- 相關推薦
許常德讓我很不爽散筆
初識“徐常德”三字是因為我在隨意游覽網頁時，不幸看到了一家娛樂媒體采訪他的對話。內容說的是“綿羊聲”曾軼柯。談完此事時，記者好奇的問：徐老師怎么那么有功夫啊——您的博客每個人給您的留言都有回復。徐常德說：博客這玩意本身就是為了交流嘛，所以自己不擺什么架子，就那樣誠懇的每條都回復了。
當時覺得很不錯啊。這樣的藝人出了名也不耍大牌，多草根，多親民，多近人啊。后來，找了一些有關徐常德的資料，才知道他是一個努力型的天材。每天風雨無阻的堅持寫六個小時，的確厲害。后來我去了他新浪的博客，想到他跟記者的對話，就想試試他給每個人都回復評論是真是假。所以我就去留言，向他問好。我說：“問好這位勤奮的大哥大。”過幾天，他當真回復了——一個哈哈大笑的“哈”。雖然只有一個字，也讓我高興得失眠了三天。同時也知道，徐常德所言非虛，甚是感動。之后又看到了他寫的歌詞《獨角戲》等，對這位勤奮的大哥就更佩服得死去活來了。
前段時間，一位唱歌非常好聽的朋友給我部置了這樣一個任務：他給我的是一首輕音樂，是日本的一個吉他組合，翻譯成中文時，就是《午后檸檬樹下的陽光》。歌曲輕快、自由、舒暢，讓人聽了很舒服，有種回到童年那種歡樂美好時光的感覺。
朋友知道我好文字，就讓我給他寫一首詞，根據這首曲子。我不懂曲，所以花了整整一天的時間，把這首四分多鐘的單曲反復的聽，最終寫了一首歌詞可以隨著這首曲子的節奏一起唱，自我感覺還可以。所以就想到了發給徐常德看看。
去他博客的留言里發歌詞，既要說明事情的原由，又要把歌詞寫完，至于怎么發也好好研究了一番。首先把歌詞的后半部分發過去，再發前半部分，再解釋說，這是聽到了這首吉他曲然后自己創作的歌詞，可以和著曲子一起唱，希望得到他的指點。這樣看，他就可以先看到事情的原由，再看到歌詞的上半部分再看到下半部分，也方便他看。為了能使他聽到歌曲，就發鏈接。不料新浪留言里不讓發鏈接，沒辦法就只好往自己博客里添加音頻，一時又添加不上，最后只好把這首曲子添加在視頻里，因為視頻沒有圖像又被新浪刪除之后，又請同學想辦法把這首曲子弄到博客里。這樣折騰了大半天，一切的一切就是為了讓這位勤奮的大哥大能夠用最短的時間，最方便的方法來看這首歌詞，如果可能的話，最好能聽下音樂，這歌詞畢竟是和著曲子的節拍寫的。
把這一切都發給他之后，沒想到，幾天來一直沒得到回應。再去看的時候，發現他回了我留言前后的人，卻唯獨沒有回復我，這讓我多少有些失望。失望之余我又給他留言，說了一些不溫不火的話，我說：“知道您是個有來有往之人，希望能得到您的回復。”過了幾天再去看時，發現最后一段留言竟然被刪除了，詫異之余仍是詫異。然后我就接著給他留言說：“不是吧，留言被刪了，怎么會這樣？”也許徐老師怕影響不好吧。十天之后收到了他的回復：“沒看到被刪，我沒有注意到，最近超忙。”這兩個回復，一個是解釋留言沒被刪，另一個解釋沒看到歌詞的理由。
這樣我就把寫的歌詞又重新發了一遍，過了幾天再去看時，只有兩個人給他的留言，一個是我的，然后是另一個女生向他打招呼的。結果他給那個女生的留言連續回了四條，偏偏的又沒有看到我的。甚是納悶，因為我要發給他歌詞分兩次，還要多少解釋一下原由，所以發了三條留言，所占篇幅也比一般的留言要長，那個女生的只有幾字之多，所以沒有理由沒看到留言。而徐常德偏偏只回復了那個女生的，沒有回復我的，這讓我非常失望。隨即又給他留言說：“為了讓您方便的看歌詞、聽音樂，我和朋友研究了一上午，徐老師唯我不回，奈何？”雖然說提出這樣的質疑，但是幾天來他仍是只字未提。
這段時間，又去百度搜了一些他的相關資料。其中百度有一段題目是：“出身貧困，勵志賺大錢”。引用徐常德自己的話來說就是：“我完全是為了賺錢”。再看他的博客，博客的左側全是他新書的圖片和賣書的網址，23號那天發的最新的博客，博文的題目是《謝謝，很感謝這位讀者的溫暖》。像感謝信，又像贊揚信的一篇讀者寫給徐常德的東西。
我最終明白徐常德的博客只是為了給自己做宣傳，打廣告，為了討好他的粉絲。看了這些之后，我又給他留言說：“看來徐老師只是把博客當成一個宣傳平臺，而非所謂的交流的平臺，打擾了。”寫了這些我就不打算再這樣糾纏下去，也沒有什么意思。偏偏不幸的是，當天晚上他有連續給我回了兩條，兩條都一樣，三個字：“都有啊。都有啊。”好像他的意思是每個人給他的留言都有回復，我不明白這位聰明的大哥大為什么犯糊涂，我說的重點明明在于歌詞本身，不是簡單的打招呼，或只是期待你的回復而已。雖然他的文筆水平對我來說，簡直是望塵莫及，望其項背，也足夠讓我望風而逃，望而卻步了。雖然如此，估計他也不想多一位競爭對手，更沒有時間去指導一個后生，去與之競爭吧。
最后，我告訴他我說的是歌詞本身，就再也沒有得到回復。
記得一位心理學碩士，在自己的碩士論文中寫了這樣一個觀點，在世界范圍內都引起了強烈的反響。他說：其實成功很簡單，只要堅持下去就夠了。只是很多人成功之后，不希望別人也成功，他們就有意無意的夸大成功的事實，故意嚇唬你，打擊你，挫傷你的積極性與進取心，從而使成功的人只局限于他們少數人。
或許是我想多了吧。徐老師也算是有名有望之人，估計也不會跟我這一個不起眼的寫手的一篇文章較什么勁，不管怎么說，這位勤奮的大哥大都讓我失望，同時也讓我很不爽。
【許常德讓我很不爽散筆】相關文章：
讓我許個愿作文01-14
我和“散氏盤”作文08-09
我的筆作文12-11
我的筆袋11-09
我的筆袋作文07-07
我心愛的筆作文02-12
我的筆袋【熱】11-26
散瞳的作文08-13
我的刨筆刀作文09-24
我的心愛之筆作文08-18