的悲傷的.心情感到好笑起來。其實法桐自己都沒有為自己擔心和失落過，從來不為凋落而感到悲傷、葉子啊！你們是凋落的曾經那樣的歡快過，歡快的同時又正在凋零。
忽然醒悟，曾經的哀嘆，太可不必，歡樂時盡歡樂，哀傷時盡哀傷。落葉在告訴我們：歡樂到來)歡樂又歸去，這正是天地歡樂的內容，世間萬物正是尋求著這個內實容而各自完成著它的存在。
我很敬佩落葉，它年年調落舊葉，而以此渴著來年的新生，它才沒有停滯，沒有老化，而在天地空間生長成才了。
葉又綠了，一早一晚的斜風里，天幕下，葉又活動了起來。
落葉的作文5
“沙沙沙”，一陣秋風吹來，金色的樹葉打著旋兒飄落，好像小鳥展翅飛翔，又翩翩起舞的少女，安詳、從容，從不抱怨、從不哭訴，一切都是那么自然。
葉子的一生雖然是短暫的，但卻將無私奉獻的精神變現得淋漓盡致。春天，樹木長出新葉，它吮吸著大地母親給予它的力量。夏天，它枝繁葉茂，給大地撐起一片綠蔭。秋天，它在寒風中慢慢枯萎，漸漸凋謝。冬天，它無私的化為養料，滋養著大地母親。它默默地，默默地，奉獻著自己。它知道，明年春天，它會抽出嫩葉；明年夏天，會枝繁葉茂，人們可以坐在樹下乘涼，鳥兒會在樹上搭窩筑巢……
落葉，微不足道的落葉，沒有人去關注，沒有人去呵護。它雖沒有花朵的五顏六色，芬芳襲人。可它從不抱怨自己的境遇，從不哭訴自己的功勞。晚飯后，我和爸爸、媽媽、妹妹去林間散步，我隨手拾起一片半紅半黃的葉子，端詳了一會兒，上面有著無數條脈，每一條脈絡似乎都是生的渴求，每一條脈絡似乎都要竭盡全力為來年蓄勢，我不禁被落葉那自我犧牲的精神感動。
不知不覺，我想起了老師，想到了為我們無私奉獻的老師。他們十年如一日地把知識毫無保留的教給了我們。夜已深，老師的窗前還亮著電燈，兩鬢青絲漸變華發；清晨，老師面帶笑容地來到學校等待我們的到來；課間，老師又要為學習有困難的.同學提供幫助；而當我在生活中遇到了挫折，老師也是不厭其煩的給我鼓勵。正是在老師一次又一次的幫助下，我才逐漸成長，逐漸進步。
我不由想起了龔自珍寫的一句話，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。落葉已深深地根植在我心中……
落葉的作文6
曾經，為老家的種著一棵法桐和一棵榆樹，我對法桐情有獨鐘。
春時的法桐，它長了滿樹的葉子。枝根的，綠得深，枝稍的、綠的淺，葉子都長在樹枝上，各有各的姿態，不動的時候，法桐顯得十分豐滿，大大的葉子遮得連一點光都透不進來。傍晚，天黃了，風一吹法桐，枝干上的'葉子隨風擺動起來，在天幕的映襯下，宛如無數只綠蝴蝶立在枝頭，翩翩起舞。風吹的強度不同，每次的姿態就不同，實像一位婀娜多姿的舞女，春天可能是法桐最歡快的時光吧！
夏天，葉越長越大，顏色越來越深，就期盼著它長成蒲扇那般大，爬上去取一片下來，解解夏日的暑氣，可這不可能。
沒多久，秋，便來了，葉子不再生長，反而慢慢變黃一片一片的落下來，落到根部，真所謂落葉歸根！
而我便拾起地面上的落葉。枯黃了，但葉脈還是那么的明顯清晰。我覺得很殘酷，是誰一點點賦予了綠色，讓你體會了最歡快的時光，又是誰一點點的收回綠色，我也隨著它的收回而變得悲傷起來。
然而，來年的春天，法桐又一點一點的綠了起來，又重新煥發出當初的生機……我為我當初的悲傷的心情感到好笑起來。其實法桐自己都沒有為自己擔心和失落過，從來不為凋落而感到悲傷、葉子啊！你們是凋落的曾經那樣的歡快過，歡快的同時又正在凋零。
忽然醒悟，曾經的哀嘆，太可不必，歡樂時盡歡樂，哀傷時盡哀傷。落葉在告訴我們：歡樂到來)歡樂又歸去，這正是天地歡樂的內容，世間萬物正是尋求著這個內實容而各自完成著它的存在。
我很敬佩落葉，它年年調落舊葉，而以此渴著來年的新生，它才沒有停滯，沒有老化，而在天地空間生長成才了。
葉又綠了，一早一晚的斜風里，天幕下，葉又活動了起來。
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