我是小小賣報員作文2篇(優)
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我是小小賣報員作文，希望對大家有所幫助。
我是小小賣報員作文1
今天，我一大早就起來了，因為今天是“揚子”晚報小記者活動，我的心無比激動與興奮，只要賣完20份“揚子”晚報就可以被譽為“小小賣報王”，還有獎狀呢，這對我很有吸引力，但是要進入前6名，我還是要加油。
剛到學校的時候已經有十幾個小記者和家長來了，幾分鐘后，我們班的李杰也來了，李杰的.家長忙于搬家，只能跟我們了，等小記者到齊了，杜老師開始說規則，說完了每人分發到了20份揚子晚報，可我們要賣40份，任務艱巨啊，得趕緊出發。
等杜老師一說：“開始！”我們就像一只只快樂的小鳥飛出教室。我和李杰一邊走一邊喊：“賣報了，賣報了，一元一份的揚子晚報。”可是人們只是看看我們，就是不買。李杰就一個個地問，還是沒有一個要買，眼看著時間一分一秒的過去了，一份都沒賣出去，我的心情既低落又著急，這可怎么辦呢？沒有我想的那么順利。我們走到汽車站，一個一個地問，終于賣了三份，這讓我看到了一絲希望。我們走進聯豐廣場里面，一家店一家店地問，進入一家理發店時，他們一開始不想買。我說：“我是‘揚子’晚報小記者，我們有活動，揚子晚報一元一份，有空看看，一元錢一份，買一份吧，買一份吧。”在我多次的推薦下 ，終于賣掉了2份，我的心很激動，連聲說：“謝謝!謝謝！”終于賣了幾份。我又走進一家照相館，我就說：“老板，買一份揚子晚報吧，一元一份，可以了解許多新聞的。”在我的大力推薦下，他們也買了兩份，我心更激動了，已賣了四份了。我們在聯豐廣場一共賣了18份，我們最后去了敦煌新村那里賣報，把剩下的報紙全賣了，我那興奮的勁兒無法用語言來形容是我的第一次賣報啊！
我們趕緊回到學校，我們剛進班級，就有好多人已經到了，李杰17名我18名，雖然我沒有得到“小小賣報王”的稱號，但我還是很高興，因為我通過自己的努力賣掉了20份報，感到賣報的辛苦與不易，但也讓我收獲了不少。
我是小小賣報員作文2
2月19日，我在學校做完義工，急急忙忙趕在世紀聯華慶春店，準備完成最后一項寒假作業——賣校報。
我選擇在世紀聯華慶春店門口賣報，是經過深思熟慮的。因為超市門口人力量大。關于將校報賣給誰，更是經過前思后想。我認為，校報最好賣給帶著快上小學孩子的家長，這樣的家長最需要了解小學生情況。
說干就干。我從媽媽手中拿了一份報紙，并沒有像小攤上的小販吆喝：“賣報賣報，1元1份！”而是睜大眼睛，沉著冷靜地在人群中尋找目標。
突然，看到一個小男孩拉著媽媽的手向我的方向走來。我走上前推銷，沒想到，他是時代一年級學生。要不要賣呢？呵，他也有校報要賣，而且賣給同校的同學，有什么意思呢？于是，我退了回來。
沒過多久，看到對面報亭里帶著一個幼兒園中班模樣的小男孩在買漫畫書。過了很久，沒有向我這邊走來的意思。我只好小跑過去，欣喜之余，又有一點按捺不住的激動和害怕。跑到阿姨面前，和顏悅色地說：“阿姨，您好！我是時代小學的學生。學校寒假里舉行賣校報活動。每個同學發到了2份報紙。賣校報的錢是捐給貧困山區小學生的，您能幫助我完成這個任務嗎？”說完后，我長長地舒了口氣。沒想到，阿姨正在付款數錢，注意力不在我這里。她抬起頭，問道：“你在說什么？”賣報的小販幫我解了圍，把我說的`意思重復了一遍。我還把報紙給她看了一下。阿姨打開錢包，拿出5元錢，遞給我。我連聲說：“謝謝阿姨！謝謝阿姨！”心里非常激動，終于完成百分之五十的任務了！
我拿著另一份報紙，繼續尋找目標。不遠處有一位叔叔帶著女兒正向超市走來。我如法炮制，又向他們推銷起校報。叔叔輕輕地問小妹妹：“寶貝，喜歡這份報紙嗎？”小妹妹不住地點頭。叔叔爽快地從皮夾里拿出10元錢，問：“是不是太少了？”我連忙說：“夠了夠了，謝謝您，我代表貧困山區的小學生謝謝您！”
兩份報紙賣了15元，我出色地完成了賣報任務。這次賣報經歷不僅鍛煉了我的膽量，而且使我懂得做事需要講究方法。
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