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登蒙山作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的登蒙山作文，歡迎大家分享。
登蒙山作文1
在今年的國慶放假期間，我、爸爸、媽媽和一些朋友一起開車，去山東省蒙陰縣的蒙山地區游玩。那里遠山連綿，林深葉茂，古木參天，顯得雄偉壯麗。來到山腳下，我們幾個人背上水壺，戴上帽子，迫不及待地準備登山。
我們沿著一條石鋪小路向山上走。走到半山腰的時候，我們來到了一座古寺遺址，那里有永遠不枯的古井，有蒙山的山神像，還有千年何首烏。
繼續向深山行進，四處枝繁葉茂，有人逐漸稀少。有一條通向茂林深處的木徑，那是用幾千億根水杉樹干排列而成，號稱是世界上最長的木棧道，它連接著三座大山。于是，我們就沿著木棧道，一連翻過了三座山。我們走得很累，在途中，我們總是走走歇歇。在我們都停下來休息的過程中，和我同齡的一個男孩總是搶在我們前面跑，誰知道，他自顧自走得太遠了，在山里怎么喊也喊不回來，他的`爸爸擔心他失足掉下懸崖，焦急萬分，嗓子都喊啞了，差一點急哭了。最后，我們終于在一塊大石頭的后面發現了他。只見他的身上布滿了蜘蛛網，臉上臟兮兮的�？吹剿抢仟N樣，我們松了一口氣，都笑了，只有他的爸爸用嚴厲的目光看真他，他慚愧地低下了頭。
我們繼續前行。漸漸地，山路越來越陡峭，一邊是茂林，一邊就是萬丈深淵。我們只好像小貓一樣，手趴在地上，艱難地沿著山路向上爬，累得氣喘吁吁，大汗淋漓。餓了就采一些野果子充饑，渴了就喝點自備的水，有時自備的水全喝完了，我們就喝一些山泉，最后，終于登上了蒙山海拔一千多米的頂峰。在頂峰上，我放眼遠眺，飽覽了無限的風光，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”��！這時，我終于明白了一個道理：不經歷風雨，怎能見彩虹？不付出汗水，怎能取得成功！
登蒙山作文2
祖國的山河甚是繁多，今日我登蒙山，很多感觸。
蒙山的盤山公路甚是美麗，道路兩旁綠樹成蔭，偶見一朵野花，花朵小巧玲瓏，粉嫩粉嫩的，花朵根部呈粉紅色，花尖為白色，讓人不禁有點憐香惜玉。
突然，前方出現了水流，水嘩嘩的不停的往山下流去。我覺得只是在說明一個道理：人往高處走，水往低處流。人們都在往山上費力的攀爬，而旁邊嘩嘩流淌著的人們毫不費力地再往下奔流。啟示著人們不斷上進，不斷拼搏，不要像水流一樣慢慢流逝，什么痕跡也沒留下。
走了無數步之后，終于可以遠遠地看見蒙山大佛，大佛氣勢磅礴，端坐在山腰上，俯瞰著這世間的`一切，俯瞰著前來跪拜他的人。走到佛像的腳底下，那寬寬的雙肩，高大的身軀，慈祥的面容都那么讓人心靈為之震動。才發覺佛像竟是如此之高，佛像的眼睛瞇著，仔細看可以看見他平淡的眼神，好想對世間的一切都看淡了，佛像盤腿端坐在山腰，左手在上右手在下放在腿上。仔細觀看佛像，可以看見一些圓形的窟窿。想象到當年辛苦的勞動人們，費勁千辛萬苦將一塊碩大的石頭，經過幾年的時間雕刻成一座栩栩如生的佛像。蒙山大佛開鑿于北齊天保年間古籍記載蒙山大佛高59米，根據實際測量，蒙山大佛兩腿底部至頸部高約30米，按比例估計原來的佛頭高約10米，加上后世重修時補筑的基座高6米，蒙山大佛原本的高度大約為46米。
現在大佛已經修復。踏著山間的小路，耳邊還回響著山中隱約可聞的佛樂。時間過得飛快，我該回了。坐在車上，我戀戀不舍地望著蒙山，直到它消失在我的視線中。
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