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越飛越高作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的越飛越高作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
越飛越高作文1
有一個可愛的妹妹，她的頭發(fā)卷卷的，十分像個混血兒，她的眼球圓圓的，特別的黑，看起來十分的炯炯有神，胳膊粗粗的，碰起來十分的軟，跑起來可可愛了呢！
我的妹妹是話嘮，記的有一次她第一次來到了我家左摸摸，右看看，她總是問我：這是什么，那是什么？我說：“你家不是有嗎！”她總是回答我：這是我第一次看見，那一次我們正坐在飯桌上吃飯的時候，我問她：你媽媽爸爸叫什么，你要是回答出來了，我就給你一棵棒棒糖！聽到糖這個字，眼冒金光，口水好像都要流出來了，我的妹妹說，媽媽叫什么，最終她順利的叫了出來，那爸爸呢！她說：“老公”。這可讓我哭笑得呀！害得我們差點沒吃進去飯呢！以后她就管爸爸叫親愛的老公，我獎勵了她一個棒棒糖。
我的妹妹是對待自己的作業(yè)一絲不茍的人，可能是因為她比較愿意說話，也比較愛問問題，所以一遇到自己不懂，爸爸媽媽也不懂的時候，這個時候她就會主動問老師，老師也會耐心的給她講解，如果聽完一遍不會，那就在聽一遍，也因此，她是她們班學習較好的一名同學，這點我是要學習，因為我不會的也不敢問老師，所以要向她學習，爭取不會的問老師，也有許許多多的原因，從小養(yǎng)成這個習慣真的`很好，也就是我通過了這件事明白了一個關于學習的道理的一句話是：學而不思則罔，恩而不學則怠，你不要不懂裝懂，之后要好好的學習，認真的思考，這樣你的學習才會進步，考試取得高分的原因。
通過了這樣事情來看我的妹妹在學習上她是我的老師，而在其它方面我是她的老師，爭取在學習上也是她的老師，讓我和我的妹妹一起加油努力吧！我愛我的妹妹。
越飛越高作文2
謝老師說：要么把好事變成更好，要么把好事變成壞事；要么把壞事變成更壞，要么把壞事變成好事。這就和小鳥飛高飛低一樣。
曾經我們學校就有一個把壞事變成好事的大家美談。有一個學生被老師罰擦黑板，這是一件壞事。但卻讓我意外的是，這個學生擦出了好成績，原因就是這個學生在擦黑板時，又把老師寫的知識點記了一遍。這是一件好事情，可以說，他把壞事變成了好事。
體育老師說，我們班的同學總是把好事變成壞事。為什么別人能把好事變成更好，而我們卻是把好事變成壞事呢？原因就是我們太懶惰了，不思進取。這一點，僅從我們的`課間跑操就能得到證實。課間的操場人不多，很適合跑操。一開始我們堅持跑操，隨著天氣變冷，去操場跑操的人越來越少。現在，基本上沒人跑操了。跑操是好事，但我們卻利用跑操來玩，有的打籃球，有的散步，變成了壞事。跑操的事情，謝老師說過不下三遍，可我們還是沒有堅持。
今天，楊智利因為借四班同學作業(yè)被英語老師吵哭了，這被吵是件壞事。但謝老師說了，吵你其實是在為你修枝剪葉。我們應該自我反思一下，不要全盤否定自己。我想，楊智利如果這么做了，壞事一定會變成好事的。
我想，想要好事變更好，這需要努力和敢于付出；要好事變成壞事，就只需要投機取巧；想要壞事變成更壞，就去懶惰、無所事事；想要壞事變成好事，這需要你去勤奮刻苦。
我們就像小鳥一樣，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，你是想越飛越高，還是想越飛越低呢？
像只小鳥越飛越高吧！
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