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我的問題作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的問題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的問題作文1
為什么我表面看起來(lái)這么瘦，而體重卻有60斤呢？每次我去媽媽單位的時(shí)候，醫(yī)院里的每一個(gè)人都說(shuō)我瘦骨如柴，但我的媽媽卻十分不給面子，大聲地喊道：“她一點(diǎn)兒不瘦，她的體重都有60斤呢！”單位里的人聽了都十分吃驚，不敢相信。我也十分疑惑，媽媽你就不能給我留點(diǎn)兒面子，難道就不能讓別人認(rèn)為我很瘦嗎？更何況你也不是很瘦嗎？
為什么她這么矮卻能跑得這么快呢？我們班的小j是算班級(jí)中最矮的，但是卻是班級(jí)中50米跑步跑得最快的！她第一次的跑步成績(jī)是9秒，第二次是9秒7，而我的最好成績(jī)卻是9秒5，難道是她的體育細(xì)胞比我的多？她天生有快跑基因，她的腿比人家的更長(zhǎng)？
世界上到底有沒有圣誕老人呢？每到平安夜的時(shí)候，我就特別奇怪，每到早上的.時(shí)候，就會(huì)有一個(gè)特別漂亮的玩具放在床頭，我也問過媽媽，禮物是不是她送的，但媽媽卻說(shuō)：“禮物不是我送的，是圣誕老人送的。”我就是弄不懂，世界上真的有圣誕老人這份工作嗎？他要給全世界的小朋友送禮物，他忙得過來(lái)嗎？
我的問題作文2
我今年9歲了，可個(gè)子只有7歲的孩子那么高，我的頭發(fā)有稀又黃，我喜歡梳著兩條羊角辮。我最難看的地方是前額——向前凸出的很厲害。因?yàn)槲议L(zhǎng)得丑，所以家里人給我取了個(gè)小名叫“丑小丫”我的腦中有許多問題，比如天為什么是藍(lán)的，風(fēng)是怎樣形成的，天上為什么打雷……花上三天三夜也問不完。
我要是遇到問題，都要打破砂鍋問到底。記得有一次，爺爺那雪白的`長(zhǎng)胡須飄動(dòng)起來(lái)，很有趣，我忙問道：“爺爺，您為什么長(zhǎng)胡須？”爺爺笑著說(shuō)：“這是因?yàn)闋敔斃狭恕！蔽移婀至耍骸澳悄棠桃怖狭耍�有外婆，她們沒有長(zhǎng)胡須？”爺爺一聽，愣了一下，不過，他還是回答了我：“因?yàn)樗齻兪桥模瞬婚L(zhǎng)胡須。”我又問：“那豬為什么不長(zhǎng)呢？”葉葉隨意的說(shuō)：“豬是動(dòng)物，動(dòng)物不長(zhǎng)胡須。”我一歪腦又問：“為什么動(dòng)物不長(zhǎng)呢？”爺爺漫不經(jīng)心地說(shuō)：“他們有四條腿嘛！”我說(shuō)：“爺爺您說(shuō)四條腿的動(dòng)物不長(zhǎng)胡須，那貓是長(zhǎng)了胡須的呀！”爺爺被我問得不耐煩了：“去，去，去，你哪有這么多問題，真是啰嗦。”為什么有問題不能問呢，老師不是叫我們不懂就問嗎？一個(gè)問題又在我腦中產(chǎn)生。
我的問題太多了，多的大人們總煩我。我想：我現(xiàn)在一定要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后用科學(xué)文化知識(shí)回答“奶奶為什么不長(zhǎng)胡須”這一類問題。我對(duì)自己充滿信心。
我的問題作文3
上課了，大家都回到了教室。但是，有一個(gè)我們班的矮個(gè)兒男孩立刻去上廁所，對(duì)他而言，上課鈴就是上廁所鈴一般，而且跑得比寢室快很多。回來(lái)后，他趕緊拿好書，天天因此被老師罵。
下課了，我和幾個(gè)同學(xué)在談?wù)撍麨槭裁雌綍r(shí)跑這么慢？五十米都跑十三秒多，而上課前上廁所就非常快？有的同學(xué)說(shuō)他的腳一下輕一下重；有的同學(xué)說(shuō)他怕老師罵他；但是我同學(xué)反駁，“那他為什么不下課時(shí)去上廁所呢？”
到現(xiàn)在這個(gè)問題還是未解之謎，我怎么感覺他就是一個(gè)特立獨(dú)行的人。
“先有雞！明明是先有蛋！”下課了，有兩個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)吵。她們問我，到底是先有雞還是先有蛋？我猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“應(yīng)該是先有蛋吧！”那位說(shuō)先有雞的同學(xué)說(shuō)：“那也是從蛋里破出來(lái)的`呀！”……她們又爭(zhēng)了起來(lái)，我聽煩了，“你們?nèi)柪蠋煱桑〕乘懒耍 比柫死蠋煟蠋熣f(shuō)：“我也不太清楚。”大家都失望了。
我準(zhǔn)備回家搜百度，我相信真相只有一個(gè)。
我的問題作文4
畢竟我們已經(jīng)在這個(gè)世界上活了那么多年。是不是很多東西你都已經(jīng)見慣不怪。因?yàn)槟切┰缇鸵呀?jīng)司空見慣的東西根本就沒有覺得我們心理產(chǎn)生多大的波瀾。
可是會(huì)不會(huì)在生活的某一瞬間也會(huì)有一個(gè)東西突然讓你動(dòng)心或者是引發(fā)你的聯(lián)想的。
還是說(shuō)在那樣的過程中，即便是他們根本就不在意你也不會(huì)覺得那些東西真的有多重要。一直以來(lái)都在為了達(dá)到你的.目的而奮斗著，努力著，又能如何。如果有一天，終于達(dá)到了你的目的，你是否會(huì)奔著下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)前行，這樣下去什么時(shí)候才是個(gè)頭，你到底是在跟你自己賽跑還是在跟時(shí)間賽跑。
或者說(shuō)是和你身邊的某一個(gè)人比賽。
但是這一切說(shuō)起來(lái)似乎又不是表面上那么簡(jiǎn)單，如果你真的可以理解或者是看到那些真的讓我們難過的東西是不是也會(huì)成熟一點(diǎn)絕望的心理呢？
如果你一直以來(lái)都那么相信他們，即便是有一天他們出賣了，你也未必全部都怪罪他們呢？
也許這個(gè)道理和其中所包含的風(fēng)險(xiǎn)，你早就應(yīng)該懂。既然不懂得是你的問題。
我的問題作文5
小朋友們你們對(duì)自然現(xiàn)象有許多疑問吧？
我也是這樣的，比如說(shuō)下雨，于是我決定查個(gè)究竟，我問爸爸媽媽怎樣才能查明這些問題，爸爸媽媽說(shuō)：“可以查資料我聽了爸爸媽媽的話。查了資料，我知道了下雨是怎么形成的： 由液態(tài)水滴(包括過冷卻水滴)所組成的云體稱為水成云。水成云內(nèi)如果具備了云滴增大為雨滴的條件，并使雨滴具有一定的下降速度，這時(shí)降落下來(lái)的就是雨或毛毛雨。由冰晶組成的云體稱為冰成云，而由水滴(主要是過冷卻水滴)和冰晶共同組成的云稱為混合云。從冰成云或混合云中降下的冰晶或雪花，下落到 ℃以上的.氣層內(nèi)，融化以后也成為雨滴下落到地面，形成降雨。在雨的形成過程中，大水滴起著重要的作用。當(dāng)水滴半徑增大到 — mm時(shí)，水分子間的引力難以維持這樣大的水滴，在降落途中，就很容易受氣流的沖擊而分裂，通過“連鎖反應(yīng)”。使大水滴下降，小水滴繼續(xù)存在，形成新的大水滴。這是上升氣流較強(qiáng)的水成云和混合云中形成雨的重要原因。查資料能幫助我解決問題，讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。
我的問題作文6
星期六上午，我到姥姥家去玩。還不到門口我就聽到了一個(gè)小女孩的喊叫聲，我想：大概是我妹妹來(lái)了吧？
果然，我打開門，看到了站在門口的妹妹，只見她長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)胖了，頭上扎了四個(gè)“沖天辮”，宛似一個(gè)勇敢的`小哪吒，唯一和小哪吒不一樣的是沒有光著腳丫。她那紅彤彤的小臉，宛如一個(gè)熟透了的蘋果，讓人愛的恨不得咬一口。
妹妹是個(gè)小“饞貓”。今天太熱，姥姥給我們一人一支冰糕，她的一轉(zhuǎn)眼的功夫就吃完了，然后盯著我的冰糕，嘴不停地動(dòng)著，舌頭來(lái)回像小狗似地舔嘴唇。我想：哼，我可舍不得給你，我還沒吃夠呢。她看到我不給她，就著急地去找姥姥再要一支，沒辦法姥姥只得又給她了一支，可一眨眼的功夫她又吃完了，然后又跑去纏著姥姥要，我趕快把所有冰糕藏起來(lái)，然后，抱著她看了看冰箱，當(dāng)她看到冰糕真的沒有了時(shí)，才算死了心。
那天晚上，我和妹妹一起睡覺。半夜一轉(zhuǎn)身，感覺身下熱乎乎、濕漉漉的，聞一聞，有一股臊臭味。啊！妹妹又尿床了！氣得我立刻跳到了沙發(fā)上睡，夢(mèng)中我還在喊著：羞羞羞！妹妹五歲了還尿床，真丟人！
這就是我那饞嘴而且還尿床的“問題”妹妹，不過我仍然很喜歡她。
我的問題作文7
今天早上我出來(lái)薩克斯來(lái)家寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽告訴我今天下午要把數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文三科全部作業(yè)都得完成。然后我哭喪著臉，媽媽又告訴我，她這樣做是有原因的。因?yàn)橄挛缫獛覀內(nèi)タ创箫L(fēng)車。這時(shí)我的心情一下子就興奮起來(lái)。
媽媽說(shuō)完之后就去屋里看書了，我在我的屋子里認(rèn)真的寫做業(yè)，寫了一會(huì)兒我的`手都麻了，就去床上躺了一會(huì)兒。我一下子躺了十幾分鐘起來(lái)以后就去寫作業(yè)了。寫著寫著我又睡著啦。一下睡了二十多分鐘，醒來(lái)之后我又玩了一會(huì)兒。就又和弟弟玩魔幻陀螺。我們玩了幾分鐘之后，又想去上廁所，上完廁所覺得很累就又在床上躺了一會(huì)兒，我看時(shí)間到啦，媽媽叫我說(shuō)去看大風(fēng)車。說(shuō)要檢查一下我寫的作業(yè)，誰(shuí)知一看我就寫了一份卷子。媽媽頓時(shí)火冒三丈，讓我在家寫作業(yè)。媽媽和弟弟去外面買東西，我想你會(huì)不會(huì)給我捎一個(gè)薯片或者是正新雞排呢？誰(shuí)知媽媽什么都給沒給我買，而且大風(fēng)車也沒看成。這都是因?yàn)槲易灾屏Σ粡?qiáng)惹的禍。
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