畫畫的作文

[精選]畫畫的作文4篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的畫畫的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畫畫的作文1

　　記得我七歲的時候，我家樓下來了一位畫糖畫的老爺爺。他，是我童年生活中真正佩服的一個人。

　　老爺爺滿頭白發，被曬黑的臉上有幾絲魚尾紋。他常常背著個包袱，在樓下放聲大喊：“賣糖畫嘍！賣糖畫嘍！”大人們倒不甚在意，可和我一樣年齡的小孩子，卻受不了啦！兜里裝了幾個錢的，就買了一個，在其他小伙伴的眼皮子底下大嚼大咽，好不快活！可沒錢的，只能看著別人吃，自己則“口水直流三千尺！”其實，不買，看老爺爺做糖畫，也饒有趣味。

　　老爺爺每天都來這兒擺攤，大人孩子就慢慢認識了他。帶孩子的婦女見他來了，就抱著孩子，走下樓來和他聊天，漸漸地，彼此就成了朋友似的。有時，老爺爺也會送幾個糖畫給鄰居小孩吃，看得出，老爺爺對自己送出去的東西毫不在乎。

　　那天，他又擺攤來了。幾個孩子一窩蜂似的圍了上去，東瞧瞧，西看看，還不時地摸摸老人的東西。老人倒也很樂意，邊和他們談話，邊做他的準備。

　　只見他拿出一塊大理石板，一個小電磁爐和一口小鍋，當然，還有一瓶糖。他不知從哪里搬來兩把椅子，把大理石板架在一個椅子上，把鍋放在電磁爐上，把電磁爐的插頭插在公用插座上。

　　接著，自己坐在另一把椅子上，開始往鍋中倒糖、兌水、炒糖漿。“當、當、當”菜鏟子和鐵鍋碰撞的聲音清脆好聽，猶如一支樂曲，回蕩在我們耳邊。

　　糖漿炒好了，泛著金黃。老爺爺抬起頭，問我們：“有誰要？”“我要，畫牛的！”我搶先一步，說道。老爺爺用布把大理石板仔仔細細擦了一遍，舀起一勺糖漿，在石板上畫了起來。

　　只見他的手臂不停地擺動著，左拐右拐，前進后退，那動作猶如麻雀一樣靈活。隨著有節奏的擺動，一條條“金線”在潔白的大理石板上出現，不一會兒，一條栩栩如生的“金牛”就在我們的'面前出現了！

　　老爺爺麻利地把竹簽往上面一插，然后遞給了我，我望著這頭漂亮的“金牛”，竟不舍得吃它了。

　　慢慢的，攤前的小朋友都拿到了自己的糖畫走開了，攤前只剩下我和一個小女孩。

　　“你也要嗎？”老人慈祥地問小女孩。

　　“可，我我沒錢。”小女孩怯怯地回答。

　　“看你在這兒站那么長時間了，我做一個送給你吧！”說完，老爺爺立刻又做了一個遞給了小女孩。

　　“謝謝爺爺！”小女孩高興地說。

　　“沒事兒。”看著小女孩狼吞虎咽的樣子，老爺爺的眼睛瞇成了一條縫。

　　夕陽斜照，老爺爺收拾好包袱，乘著夕陽的余暉，向遠方走去，他的背影深刻地印在了我的腦海里

畫畫的作文2

　　我有很多興趣愛好，其中最大的愛好就是畫國畫。我一看見國畫工具，手心就癢癢總想去畫幾筆。

　　一次，我在電視上看見一幅齊白石老爺爺的國畫作品，白紙上仿佛真有一個池塘，里面有許許多多的大蝦活靈活現，我羨慕不已。

　　媽媽看見我對國畫這么感興趣，就給我報了一個國畫班，每次我都像一只快樂的小鳥來到畫畫的地方。剛開始學時，連握筆姿勢都掌握不了，用筆時筆就像調皮的小猴總不聽我的使喚，好不容易練會了，老師又開始教我畫梅花，先臨摹，我畫的不是花太大了，就就是枝太粗了，每當我不想再學的時候，總能看到畫上寫得：“寶劍鋒重磨礪出，梅花香自苦寒來。”這一行大字，所以我每次最后都能堅持下來。

　　一次，我在學習畫大公雞的時候，我畫的特別難看，雞的尾巴要么是用水太多，要么就是用墨太多，而且雞腳畫得又大又粗，比雞翅還要大，還沒有腳指甲，難看死了，都要成了四不像了，“四不像”同學們過目之后，都哈哈大笑了起來，我心里很難受，但心里又有一股聲音在激勵著我：“失敗乃成功之母，堅持就是勝利。”我打起精神又畫了起來，我先調好顏色少加了一點水，再用小白云均勻地蘸了墨汁，在紙上認認真真，一筆一畫的畫了起來。這次大公雞的尾巴高翹著，兩只爪子也很給力，但……哪不對勁，仔細一看我不禁啞然失笑——我把雞嘴畫歪了。這時老師在一旁說：“能畫成這樣已經很不錯了，多畫畫會更好！”老師的話讓我信心倍增。

　　在國畫里我收獲可大了！我不禁陶醉在國畫的海洋里，更驚訝于國畫的神奇。比如說，用簡單黑色就能將螃蟹和蝦畫的活靈活現；用簡單基本色，就能調配出大自然中的各種色彩；濃淡墨的運用使整個畫面變得更加豐富。我喜歡毛筆在宣紙上舞蹈，喜歡它留下的足跡，喜歡它留下的芳香。我也喜歡把我的杰作高高的`掛在墻壁上靜靜的欣賞。

　　我愛畫國畫，今后我會不停的畫，不停的學習進步，仔細觀察生活，感悟生活，畫出更多更美麗的國畫。

畫畫的作文3

　　烈日炎炎的中午，太陽像一個巨大的火球，在天空輾過。大街上的人寥寥無幾，偶爾有一個人走過，都是匆匆的，仿佛多待一會，就會被燒著似的。

　　畫糖畫的老奶奶緩緩地推著糖畫車走上街，停在一棵大樹下。她笑容滿面，臉上的皺紋似乎又加深了一些。老奶奶身穿綠色上衣，衣服上繡著一朵荷花；下身穿了一條碎花棉綢褲。車上的大喇叭大聲地吆喝著：“賣糖畫，好吃的糖畫哩！”大街上回響著喇叭的聲音。孩子們帶上錢跑到了她的身邊，七嘴八舌的叫著：“我要一個，我要一個！”老奶奶慈祥的笑了：“五……五……五塊……五塊錢可……以轉一……次。”老奶奶有點結巴，但絲毫不影響孩子們對她的喜愛。

　　糖畫車上有一個轉盤，刻著十二生肖。孩子們都希望可以轉到“龍”，因為“龍”最大，只要有哪個孩子轉到，準會歡呼雀躍。如果有哪個小孩轉到了小老鼠，他（她）就會用乞求的眼光看著老奶奶，可憐巴巴地說：“可以讓我轉一次嗎？”老奶奶怎忍心拒絕：“可……可以呀。”

　　老奶奶手起手落，琥珀色的糖液如流水般從勺子上流瀉下來。她有時把勺子抬得很高，勾勒輪廓；有時用勺子小心翼翼地點著，描繪細節。糖畫有些地方粗如手指，有些地方細如絲線。不一會兒一條栩栩如生的'龍在她手底出現。那條龍眼如銅鈴，張牙舞爪，身上的鱗片圓潤清晰，那兩根長長的胡須讓它更有氣勢。

　　天上的白云停住了腳步，花壇里小花小草也抬起了頭，大樹也彎下了腰，一起觀看最后一步。老奶奶左手拿一根木棍摁在糖面上，右手拿勺子輕輕按壓木棍，鏟子飛快地從糖底鏟過，一張糖畫就從板子上揭起來了。孩子們高高興興地拿著糖畫一邊舔一邊走回家了。

　　直到最后，老奶奶會用剩下的糖作一些小小的，圓圓的糖片送給沒買到糖畫的孩子，車旁一片歡聲笑語。

　　她，走遠了，但喇叭的聲音依然回響在大街上：“賣糖畫，好吃的糖畫哩……”

畫畫的作文4

　　畫畫，所謂，要畫，又要學，是一件極為愜意的事情。

　　下午，做完了作業，伸了伸懶腰，抬頭從窗口往下望。“咦？怎么有一個人在下面擺姿勢？哦，原來是在給一個人當模特啊。”想到這兒，我的腦袋里也蹦出了畫畫這兩個詞。于是，我從房間里拿出了手機，把這個模特拍了下來，也拿出了速寫本和筆，在紙上畫了起來。坐在沙發上，拿著手機，在紙上龍飛鳳舞著，不時地喝一口水，再埋頭畫了起來。不出一刻鐘，我把這位“帥氣”的模特畫了下來，她把手插在腰間，可真是酷！

　　晚上，我在飯桌上吃著飯，時不時地盯著老爸，像老虎盯著綿羊一樣。這時，老爸張開了嘴，說：“快點吃，看我干什么，你撿到了金子呀？”我聽了，搖了搖頭，拉著老爸，說：“老爸，你能不能當我的模特，我要把你畫下來。”老爸聽了，點了點頭，答應了我。吃完了飯，我把老爸帶到了椅子旁，把他的一只腳放在椅子上，一只腳放到地板上，再把他的兩條手放在左邊的一條腿上，最后，再從陽臺找了一塊布，蓋在老爸的頭上，細心地理了理，蘑菇頭完成了。又從柜子里找了一件衣服，看老爸太瘦了，往衣服里塞了一些棉花，好，我的模特完成了！我坐在座位上，專心的畫了起來，有時抬起頭端詳一會兒，又低下頭去。十分鐘后，我的杰作出爐了。老爸走了過來，扔掉了所有的東西，看了一會兒，便說：“嗯，還可以呀！”我聽了，低頭偷偷地抿嘴笑……

　　星期二，我打開門，一看，隔壁的唐哥正背對我，站著和別人聊天呢！我偷笑了一下，從樓上拿出了筆、紙和椅子，在離唐哥一米遠的地方，坐在了椅子畫起了唐哥。嘿，沒想到，可真是天助我也，這個天才唐哥和人聊天，居然一直保持同樣的姿勢，讓我有機可趁，更順手地可以畫他了。我一會兒抬頭看唐哥的動作，一會兒用筆擦擦不好的`地方，過了二十分鐘，我才畫完，你說，這種好機會可只有一次，我才不會把它推走，所以，畫唐哥這個“背影大師”一定不容錯過！

　　畫畫，是邊畫邊學。它能打發你的無聊，讓你畫出自己所想畫出來的，它更能激發你無限的創造力和思維力還有動手力，讓你的生活變得多姿多彩！

　　瞧，我就利用了清閑的時間畫畫，度過了一個“與眾不同”的假期。

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