吹泡泡優(yōu)秀作文

吹泡泡優(yōu)秀作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的吹泡泡優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

吹泡泡優(yōu)秀作文1

　　今天晚上，我們來(lái)到子儒學(xué)堂上了一堂吹泡泡的課。

　　我首先擰開(kāi)瓶蓋，拿起“8”字圈，沾上泡泡水，對(duì)著泡泡圈一圈一圈地吹。當(dāng)我輕輕地吹泡泡，泡泡很小，飛不遠(yuǎn)，都環(huán)繞在我身邊；當(dāng)我用力地吹，泡泡兒像成串的小珍珠，一瞬間，就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　在燈光的照耀下，泡泡呈現(xiàn)出各種顏色。有的是紫色，像葡萄；有的是紅色，像火球；有的是綠色，像小草。

　　各式各樣的泡泡，大小不一。有的像乒乓球，有的像葫蘆，還有的像雞蛋。

　　泡泡們像一群調(diào)皮的孩子四處亂跑。有的落在小姑娘的`頭上，像一頂美麗的皇冠；有的飛到小男孩的肩膀上，像一枚軍人的徽章；有的降到小男孩的頭上，像一頂軍人的帽子；還有的飄到桌子上，“砰”的一聲，像玻璃一樣破了。

　　最后，泡泡一齊飛向每一個(gè)角落，我們的教室成了泡泡的海洋。我們笑著，跳著，歡笑聲回蕩在教室里。

吹泡泡優(yōu)秀作文2

　　今天下午，我去竺老師那兒上寫(xiě)作班，我來(lái)到寫(xiě)作班，剛好上課了。

　　我看見(jiàn)有許多同學(xué)圍在一塊兒，竺老師說(shuō)，今天我們?nèi)�兒童公園吹泡泡。

　　我又看見(jiàn)了一只袋子，里面裝著一些吹泡泡的工具。然后，我們就開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了。

　　到了兒童公園，我覺(jué)得這兒的風(fēng)景比以前更美了。天，還是那么藍(lán)，水，還是那么清澈見(jiàn)底。云，還是那么白。

　　我們每個(gè)人各自拿了一份吃泡泡的.工具。竺老師說(shuō)：第一輪比誰(shuí)的泡泡吹的最大，誰(shuí)就是這一局的勝利者。第一局開(kāi)始了，我們輕輕地吹著泡泡，生怕泡泡破掉。第一局童楚馨贏了。竺老師大聲說(shuō)。第二局開(kāi)始了，過(guò)了一會(huì)兒，竺老師選了吹泡泡比較多的兩個(gè)同學(xué)來(lái)VS。周子山和李佳岑開(kāi)始了。他們比了兩局，都是周子山厲害。第三局看誰(shuí)的泡泡高。我們都在努力地吹泡泡。最后我們每個(gè)人得到了一個(gè)大橘子。然后我們高高興興地回家了。

吹泡泡優(yōu)秀作文3

　　“呵呵呵呵……”這是哪里傳出來(lái)的歡聲笑語(yǔ)？原來(lái)是我們?cè)诮淌依锿娲蹬菖莸挠螒颉?/p>

　　比賽開(kāi)始了，我們要比三個(gè)：一，吹得多；二，吹得大；三，吹得花樣多。我們先比誰(shuí)吹得得多。我的對(duì)手是葉瑩希，葉瑩希先打開(kāi)瓶，只見(jiàn)她左手拿著泡泡水，右手拿吹管。再深深地吸一口氣，最后慢慢吹。泡泡像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，使我們眼花繚亂，分不清東、南、西、北。同學(xué)們贊嘆到：“哇！真歷害！”我也想吹一些這樣的.泡泡，結(jié)果忘記沾泡泡水了，一個(gè)泡泡也沒(méi)有吹出來(lái)。害得同學(xué)們都哈哈大笑。

　　我們?cè)俦日l(shuí)吹得大。葉瑩希把吹管壓彎，成一個(gè)大圓形，泡泡出來(lái)了，泡泡比車(chē)輪還大。頓時(shí)，教室里掌聲如雷。

　　最后，我們比誰(shuí)吹的花樣多。我們慢慢吹，葉瑩希吹了一個(gè)“雙胞胎”，我才吹了零個(gè)。同學(xué)們情不自禁跑上來(lái)吹泡泡。

　　這全快樂(lè)的游戲告訴了我們一個(gè)道理：做什么事，都要?jiǎng)幽X子思考問(wèn)題，這樣才能把事做好。

吹泡泡優(yōu)秀作文4

　　科學(xué)老師叫我們做泡泡水。 星期一，同學(xué)們都帶了泡泡水過(guò)來(lái)了。下課后，同學(xué)們一一拿泡泡水來(lái)玩，我提議說(shuō)：“我們來(lái)比賽，誰(shuí)的泡泡吹得又大又不易破，而且吹的又好看。”同學(xué)們一口同聲的說(shuō)：“好啊，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”

　　突然，只見(jiàn)一串像葡萄一樣的泡泡往天空上升，同學(xué)們歡呼了起來(lái)：“啊，好漂亮呀！”有人說(shuō)：“這肯定是一位高手吹的'。”有人說(shuō)：“這肯定是李老師吹的。”這回沒(méi)人著聲了，因?yàn)樗麄兊哪抗庖呀?jīng)在尋找科學(xué)李老師了。 這時(shí)，我又說(shuō)：“哼，我也可以吹成那樣，甚至比老師吹得更好。”有人說(shuō)：“就你，有本事，你吹一個(gè)試試看呀.”我便開(kāi)始吹，吹第一個(gè)時(shí)，刮起了大風(fēng)，吹第二個(gè)時(shí)，第二個(gè)破了。那時(shí)，我羞愧死了，只聽(tīng)見(jiàn)自己周?chē)�的人都開(kāi)始哈哈大笑，有人說(shuō)：“我早就說(shuō)過(guò)你，不可能吹得那么好的，怎么樣，認(rèn)輸吧。”我只好低著頭認(rèn)輸。

　　經(jīng)過(guò)這次的事件，我明白了一個(gè)道理，不吹大自己的本人領(lǐng)和本事。

吹泡泡優(yōu)秀作文5

　　周末，我和弟弟帶著工具，一蹦一跳地來(lái)到了公園吹泡泡。

　　我拿起一根吸管，蘸了一下泡泡水，嘴巴對(duì)準(zhǔn)吸管的一頭，輕輕一吹，一串五顏六色的泡泡從吸管里“跑”了出來(lái)。泡泡的.形狀各不相同。有的獨(dú)自在空中飛舞，有的三五個(gè)抱成一團(tuán)，聚在一起竊竊私語(yǔ)，有的兩個(gè)一起向天空中飄去泡泡在陽(yáng)光下不停地變化著顏色。時(shí)而變成黃色，時(shí)而變成紫色，時(shí)而又變成藍(lán)色看著看著，我覺(jué)得自己仿佛也變成了泡泡，在空中翩翩起舞。弟弟也很興奮，奔跑著追趕遠(yuǎn)去的泡泡。

　　吹泡泡可真是件有趣的事啊！它可以讓我忘記很多煩惱。

吹泡泡優(yōu)秀作文6

　　今天，我做完作業(yè)看見(jiàn)鄰居家的小朋友在吹泡泡，我看見(jiàn)心里癢癢的，也想吹泡泡，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸芭菖菟�是怎么做的？”媽媽回答說(shuō)：“用洗潔精加點(diǎn)水就是泡泡水了。”我就照著媽媽說(shuō)的方法做：先找來(lái)一個(gè)杯子，里面放入少量的洗潔精和水，把它們攪拌均勻，又找來(lái)一根吸管，把它剪成花形，然后就準(zhǔn)備吹泡泡了。我來(lái)到?jīng)雠_(tái)上，用吸管蘸了一下一吹，可是只吹出了一個(gè)小泡泡。我想一定是我吹得太重了。我又蘸了一下，輕輕地一吹，果然吹出了一長(zhǎng)串泡泡。這時(shí)，滿天都是泡泡，在陽(yáng)光下的照耀下五顏六色，光彩奪目。這些泡泡四處飛舞著，大小不一，有的像彩球，有的像小燈，還有的泡泡像一串串葡萄。一陣微風(fēng)吹來(lái)，泡泡有的`飛上了天空，好像想去看看太陽(yáng)家是什么樣的，有的泡泡向四面八方散開(kāi)，好像要去旅行一樣，還有的泡泡在我眼前飄啊飄，好像舍不得離開(kāi)我一樣。

　　吹泡泡真是太有趣了！我還想多吹幾次呢。

吹泡泡優(yōu)秀作文7

　　今天上午，老師讓我們猜她送給我們的“六一兒童節(jié)”的“驚喜”。我們猜了好多次也沒(méi)猜到，最后老師提示我們，我們才想出來(lái)，原來(lái)是“泡泡水”啊！我們飛快地下了樓，等待劉老師給我們發(fā)泡泡水。

　　“泡泡水來(lái)啦！”劉老師大聲地說(shuō)。我們迫不及待地打開(kāi)泡泡瓶。我們輕輕一吹，五光十色的泡泡就飛出來(lái)啦！有蘋(píng)果的'紅色，有湖水的藍(lán)色，有香蕉的黃色，有葡萄的紫色，真是美麗極了。

　　泡泡隨風(fēng)舞動(dòng)，有的飛到房子上看風(fēng)景，有的飛到樹(shù)上藏起來(lái)了，還有的飛到小臉蛋上親了我一口。同學(xué)們吹著泡泡，小院快成泡泡樂(lè)園了！

　　我們把泡泡吹到水里，它貼在水面上，好像在照鏡子。你用手去拍拍它，它就消失不見(jiàn)了，真有意思！

　　如果泡泡永遠(yuǎn)不會(huì)破就好了，我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。

　　吹泡泡可真好玩！

吹泡泡優(yōu)秀作文8

　　“砰砰砰”你聽(tīng)，泡泡在唱歌呢？泡泡好像活躍的精靈，在燈光地照耀下發(fā)出五彩繽紛的光芒。我們都爭(zhēng)著去吹泡泡，只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)右手拿著裝滿泡泡水的杯子，左手拿著吸管放到水里輕輕地?cái)嚢琛Ｈ缓螅�放到嘴邊，用呼吸的力氣“呼”地輕輕一吹，就吹出一個(gè)像水晶球般美麗的泡泡。

　　接下來(lái)，一個(gè)個(gè)同學(xué)都躍躍欲試，有吹出兩個(gè)的，有的像一個(gè)個(gè)胖胖的雪人；有的像金魚(yú)瞪著大大的眼睛；還有的像一對(duì)可愛(ài)的雙胞胎在說(shuō)悄悄話！有吹出三個(gè)的，有的像一只兇猛的老虎；有的像一只可愛(ài)的米老鼠，正在對(duì)同伴說(shuō)：“快來(lái)玩呀！”還有的像一只小熊抓抓腮幫子說(shuō)：“你有蜂蜜嗎？我餓了！”有吹出四個(gè)的，有的'像糖葫蘆，散發(fā)出香香的味道；有的像一個(gè)個(gè)的肉丸；還有的像一串串的珍珠。

　　時(shí)間永遠(yuǎn)過(guò)地那么快，可我還沉浸在泡泡的世界中！

吹泡泡優(yōu)秀作文9

　　今天我寫(xiě)完作業(yè)，拿起我的泡泡水瓶，開(kāi)始制作泡泡水。

　　我拿出洗潔精倒進(jìn)泡泡水瓶，放進(jìn)一些糖，再放膠水和水。就這樣，一瓶泡泡水做好了。我沖下樓，“嘩”，小朋友們一下子全圍了上來(lái)，似乎迫不及待地等著我吹泡泡。一個(gè)叫珍珍的小朋友走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你快吹呀！”“行！”我邊說(shuō)邊蘸上泡泡水，“呼！”天上飛滿了泡泡，孩子們有的撲，有的`跳，還有的圍著我繞。就這樣，我和孩子們快樂(lè)地玩了起來(lái)。

　　哦，對(duì)了，忘告訴你們了，這個(gè)泡泡水可是我自己做的，不是買(mǎi)的。制作秘方也都是科學(xué)課田老師教我們的，而且自己動(dòng)手，樂(lè)趣無(wú)窮。通過(guò)這次成功，讓我更加喜愛(ài)科學(xué)課。

吹泡泡優(yōu)秀作文10

　　童年的時(shí)候，我最喜歡做的事情莫過(guò)于吹泡泡了。

　　拿起裝了一點(diǎn)肥皂水的杯子，再拿塊肥皂把它弄碎來(lái)和，磨啊磨，就變成泡泡水。

　　我拿吸管沾了一下，輕輕的吹，只見(jiàn)眼前有一個(gè)泡泡不斷地變大，然后這泡泡就脫離了它的吸管，飄飄悠悠地飄到了我的頭上，然后便像定時(shí)炸彈那樣炸開(kāi)，泡泡水飛濺，滴到了我的頭上，鼻子上，衣服上到處都是，我喊道：“下雨嘍！下雨嘍！”

　　我又沾了沾泡泡水，十分用力吹“呼”一聲，泡泡便“四分五裂”變成了許多小泡泡，都降落在地，變成一座“泡泡城堡”，五顏六色地堆在一起，顯得十分美麗，正當(dāng)我在欣賞杰作時(shí)，不知道是誰(shuí)家的鴨子跑來(lái)一下子毀了我的城堡。

　　我又沾了沾泡泡水，不用力也不算太輕地吹，一群五顏六色的.小泡泡像蒲公英似的隨風(fēng)飛向天空，那時(shí)我不知道泡泡飛不了很遠(yuǎn)，所以我在泡泡面前許愿，希望這些泡泡能飛到遠(yuǎn)方，讓傷心的人能被這些淘氣的泡泡逗樂(lè)。

　　我呆呆地望著天空，心里充滿無(wú)數(shù)憧憬……

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