難忘的她作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的她作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的她作文1
經過六個春秋，陪伴我的同窗好友很多，他們給予過我鼓勵，和我一起笑，一起哭，一起瘋。令我最難忘的卻是她。
她有一雙炯炯有神的眼睛，微微及肩的短發，一顆黑痣赫然立在她的額頭，她笑起來是如此恬靜，一舉一動毫不做作虛偽。
從一年級起我就與她結為好友，并許諾過長大還要做朋友的稚言。往后，我們就像磁鐵一樣互相吸引，毫不分離。
但有一件事另我非常難忘，記得那時上信息課，信息老師罰我們罰站。罰站是一件非常丟臉的事情何況在全班眾目睽睽之下！于是，我們兩個唯一能做的舉動就是互相安慰。只見她盈盈笑著說：“我們一起站就什么都不怕了！”我也笑著說；“是啊！我們別分開好不好？長大后我要你做我的伴娘，做我孩子的.干嘛！”她卻轉過來，若有所思地說：“長大后，我們還能做朋友嗎？”聽了后，我有些擔憂了起來。但還是說：“不怕，我們一定能撐起最美好的明天！”、
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。魯迅也說過：“人生得一知己，斯世當以同懷視之。”難忘的她一定永遠深深烙印在我心里！
難忘的她作文2
想起那件事，她——奶奶的那種精神深深地刻在了我的腦海里！
那是一個夏天，因為家里沒米了，所以奶奶要到超市里買米。付錢時，營業員多找了50元給奶奶。奶奶回家后才發現營業員多找了50元，奶奶非常著急，奶奶心里想：得快點還回去，人家營業員也不容易，一個月就靠那點工資來養活那個家。有個小人突然在奶奶的腦海里冒出來，那個小人說：“別去了，天那么熱，再跑一趟要累的一身汗的'，還是別去了！”奶奶堅定地想：不行，我必須送回去，不然我會吃不下，睡不著的！那個小人還想說什么，可是看到奶奶這么堅定，也不好再說什么了。
就這樣，奶奶冒著炎熱地天氣來到超市將錢還給了營業員，營業員熱淚盈眶，感激地說：“阿姨，謝謝您！”奶奶舒心地笑了。回到家，奶奶說：“雖然跑出了一身汗，但既鍛煉了身體，也總算把錢還給了營業員。”
奶奶這誠實地舉動令我難忘！
難忘的她作文3
我語文老師，上課時非常嚴厲，教室里連一個同學捋頭發的動作都無法逃過她的法眼。下課時，她又變得活潑可愛，愿意和我們一起玩耍。同學們說起她的優點，半天都說不完。
我的性格內向，不愛舉手回答問題，一遇到事情就著急得掉眼淚。正因為有了劉老師的幫助，我發生了很大的變化。
這是一節語文課。老師問了一個簡單的問題。同學們的小手如雨后春筍般舉了起來，都想爭取這一次回答問題的機會。我也想到了答案，可是我的手就像有千斤重，就是舉不起來。
劉老師的眼睛仿佛X掃描儀，能看穿我的心思。她看向我這邊，微微點頭，似乎在說：“你也舉手試一下！”我拘謹地別過頭去，生怕再次與她的眼光相遇。這時劉老師說：“大家要舉手回答問題，這樣老師就知道你們的知識掌握沒有！”我還是有些害怕。我想起了下課時劉老師對我說的：“夏子淇，你的.朗讀那么棒，上課肯定也能多回答問題。”我勇敢地望著老師，老師好像感應到了我的勇氣，說：“你來說一下吧！”我把我的想法慢慢地說出來，老師表揚了我。
在一次又一次的鼓勵中，我知道了學會展示自己。我很感激我的語文劉老師。
難忘的她作文4
“不是吧，沒墨了？”我疑惑地自言自語，“看來只好去買一瓶了。”
我一個人去嗎？不要哇，我可從來沒有一個人去買過東西。可是，媽媽在廚房忙活著，現在不可能陪我去。我只好自己拿著十元錢，對媽媽說了一聲就下樓了。我猶猶豫豫地來到店門口，卻遲遲不敢進去。我清清楚楚地聽到心“砰砰砰”地跳著，像是在打鼓一樣。過了幾分鐘，我害怕沒時間寫作業了，就鼓足了勇氣走了進去。在踏最后一級臺階時，我心里又后悔起來，但又沒有理由，沒辦法倒回去，就只好硬著頭皮進去了。一位和善的阿姨看見了我，便說：“小朋友，你要買什么？”親切的聲音一下子讓我沒有了恐懼，但是我卻仍然支支吾吾地回答她：“我……我要買一……一瓶墨水。”“要什么顏色的呀，小妹妹？”阿姨又用親切的聲音問我。好像是一首優美的`樂曲，讓我害怕的心情平復下來，輕松地回答首：“藍黑。”我被我這樣輕松的話語嚇了一跳，阿姨立馬給我拿了一瓶，付了錢后我就走了。
回到了家，我長舒一口氣，如果沒有這位阿姨，我可能到現在還沒買到墨水呢！
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