奇妙的兩分鐘作文

奇妙的兩分鐘作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的奇妙的兩分鐘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奇妙的兩分鐘作文1

　　3，2，1時(shí)間到。”我只寫(xiě)了十四個(gè)。最后秦元以?xún)煞昼妼?xiě)了二十一個(gè)水果名稱(chēng)的好成績(jī)奪得我們班的總冠軍。

　　接下來(lái)，我們又玩了一個(gè)叫大鵬展翅的游戲。 熊 老師給我們做了一下示范。只見(jiàn)她單腳站立，雙手展開(kāi)成了前平舉，身體向下傾形成了一個(gè)大鵬展翅的樣子。接下來(lái) 熊 老師選了幾個(gè)我們班重量級(jí)的男生。“預(yù)備開(kāi)始”熊老師一聲令下。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都擺出大鵬展翅的樣子，好像個(gè)個(gè)都很得意。過(guò)了一會(huì)兒，楊浩辰，王昊漢，趙遠(yuǎn)祺三個(gè)人自動(dòng)放棄，只有田湉和馮田旭依然堅(jiān)持著。只見(jiàn)田湉豆大的汗滴刷刷地向下淌，腳也在不停地顫抖。“兩分鐘到”熊老師說(shuō)道。“終于結(jié)束了”田湉感嘆道。

　　下一個(gè)就是我了，我把兩手伸開(kāi)，單腳站立，向前傾。過(guò)了一會(huì)兒，我的'腳不知不覺(jué)地酸了起來(lái)，“一分鐘已經(jīng)過(guò)去了”熊老師說(shuō)道。“啊，才過(guò)了一分鐘。”我心想：時(shí)間爺爺，您不要散步了，您快一點(diǎn)，要不您去坐飛機(jī)吧，我可不想死呀，再這樣下去我就要掉下山谷了。同學(xué)們也不例外。有的是大鵬折翅，有的是大鵬已經(jīng)開(kāi)始跳舞了，有的已經(jīng)掉下了山谷。“兩分鐘到”熊老師說(shuō)道。我就像一攤爛泥一樣倒了下來(lái)。

　　“一寸光陰，一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰。”我們應(yīng)該珍惜生活中的每一秒，不能浪費(fèi)時(shí)間。

奇妙的兩分鐘作文2

　　時(shí)間是個(gè)既可愛(ài)又淘氣的娃娃，有時(shí)過(guò)得很快，有時(shí)過(guò)得很慢。今天老師就帶著我們做了三個(gè)游戲，讓我們體會(huì)體會(huì)時(shí)間的奇妙。

　　一個(gè)游戲是給我們兩分鐘寫(xiě)片段，寫(xiě)的是丁老師的外貌。我們開(kāi)始了，我寫(xiě)字速度超快，和時(shí)間比賽，連字的美觀都不顧了。我感覺(jué)時(shí)間擺出了一個(gè)驕傲的樣子，毫無(wú)顧忌地快速溜走了。“十、九、八……”丁老師倒計(jì)時(shí)了。媽呀！只有幾秒鐘了，我趕緊把握好時(shí)間，心里不停地求著時(shí)間過(guò)慢一些，還想多寫(xiě)兩個(gè)字。“三、二、一”時(shí)間到。”我們大家都異口同聲地嘆了口氣：“唉，這么快呀！”我數(shù)了數(shù)，才寫(xiě)了32個(gè)字呀！

　　第二輪游戲開(kāi)始了，做搓澡動(dòng)作定格兩分鐘。老師教我們首先左手半握拳搭在左肩上，再用右手半握拳弄在右側(cè)腰下，身體盡量前傾，開(kāi)始做洗澡動(dòng)作。大家手里仿佛拿了毛巾在搓背，有的男生還唱起了“洗刷刷、洗刷刷”。突然老師說(shuō)：“定！”我們的'腰一個(gè)個(gè)彎了下來(lái)，像木頭人一樣定住了。才過(guò)了10秒左右，我就覺(jué)得腰酸背痛不舒服，上舉的左手有點(diǎn)麻了，我在心里說(shuō)：我的寶貝，再忍忍，再忍忍吧，一會(huì)兒就讓你舒服了。我不停地求時(shí)間過(guò)得快些。過(guò)了好久好久，我們才可以自由動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，我的脊背骨頭像斷了似的那么痛。在這兩分鐘里，我仿佛過(guò)了兩年呢！。

　　最后，我們玩的是丟手絹游戲。我們圍成一圈，一邊拍手，一邊唱著歡快的歌：“丟—呀，丟—呀，丟手絹……”一個(gè)同學(xué)拿著手絹像小鳥(niǎo)一樣歡快地跳躍著。我們正陶醉在歡樂(lè)之中，老師說(shuō)游戲時(shí)間到了。我感覺(jué)這兩分鐘好像過(guò)了幾秒鐘。

　　時(shí)間真奇妙，它總是在你難受時(shí)過(guò)得慢，在你高興時(shí)過(guò)得很快很快。

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