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中國(guó)龍，躍神州作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的中國(guó)龍，躍神州作文，希望能夠幫助到大家。
華夏子孫，我們一脈相承。中華民族是一個(gè)多災(zāi)多難的民族。曾幾何時(shí)，我們也有過(guò)輝煌燦爛的文化，碩果累累的唐詩(shī)、宋詞、元曲，其藝術(shù)成就令全世界望塵莫及其；曾幾何時(shí)，我們也有過(guò)君臨天下的威儀，大清朝版圖史無(wú)前例的擴(kuò)張，令整個(gè)世界知曉了，有一個(gè)名字叫中國(guó)······
然而，祖先的盛榮未能庇佑所有黒頭發(fā)黃皮膚的后代傳人，在舊中國(guó)，我們的祖國(guó)受盡恥辱。從1840年開(kāi)始到新中國(guó)的成立，我們偉大的祖國(guó)就歷經(jīng)風(fēng)霜，飽受欺辱，彌漫的硝煙和戰(zhàn)火籠罩了960萬(wàn)平方公里的國(guó)土。中國(guó)，從此陷入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵······這段屈辱的歷史就深深地烙印在每一個(gè)有良知的中國(guó)人心上。屈辱的歷史永遠(yuǎn)不能忘記。復(fù)興中華，我們要把握現(xiàn)在，從現(xiàn)在做起，展望未來(lái)，為中華做貢獻(xiàn)。
回顧歷史，我們中華民族有著多么燦爛的文化，有唐朝鼎盛時(shí)期，多少外國(guó)學(xué)者從外地遠(yuǎn)渡重洋慕名前來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)文化。使中國(guó)成為當(dāng)時(shí)世界上的第一大國(guó)。但放眼今朝，多少中國(guó)人不重視自己國(guó)家的文化，棄之不學(xué)，把五千年的中華傳統(tǒng)拋之于腦后，這樣的人不配做華夏子孫。相反，在國(guó)外卻掀起了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱潮，許多地方還興建了“孔子學(xué)院”他們正在努力學(xué)習(xí)我國(guó)的歷史。而我們有些人，身為華夏子孫，卻不愛(ài)惜自己祖國(guó)的文化，這如何讓中國(guó)雄于地球呢？就拿語(yǔ)言和文字來(lái)說(shuō)，漢字是我國(guó)的傳統(tǒng)文化基石，上可以追溯到甲骨文時(shí)代，下可以展望現(xiàn)在的宋體、偕體、草體······語(yǔ)言，從古到今，都是我們用以交流的方式，講究“禮”、“謙”、“和”。文雅、謙和、虛心的語(yǔ)言，能拉近人與人之間的距離，獲得事業(yè)上的成功。可是為什么我們對(duì)這悠久的古蘊(yùn)不加以傳承呢？它是我們祖國(guó)的精華，每天都說(shuō)普通話(huà)，是對(duì)祖國(guó)的敬愛(ài)。你教我，我教他，每天就會(huì)多一個(gè)人說(shuō)普通話(huà)，每天也就會(huì)多一個(gè)人寫(xiě)出工整、漂亮的漢字。中華民族是禮儀之邦、文明之邦、希望之邦。身為中國(guó)人的我們請(qǐng)將祖國(guó)文化發(fā)揚(yáng)光大吧！
我們尚未成年，雖然我們不能像那些偉大的愛(ài)國(guó)人士一樣，為人民拋頭顱、灑熱血，但我們有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心，我們可以從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一件件小事做起，以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國(guó)。例如：多植一棵樹(shù)、多栽一株草、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米······看似平凡卻又不平凡的小事，都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。一句格言說(shuō)得好：少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，我們的中華民族能否振興，中國(guó)能否富強(qiáng)，取決于我們這一代能否肩負(fù)起時(shí)代的重托啊！我們要得為振興中華而努力學(xué)習(xí)，這更加美好的明天而努力奮斗，為祖國(guó)的繁榮昌盛而貢獻(xiàn)自己的力量。
就讓新時(shí)代的我們肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任，譜寫(xiě)出一曲悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的東方贊歌，讓中國(guó)龍，傲躍于神州。
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