沒(méi)想到我也可以作文

沒(méi)想到我也可以作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的沒(méi)想到我也可以作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　去年暑假，我準(zhǔn)備參加國(guó)畫(huà)7級(jí)的考級(jí)。在考試之前，我的國(guó)畫(huà)吳老師幫我練習(xí)考試內(nèi)容竹石。

　　起初，吳老師先做了個(gè)示范，并給我講解：“這幅畫(huà)主要分為三個(gè)部分石頭、竹身和竹葉。石頭上有陰影，要畫(huà)得讓人看上去堅(jiān)不可摧才行；竹身一般下粗上細(xì)，并且要畫(huà)得挺拔有力；竹葉要畫(huà)得細(xì)長(zhǎng)光滑才是”聽(tīng)了吳老師的講解，我認(rèn)為畫(huà)竹石還是蠻簡(jiǎn)單的。

　　但是，當(dāng)我真的開(kāi)始自己動(dòng)手畫(huà)了，我才發(fā)現(xiàn)“說(shuō)得容易做得難”，繪畫(huà)的筆法輕重、水分的多少往往很難把握。

　　在我畫(huà)第一幅畫(huà)時(shí)，我提筆勾勒了石頭的輪廓。但是當(dāng)我涂畫(huà)石頭的陰影部分時(shí)，卻在下筆后發(fā)現(xiàn)涂上的濃墨瞬間暈開(kāi)了。原來(lái)是筆中的水分太多了。于是，第一幅畫(huà)以失敗告終。

　　在我畫(huà)第二幅畫(huà)時(shí)，我好不容易把石頭畫(huà)成了，卻在畫(huà)竹身時(shí)出了問(wèn)題筆中水分有些多，所以畫(huà)出來(lái)的竹身有些軟軟的感覺(jué)，不夠挺拔；筆法上沒(méi)有做到下粗上細(xì)，所以畫(huà)出來(lái)的竹身不夠有力，沒(méi)有竹子本來(lái)應(yīng)有的蒼勁。但是我心中一想：我費(fèi)了九牛二虎之力才把石頭畫(huà)好，難道就要因?yàn)檫@竹身而白費(fèi)力氣嗎？想到這兒，我就想將這件事情“大事化小，小事化了”，自然地掩飾過(guò)去。然而吳老師很快就發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，讓我重新畫(huà)。所以，我只好無(wú)奈地?fù)Q了下一張宣紙。

　　在我畫(huà)第三幅畫(huà)時(shí)，我又在畫(huà)竹葉時(shí)落筆太重、中間過(guò)細(xì)、收尾太粗，將竹葉畫(huà)得太過(guò)寬大，于是只好作罷。就這樣，我這三幅畫(huà)都沒(méi)能達(dá)到要求。

　　這時(shí)，吳老師突然說(shuō)：“你先別畫(huà)了，先在草稿紙上針對(duì)石頭、竹身和竹葉逐一練習(xí)。”我一聽(tīng)，心里很不情愿，但是沒(méi)有辦法，只好照辦。于是，我開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地畫(huà)石頭用極為干燥的毛筆蘸較濃墨，勾勒石頭輪廓、涂畫(huà)石頭陰影；一節(jié)一節(jié)地畫(huà)竹身用水分適中的毛筆蘸濃墨，用下重上輕的筆法畫(huà)出下粗上細(xì)中間斷的竹節(jié)；一片一片地畫(huà)竹葉用較為干燥的毛筆蘸較濃墨，用上細(xì)中粗下尖的筆法畫(huà)出細(xì)長(zhǎng)的竹葉。

　　三天以后，我不耐煩地練習(xí)完了石頭、竹身和竹葉。吳老師看后，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，現(xiàn)在差不多了，你可以繼續(xù)畫(huà)整幅的竹石畫(huà)了。”

　　真是太神奇了，當(dāng)我開(kāi)始畫(huà)第四幅畫(huà)時(shí)，我的筆法、技巧和水分都把握得比較適宜就像我在練習(xí)紙上練得一樣。畫(huà)完以后，我仔細(xì)地看了看，心想：我真沒(méi)想到我也可以畫(huà)得這么好石頭層次分明，竹身挺拔有力，竹葉光滑細(xì)長(zhǎng)。

　　于是，在以后的日子里，我又不斷地練習(xí)。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的訓(xùn)練，我終于熟練地掌握了畫(huà)竹石的技巧和方法。并且，我最終通過(guò)了國(guó)畫(huà)7級(jí)的考試。

　　現(xiàn)在，看看自己隨手就能畫(huà)下的竹石，看著那姿容，想想之前，我想，的確，做任何事情基礎(chǔ)都是很重要的。只有打牢了基礎(chǔ)、扎實(shí)了基本功，才能有更好的發(fā)展！

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