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一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文1
一天，是我的生日，媽媽給我煮了雞蛋，我仔細(xì)地剝著雞蛋皮。“我得認(rèn)真點(diǎn)，這可是我的生日大餐啊！”我心里默默地想。突發(fā)奇想：如果這個(gè)雞蛋上有字，如“生日快樂”、“媽媽愛你”之類的字，那該是多么美妙的事情啊！能不能在雞蛋上寫字呢？于是，我再也按捺不住了，急忙跑去問姐姐：“姐姐，在雞蛋上能不能寫字呢？”“當(dāng)然可以。”姐姐肯定地回答。“可以？那你能教教我方法嗎？”
我先拿出一個(gè)雞蛋：將它洗干凈然后再把上面的水分擦干，再拿來蘸取白醋的`毛筆，在雞蛋上鄭重地寫了個(gè)“馬”字。之后，再將雞蛋放進(jìn)空氣中等待片刻。因?yàn)楦鶕?jù)姐姐說需要等到醋蒸發(fā)以后再放入鍋中煮，我看時(shí)間差不多了，就把雞蛋放進(jìn)鍋里煮。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，我迫不及待地取出了雞蛋，“唉！怎么還沒熟呢？時(shí)間可過得真慢啊！”我又極不情愿地將雞蛋放入鍋中去煮。“哈哈，熟了！”我得意極了。之后，我將雞蛋放入冷水中冷卻，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只特殊的雞蛋。50秒鐘過去了，我興奮地剝開雞蛋皮，看著潔白光滑的蛋體，“天啊我在雞蛋上寫的‘馬’字竟然印在了雞蛋上。”我驚奇地說，但這到底是怎么回事呢？
我抱著這只不一般的雞蛋，帶著疑惑打開電腦……“噢！原來是因?yàn)榘状兹芙獾皻ず螅�能少量融入蛋白。而蛋白是由氨基酸組成的，它在酸弱的情況下會(huì)發(fā)生溶解等多種情況，呈現(xiàn)出藍(lán)色或紫色。
從這次試驗(yàn)中，我明白了：其實(shí)在日常生活中，我們要多用心去尋找與探索身邊的科學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的奧秘，如果能付諸行動(dòng)，還能意外收獲知識(shí)呢！
一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文2
前幾天，我在電視上看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)水中的小人練就了水上輕功，竟然飄在水中翩翩起舞、手舞足蹈。用筆畫出來的小人怎么可能活起來呢？于是，我懷著好奇的心情決定自己動(dòng)手試一試。
首先，我準(zhǔn)備了材料：水、盤子、白板筆，接著我用筆在盤子中央畫了一個(gè)小人，待筆跡干后，我將水倒了進(jìn)去，過了好一會(huì)兒，小人仍紋絲不動(dòng)，好像正悠閑地躺在盤子里呼呼大睡呢！不會(huì)的，不會(huì)的，再等一會(huì)兒，一定可以的。又過了幾分鐘，還沒動(dòng)！唉，第一次實(shí)驗(yàn)，失敗了！
有沒有可能是剛剛畫的太重了，畫的輕一些如何呢？于是，我展開了第二次實(shí)驗(yàn)。這次，我小心翼翼地在盤子中央畫了個(gè)小人，過了一會(huì)兒，倒入了水。天靈靈，地靈靈，水中小人快顯靈！我心中默念道。不過，結(jié)果還是一樣的：小人一動(dòng)不動(dòng)地躺在盤子中央，微睜著雙眼盯著我。看著小人得意洋洋的'樣子，我真是欲哭無淚。
第三次，開始！這次我改變了原先方案，決定先加水，接著我在盤子的邊緣畫了一個(gè)小人，過了半分鐘，我將盤子傾斜，讓水碰到小人。哈哈，終于有進(jìn)展了，小人的手動(dòng)了起來，但過了一會(huì)兒，胳膊掉了下來，頭還在盤子上。哼，我還不信了呢！
再試一次，這次，我決定在筆跡未干時(shí)，讓水接觸到小人。我快速的在盤子上畫出小人，以迅雷不及掩耳之勢(shì)讓小人碰到水。呀！我的小人終于學(xué)會(huì)了水上漂！你瞧瞧，它手舞足蹈，正歡呼著我的成功呢！
實(shí)驗(yàn)過后，我查閱了資料，原來，在白板筆中，有一種特制液體叫剝離劑，它未干之前，如果碰到水就會(huì)剝落下來，自然而然，水中的小人就會(huì)浮起來了！
通過這次實(shí)驗(yàn)，我終于明白了一個(gè)道理：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我們?nèi)f事不懂就要問，問后還要實(shí)踐，可謂實(shí)踐出真知！
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