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做幻燈片作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的做幻燈片作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做幻燈片作文1
今天，我非常高興，因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)做幻燈片。所以做完了課間操，我就像離弦箭一樣拼命的往教室跑，雖然路不長(zhǎng)，但跑到教室，就累的氣喘吁吁，等老師過(guò)來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)將電腦打開(kāi)，安安靜靜坐在教室里等老師上課。老師剛講完，我就興奮的動(dòng)手做起來(lái)。
我先粘了一個(gè)漂亮的房子，然后粘了一棵茂盛的大樹(shù)，那枝繁葉盛的樹(shù)上，站著一只活波、可愛(ài)又聰明的小鳥(niǎo)，它張著嘴，好象唱著清脆、優(yōu)雅好聽(tīng)的歌，像要把全世界的鳥(niǎo)都召喚到這溫暖而又舒適的家里來(lái)，你們看東邊的百靈鳥(niǎo)、西方的孔雀、北方的燕子、南方的'杜鵑，都飛來(lái)了。
看到這幅圖，我想到動(dòng)物們和睦相處真好，在藍(lán)天下，快樂(lè)的生活著，多無(wú)憂無(wú)慮啊！
老師還讓我保存到一個(gè)軟盤(pán)里，說(shuō)我真是一個(gè)一學(xué)就會(huì)的小能手，我聽(tīng)了心里象剛喝過(guò)蜂蜜一樣甜滋滋的。
做幻燈片作文2
昨天，我寫(xiě)好作業(yè)覺(jué)得沒(méi)事干，就打開(kāi)電腦隨便打開(kāi)了一個(gè)軟件，這個(gè)就是幻燈片，其實(shí)我有一個(gè)早已做好的幻燈片，那是我在一次假期里做的，但是今天我要重新再做一個(gè)幻燈片。
幻燈片是用來(lái)講東西或展示東西用的，或者召開(kāi)一些會(huì)議，都會(huì)用到幻燈片，讓觀看的人一目了然，在以后，幻燈片肯定是必不可少的哦。
我先把標(biāo)題列好，接著就開(kāi)始打正文了。我把標(biāo)題列成：“石陳杰”講座，在邊上加了點(diǎn)裝飾一下，第一頁(yè)首頁(yè)就這樣做好了：做好后一定要拿給媽媽看看，她肯定會(huì)夸我的，嗯，就這么做。
我趕快創(chuàng)建了第二頁(yè)，可是我很苦惱：應(yīng)該怎樣做著這一頁(yè)呢?是寫(xiě)音樂(lè)書(shū)上的'譜子呢，還是抄語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)上的筆記呢?抄筆記是為了以后的復(fù)習(xí)，而抄譜子呢?沒(méi)啥用處，抄筆記吧。
我說(shuō)抄就抄。我現(xiàn)在打字的速度可是一流的了，上次的信息課要不是教這教那的，我才不會(huì)那么慢呢。我只過(guò)了一會(huì)兒，就已經(jīng)打了幾十個(gè)字，照這樣的速度我肯定會(huì)很快做好的。
過(guò)了一下，我終于把它做好了，我叫媽媽來(lái)，果然不出我所料，夸了我，還要我下載制圖軟件CAD，我肯定會(huì)下載它的，只不過(guò)不知道是什么時(shí)候。
我很喜歡這種類(lèi)型的軟件，我知道哪些，就下載那些，不管內(nèi)存多大。
做幻燈片作文3
學(xué)校里，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí)，老師都會(huì)用幻燈片講課。我很好奇，幻燈片是怎樣做出來(lái)的呢？我特別想一探究竟。
有一天，我看見(jiàn)爸爸正在做教學(xué)用的`幻燈片，就纏著爸爸不放。爸爸說(shuō)：“不是我不想教你，而是做幻燈片太難，我怕你學(xué)不會(huì)。”我就表示，不管多大的困難，我都要學(xué)會(huì)。
被迫無(wú)奈，爸爸開(kāi)始教我。有一次，爸爸提及藝術(shù)字這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得實(shí)在太難了，就想放棄。爸爸說(shuō)：“開(kāi)始了，就要不斷做下去。否則，就會(huì)半途而廢。要知道，‘世上無(wú)難事，只要肯登攀’。”聽(tīng)了這句話，我又恢復(fù)了信心，克服了重重困難，終于制作出了一個(gè)精美的幻燈片。現(xiàn)在，我做的幻燈片，經(jīng)常得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。
這次學(xué)幻燈片，不但學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能，而且讓我更加明白了“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的道理。
做幻燈片作文4
我們學(xué)校近期要舉辦一個(gè)演講比賽，我也報(bào)名參加了，但是前幾天學(xué)校突然通知，這次比賽不僅僅需要參賽者上去演講，還要用幻燈片的形式展示出來(lái)。
接下來(lái)的幾天里，我開(kāi)始手忙腳亂的準(zhǔn)備。我以前從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)怎么做幻燈片，現(xiàn)在真是一無(wú)所知啊。于是我就向姐姐求助。姐姐先讓我根據(jù)已經(jīng)寫(xiě)好的.演講稿的內(nèi)容，準(zhǔn)備相關(guān)的文字資料以及圖片。我就在網(wǎng)上查了一些和我演講內(nèi)容相匹配的資料，還有一些珍稀動(dòng)物的照片。然后，姐姐教我，在幻燈片這個(gè)軟件打開(kāi)以后，如何新建一張幻燈片，以及如何添加文字，并且如何在合適的地方插如圖片，并且修改圖片的顏色和大小。在姐姐的幫助下，這個(gè)幻燈片算是做好了，我和姐姐完整的放映了一遍，覺(jué)得效果整體來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的。
通過(guò)這次的比賽，我不僅僅鍛煉了自己演講的能力，并且我還學(xué)會(huì)了做幻燈片這樣的一項(xiàng)新技能，真的是收獲滿滿啊，看來(lái)我不會(huì)的東西還有很多，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己才行。
做幻燈片作文5
今天，我非常高興，因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)做幻燈片。所以做完了課間操，我就像離弦箭一樣拼命的往教室跑，雖然路不長(zhǎng)，但跑到教室，就累的氣喘吁吁，等老師過(guò)來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)將電腦打開(kāi)，安安靜靜坐在教室里等老師上課。老師剛講完，我就興奮的動(dòng)手做起來(lái)。
我先粘了一個(gè)漂亮的房子，然后粘了一棵茂盛的.大樹(shù)，那枝繁葉盛的樹(shù)上，站著一只活波、可愛(ài)又聰明的小鳥(niǎo)，它張著嘴，好象唱著清脆、優(yōu)雅好聽(tīng)的歌，像要把全世界的鳥(niǎo)都召喚到這溫暖而又舒適的家里來(lái)，你們看東邊的百靈鳥(niǎo)、西方的孔雀、北方的燕子、南方的杜鵑，都飛來(lái)了。
看到這幅圖，我想到動(dòng)物們和睦相處真好，在藍(lán)天下，快樂(lè)的生活著，多無(wú)憂無(wú)慮啊！老師還讓我保存到一個(gè)軟盤(pán)里，說(shuō)我真是一個(gè)一學(xué)就會(huì)的小能手，我聽(tīng)了心里象剛喝過(guò)蜂蜜一樣甜滋滋的。
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