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記得回家作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的記得回家作文，歡迎大家分享。
記得回家作文1
我不下地域誰下地域，自從我換了一個同桌后我經(jīng)常這樣說。由此可見我的新同桌也好不到哪里去吧？老師是不是發(fā)燒了，居然讓我去管一個野小子？
“嘭嘭”不用說肯定是那野小子來了，我知趣的給他讓了位子。可是這小子越來越野了，他得寸進尺一張桌子他要占一大半。坐他旁邊就像是上輩子欠他什么的。
我的同桌第一他不肯做作業(yè)，老是要抄作業(yè)的，抄作業(yè)也就算了可為什么偏偏是抄我的呢，那抄也就算了，那至少也要跟我說說吧，他說也不說。有是還很野蠻的從我手中拿走我的作業(yè)本。我一個字“忍”我的好朋友就跟我說了。你不會找老師的嗎？我很無奈的說，事事往往出人意料，我跟班主任都說了好幾遍了，班主任老叫我忍著。聽了我的哭訴好朋友也無可奈可
終于有一天我對他發(fā)火了。一次數(shù)學考試，他不會做就老催著我也他報答案，我裝沒聽見還是管自己做作業(yè)，誰知道就因為我不說話，他把什么臟話都來說我。我實在是聽不下去了。一拍桌子站起來，氣沖沖的對他說“我忍你很久了，我不想當什么忍者神龜了，要答案是吧，去找老師要呀，老師那里全是答案，包你考個120分。
由于我的話把所有正在埋頭苦苦做試卷的同學都抬起頭，連老師也驚動了。沒辦法，我只有老實招了。可惡的.家伙。
我的同桌他什么都不好，不懂尊重人，不懂禮貌……看來我是倒了18輩子的霉了。讓我碰上這么一個同桌，老師還叫我管他呢，算了，放棄吧，這人沒救了。平時穿的就不像一個初中生。老天爺你既然創(chuàng)造了我，可為什么還要給我這么一個同桌呀？
我的同桌他根本就不是一個初中生，他不是。現(xiàn)在我?guī)缀跆焯煸诟页常懔耍哿耍幌朐诟@個外星人多廢話了，還是好好保護我的嗓子吧！老師，我改變不了他。這是我對你說的最后一句話。
記得回家作文2
“媽媽，我怕……”
“沒事，小學不可怕！到時你可別在那和小朋友玩瘋了。記得回家！”
小小的我點了點頭，步入校園。
那些都已經(jīng)是往事。那時的我，傻里傻氣，一個連走路都搖搖擺擺、話都說不準的小女孩。整天哭哭啼啼，被全班公認為最好欺負的對象：手工課上被同學用剪刀剪了頭發(fā)；語文課時被同學抽掉凳子；體育課中被同學放了蟲子在衣服上……
如今的我，更加成熟，卻又稚氣未消。為了能天不怕地不怕，大晚上看了鬼片還一個人在家過夜；興趣班下課，都從三塘一路跑回家；夏天上課為了吹空調(diào)，想要故意犯錯；為了看電視，當面與父母頂撞……
我天真爛漫，面對著未來，卻不知所措。往前走，自不量力；往后走，膽小懦弱；還是待在原地吧。我不知該怎樣，因為沒有人來教我。我只明白，好好對待生命中曾經(jīng)獲得過的一切，一切的人，無論敵人還是戰(zhàn)友。至于輸贏，在彼此擁有之后，猜拳決定吧。
現(xiàn)在升入六年級，又長大了一些，壓力又多了一些，離朋友又遠了一些。人就是這樣，為了自己的未來，你會拋棄我，當然，我也會拋棄人，互相拋棄，已經(jīng)成了一種游戲。仿佛成為朋友只是上帝下達的指令，指令到期了，自然也就分開了，在未來這塊巨石之下，再好的朋友，恐怕也會反目仇，想要和好的想法，也只能在被窩里“嗚嗚”哭掉，醒來之后，淚痕已消。朋友，好聚好散。人生長長的路，總會有分離。
一個短暫的.擁抱之后 ，分開。或許，我們都不是好學生。
在寂寞面前，那就回家吧。“媽！我走啦！”
“好的，放學別在學校耗太久。記得回家！”
我點點還咬著半個饅頭的頭，走出家門。
希望鐘樓的指針停在這一秒，讓它永遠不是往事。
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