回形針作文

回形針作文

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的回形針作文，歡迎大家分享。

回形針作文1

　　有一天，一個小回形針和她的媽媽一起去游泳。到了游泳池邊，小回形針迫不及待地跳下了水，可是一下子就沉了下去，她的媽媽急忙把她拉了上來。

　　第二天，回形針媽媽帶著小回形針去上游泳課。老師抱著小回形針親自下了水，只見他輕輕地把小回形針放在了水面上，然后又慢慢地走開了，神奇的一幕發生了，小回形針浮起來了！她想：老師是教了我輕功嗎？算了，不想了，其他小回形針都聚在那邊呢，我要去和他們一起玩水，她一邊想一邊向其他小回形針游去。

　　突然，來了一個叫洗潔精的.大怪獸，他往泳池里吐了一口口水，小回形針們都沉到了水底，就連老師也沒有辦法了。

　　小回形針好不容易從水里爬了出來，渾身濕漉漉地回到了家。一查才知道，原來自己一開始會沉到水底，是因為自己的密度比水的密度大。后來老師帶著自己浮起來，是因為水的表面張力仿佛給水覆蓋了一層看不見的“薄膜”，正是因為這層“薄膜”把自己“托舉”了起來。“大怪獸”洗潔精則破壞了這層“薄膜”，所以讓小回形針們都沉入了水底。漂浮的小回形針們喜歡聚在一起，是因為表面張力使水面具有保持表面積最小的趨勢。

　　知道真相以后，小回形針開心地睡著了。

回形針作文2

　　時光飛逝，又到了一年一度的科技節了。這已是我們第三次科技節活動了，這次活動的主題是漂浮的回形針。

　　這次科技節活動是在星期二的下午利用兩節科學課舉行的。我們以六人小組為單位進行漂浮回形針大比拼，游戲的規則是：兩分鐘以內小組漂浮的回形針最多的一方為勝利方。

　　我們小組的＂潑辣女王＂陳麥熙不準我們組男生參加這次回形針大比拼，理由太可笑了，竟然是我們太不靠譜會拖小組的后腿。沒辦法誰讓她是我們班出了名的＂潑辣女王＂兼＂超級女魔頭＂呢！我嚷嚷了幾句便走開了。

　　我來了＂學霸組＂和＂斑馬組＂的比賽現場，我們班的.＂智多星＂譚宇鑫發現了只要保證回形針表面干燥不沾水回行針就更容易漂浮起來，＂學霸組＂的回形針經過擦拭之后，果真他們小組的回形針漂浮的更多。可是＂斑馬組＂的＂野蠻人＂鄒錦昆不甘落后，竟然施展他的＂野蠻一腳＂將＂學霸組＂組員們用汗水做出來的成果付之東流。

　　科學周老師為了懲治這種不良之風，便允許＂學霸組＂在原來的基礎上增加新的回形針，最后＂學霸組＂以絕對的優勢打敗＂斑馬組＂，大獲全勝。

　　這節課不僅讓我了解到回形針能漂浮的秘密，也讓我明白善于觀察的人將會收獲更多。

回形針作文3

　　媽媽給我的每一個回形狀，我都記得清清楚楚。

　　那個卷子我已經幫你打好了。我接過卷子，卷子上別著那熟悉又陌生的回形針，并不起眼。媽媽給我的每張卷子上幾乎都別著一樣的回形針。我每次寫完卷子，就把回形針丟在一邊，這無意識的.一個動作，總讓我第二天苦苦尋找。

　　那天媽媽下班回來，看見我剛從卷子上拿下來的回形針說：你為什么不把它們放好放起來呢？

　　啊！我愣住了。

　　以后還可以用啊，我看著媽媽不假思索地說著。

　　你們辦公室有那么多，以后用的時候拿一盒不就行了嗎？我這么說著。

　　媽媽看了看回形針，又看了看我，搖了搖頭對我說：你知道嗎？自己攢起來的和再買一盒是不一樣的。你看，媽媽指著外面的一棟大樓對我說，萬丈高樓平地起，沒有地基，高樓大廈怎么能拔地而起呢？我看著媽媽語重心長的表情，她繼續道：勤儉節約在生活中就是我們的地基，如果沒有這個地基，未來我們怎么建設我們生命的高樓呢？媽媽的話似有深意，我思考著她的話。

　　不如我們現在就從攢回形針開始，為我們的生命打好地基吧！媽媽愉快地說。

　　好的，媽媽，我要勤儉節約，我要積少成多。媽媽笑了，我也笑了。

　　那盒回形針，讓我不僅體會到了媽媽的愛，也感受到了媽媽的智慧。

回形針作文4

　　今天晚上放學回家，媽媽拿著一盒彩色的回形針問我和爸爸，你們知道怎么將一個回形針漂在水面上嗎？我和爸爸立馬找來一盆水，想盡辦法把回形針擺弄來擺弄去，卻還是漂不起來，最終只好認輸了。

　　媽媽給我和爸爸做起了示范，她先把一個完好的回形針折成90度，再用它小心地托著另一個完好的回形針，輕輕地放在水面上，再把折成90度的回形針從水下慢慢地抽出來，回形針竟然就這樣漂在水面上了。

　　我和爸爸覺得很新奇，馬上也學著做起了實驗。也是按照媽媽做的樣子，可為什么回形針還是掉下去了？我就跑去問媽媽，媽媽說，可能是你動作太大，破壞了水面張力才會這樣子的。“知道了，知道了。”我還沒聽完，又試了一次，可是，還是沒成功，媽媽對我說；“心急吃不了熱豆腐，小叢，你只要做慢點就會成功的，輕手輕腳地抽出來試試。”于是，我又慢慢地仔仔細細，認認真真地模仿了一遍，真的成功了，我可高興了。

　　原來，這個實驗室靠著水面張力才成功的，所以，如果手直接伸進水面的'話，水面張力就被手破壞了，這樣回形針肯定就沉下去了。同樣的，90度的回形針抽出水面時如果動作幅度太大，也會破壞水面張力，實驗也就不行成功了。其實，不只回形針可以這樣漂在水面上，繡花針也可以呢。

　　這個實驗，不僅培養了我的動手能力，還讓我知道了，只有通過一個個小小的實驗，用腦子去思索，用雙手去實驗，才會成為小小的科學家。

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