最特別的你作文

最特別的你作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的最特別的你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　陽(yáng)光照著你奔跑的身影，風(fēng)呼嘯而過(guò)，吹起你那身紅色的運(yùn)動(dòng)服，象燃起一團(tuán)熱情的火焰，又象拂動(dòng)一面飄揚(yáng)的旗。

　　——題記

　　想起你，腦海里就會(huì)跳出來(lái)一個(gè)有著一頭清爽的短發(fā)，一個(gè)挺拔的身姿，和一副常常“未見(jiàn)其人，已聞其聲”的大嗓門(mén)的“女漢子”。沒(méi)錯(cuò)，那就是你，我最親密的朋友。

　　你天生精力旺盛，只要是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目你都愛(ài)。不過(guò)，你的最?lèi)?ài)是——跑步。課間的時(shí)候，如果操場(chǎng)跑道上有一個(gè)人在奔跑，那一定是你。每次我們?cè)谝黄鹜嫠＃�你都�?huì)提議：咱們賽跑吧，你們先跑，我來(lái)追！于是乎，我們常常拼命跑，累的筋疲力盡，也逃脫不了輕松被你捉住的“命運(yùn)”。學(xué)校要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，誰(shuí)都知道，咱們學(xué)校三個(gè)分校一起召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，人才濟(jì)濟(jì)，那得多少人競(jìng)爭(zhēng)啊，想想都害怕。老師剛宣布完這個(gè)消息，我立刻找到你，問(wèn)你報(bào)不報(bào)名，你笑嘻嘻地告訴我，當(dāng)然報(bào)！我報(bào)了1500米這個(gè)項(xiàng)目！乖乖！我睜大了眼睛，要知道，1500米這個(gè)項(xiàng)目很難跑，既要有速度，還要有耐力。有好多在體校訓(xùn)練的同學(xué)，都不敢報(bào)1500米這個(gè)項(xiàng)目呢。你看出了我的疑慮，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我想挑戰(zhàn)一下自己，只要我認(rèn)真準(zhǔn)備，輸贏無(wú)所謂！”然后你話鋒一轉(zhuǎn)，調(diào)皮地看著我：“我知道你跑得也很快，你可不許偷懶，一定也要選個(gè)項(xiàng)目，我們一起練！”嗯，從那天起，學(xué)校操場(chǎng)的跑道上，又多了一個(gè)奔跑的身影啦。還記得比賽那天，我坐在看臺(tái)上，看著你站在一眾運(yùn)動(dòng)員中，氣定神閑。隨著發(fā)令槍聲一響，你就象離弦的箭沖了出去。一圈，兩圈，我拼命為你吶喊加油，也不管你能不能聽(tīng)見(jiàn)。最后一圈了，好多同學(xué)已經(jīng)精疲力竭，我想你一定也很累了，可是，突然間，你發(fā)力沖刺，超過(guò)前面的那名運(yùn)動(dòng)員，又超過(guò)一名運(yùn)動(dòng)員。第二名！我激動(dòng)地為你振臂歡呼。

　　你雖然是一個(gè)小女生，卻沒(méi)有一般女生身上的嬌驕二氣。相反，你性格爽朗，天生一副熱心腸。記得在小學(xué)的時(shí)候，有個(gè)男同學(xué)欺負(fù)班里的女同學(xué)，你打抱不平，仰起脖子和比自己高一頭的男生論理。當(dāng)那個(gè)男生舉起拳頭的時(shí)候，你竟毫不畏懼，與他扭打在一起。當(dāng)然，結(jié)果你輸了，你嚎啕大哭，不依不饒。不過(guò)，從那以后，那個(gè)男生卻不再欺負(fù)女生，不知是怕了你，還是服了你。你生物成績(jī)一直很好，有一次考完期末考試，我發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)垂頭喪氣，一問(wèn)才知道，本來(lái)你的生物成績(jī)是班里第一，老師說(shuō)要給考第一的同學(xué)拍照留念，可是另一個(gè)同學(xué)的成績(jī)批錯(cuò)了，改過(guò)來(lái)以后第一就不是你了。我知道，現(xiàn)在照片誰(shuí)家沒(méi)有一摞啊，可是你看重的不是照片，而是這份榮譽(yù)。該怎么安慰失意的你呢？我靈機(jī)一動(dòng)，誠(chéng)懇地說(shuō)：“雖然你這次沒(méi)考第一，可是比我考的好多啦，你有沒(méi)有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)行嗎？”聽(tīng)我這么一問(wèn)，你的話匣子一下子打開(kāi)了，滔滔不絕地告訴我應(yīng)該怎樣預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，到哪兒去買(mǎi)哪本參考書(shū)……

　　這就是你，我眼中最特別的你，我愿意和你一起，攜手奔跑在成長(zhǎng)的道路上，不懼風(fēng)雨。

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