猜猜她是誰作文通用10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜她是誰作文1
她中等個，有一雙大眼睛，眉毛很濃，眼睫毛很長，看上去很機靈活潑。愛穿桔黃色的運動服。我的同學人不僅長的漂亮，而且很愛關心集體。
她是我們班的小老師，每天清晨，她總是早早地來到教室，組織我們班的同學學習新課。等老師上課講這些知識時，許多同學已經掌握扎實了。她簡直就是老師的左膀右臂。
我們班有一位可愛的小女孩，她長著一雙又大又圓的`眼睛，白皙的皮膚上鑲嵌著一張櫻桃小嘴，經常梳著各式各樣的小辮子，別看長的嬌小玲瓏，跳舞跳的卻棒極了，說起話來總是忽閃著大眼睛，搖頭晃腦，老師喜歡她，同學們更喜歡她。因為她是個又乖巧又懂得謙讓的好孩子，你們猜她是誰呀？
猜猜她是誰作文2
她是個小女孩，還不到一歲，每天早睡早起，六點多都起床了。她的額頭很高，她一共長了四顆牙，上邊兩顆，下邊兩顆，她的皮膚滑滑的，手小小的，摸起來好軟好軟，她也有很軟很軟的耳朵，嘴巴也是小小的，她從頭到腳都是小小的，真的`很可愛。
今天穿著一身天藍色的運動套裝，衣服上邊還有一只唐老鴨，唐老鴨張著嘴巴，好像在說話似的。
猜猜她是誰作文3
我有這樣一個朋友，她個子矮矮的、瘦瘦的，一張俏皮可愛的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的'、充滿好奇的大眼睛，一張色澤紅潤、棱角分明的小嘴，高高翹起的馬尾辮在頭頂有節奏的搖來搖去，我們都親切的稱她為“古怪小精靈”。
別看她上課一副認真的樣子，每到課間，她就像一只調皮的小猴子，一只圍著我跳來跳去。記得一次課間，我坐在教室里看書，她蹦蹦跳跳的走了過來說“小可可，咱倆出去玩吧！”，她用渴望的眼神看著我，我說“好吧”，結果我們腳剛邁出教室門口，只聽見“叮鈴鈴叮鈴鈴”，上課鈴敲響了，她雖然有些可惜的望著我，但我們還是高高興興的坐在了自己我位置上，等待老師上新課。
大家猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文4
我有一個好朋友，她的眼睛水汪汪的，頭發短短的，帶著兩個銀色的手環。她寫的字非常好看，可以說是書寫小女王。她除了寫字好看，還可以說是我們班最漂亮的女生。她走起路來，扭啊扭，就像一只可愛的小天鵝。
我的這一個朋友不僅喜歡唱歌、跳舞，而且喜歡學習。上課的時候，老師一提出問題，她馬上就能找到答案
我的這一個朋友也很有正義感，而且很勇敢。有一次，有一個同學踩到我的.腳，他不道歉就走了。而我的朋友大膽站出來說：“喂，這位同學，你踩到她的腳了，你不道歉的話我就告訴老師”。那位同學馬上跟我說對不起
說了這么多，大家能猜到她是誰嗎？
猜猜她是誰作文5
有一個小女孩，她是三年級學生。她的個兒不高也不矮，剪了一頭清爽的短發，臉上總是帶著陽光般的笑容。上學時，她穿著帥氣的運動裝，一半深灰一半粉色的鞋子顯得很酷。休閑時，她穿上漂亮的.裙子，打扮得就像個小公主似的，非常可愛。
她喜歡大自然，認真地向奶奶學種花。她非常喜歡小動物，能把家里的小烏龜養得很好。她很熱心，動手能力很強，喜歡幫媽媽做家務。但是她也有缺點，粗心的時候，她會把5寫成2，把加法看成減法。
你們知道她是誰嗎？哈哈！她就是我，顧禾玢呀！
猜猜她是誰作文6
看！鏡子里的小女孩是誰？上課認真聽講的小女孩是誰？下課在操場上飛奔的女孩是誰？
LOOK！鏡子里的'小女孩有一頭烏黑發亮的頭發，水靈靈的大眼睛，雪白的皮膚。別看她外表斯斯文文，只要你跟她相處久了你就會發現她是個活潑可愛的“男人婆”。
上課了，老師又說：“看那**坐姿多到位，上課也認真聽講，以后大家……”說了個沒完。
呵呵，被稱為“粗心大王”的又是誰？當然還是她嘍！
鏡子中的女孩，操場上飛奔的女孩，上課認真聽講的女孩……就是我哦——王玨
猜猜她是誰作文7
我們班有個同學，他的頭發非常刺手，他的眼睛很小，笑起來眼睛就瞇成了一條縫，他的性格非常不好，他就是我們班的搗蛋鬼。他數學、語文課上表現還好，科學、美術、音樂和體育課上他就像孫悟空大鬧天宮，老師拿他都沒有辦法。
這只孫悟空只要被老師叫去辦公室，孫悟空立刻變成了一只乖巧的小貓咪。
孫悟空有一次數學考了三十分，被老師狠狠的'批評了一頓，他還有一次語文考了二十分，被他爸爸媽媽狠狠的打了一頓。
他喜歡搞惡作劇和拿別人的東西。他是，啊！他正像孫悟空打妖怪樣看著我呢！你們還是自己猜猜他是誰吧？
猜猜她是誰作文8
她是中等個子，有著一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子，櫻桃小嘴，烏黑的`馬尾辮總是甩在腦后。
她很愛讀書。每次下課她的手中一定拿著書。比如：科學書，童話故事書，各種各樣的課外書。只要是她能看懂的書，她都喜歡看。
她也很勇敢。有一次，我們在桃花樹下玩，突然看見一個大同學在欺負小同學，她就走過去阻止他們，當時我心里真為她擔心，害怕大同學打她，沒想到的是，她雙手叉腰，理直氣壯的說：“大同學欺負小同學，換作他們是大同學，你們是小同學，他們欺負你們，你們覺得好嗎？”大同學聽了羞愧的低下頭，轉身走了。
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文9
她，個子高高的，皮膚白白的，還有一雙水汪汪的眼睛。
她非常喜歡唱歌。聲音像百靈鳥一樣，一下高，一下低。那優美的歌聲不僅吸引了我們，就連評委們也被打動，紛紛鼓起掌來。我很喜歡她，毎次心情不好，我都會找她聽歌。她一唱，我就變得很快樂。
她不僅唱歌動聽，而且還樂于助人。我沒帶雙面膠時，她就把她的.雙面膠借給我。她不僅對我這樣，對其他人也一樣大方。有一次，金柔妍忘帶了蠟筆，心里很著急。她看見了，走到金柔妍面前說：“我借你吧，剛好我有兩盒。”金柔妍不好意思地說：“謝謝！”
這就是我喜歡跟她玩的原因，你們喜歡她嗎？喜歡的話就得猜出她是誰哦，你們猜出來了嗎？
猜猜她是誰作文10
她扎著兩根馬尾辮，臉有點圓，有點黑。她的個子不高，還是我們班的班長。
她經常喜歡看書，她也很活潑，老喜歡跑來跑去，同學們經常能看見她奔跑的`身影。
她也是一個小書迷，下課別人都出去玩了，她卻還在看書。上課過了一兩分鐘，她才反應過來已經開始上課了。
她喜歡畫畫，有些時候她畫出來的畫。一定是同學們從來沒有看過的。
她的英語也不錯，每次英語課她舉手的次數比誰都多。
來，請你猜猜她是誰？
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