立好規矩讓孩子更有安全感

立好規矩讓孩子更有安全感

　　當一個小生命來到我們身邊，帶給我們是無限的喜悅。但是這個小寶貝從吃飽睡，睡飽吃的時期很快就會過度到淘氣期，那么怎樣才能在淘氣期“保護”好他呢?

　　在一本育兒書看到過把孩子這段時間稱之為“孩子懵懂期”，泛指有很多危險的物品，孩子有能力觸碰，無能力辨別有沒有危險。

　　比如：衣服上的紐扣，若是被小寶寶抓在手，而大人看護未及時發現，很容易被當做食物吞進肚子，造成生命的危險;茶幾上擺放的水果刀，小寶寶出于好奇拿在手中當玩具。危險可想而知;讓小寶寶用筷子吃飯，導致拿筷子摔倒......試想一下這些不安全隱患時刻在孩子成長過程中出現。

　　但是，這些可以預期的隱患，只要我們看護人細心一些，并把危險物品移出小寶寶視線范圍，放置到孩子觸碰不到的地方，這些隱患是可以預防和杜絕的。如果保護的很好，孩子沒有受到傷害，他們會覺得安全。

　　然而，孩子的成長需要不斷探索，安全隱患會越來越多和不確定，行為習慣也會出現諸多問題。在他沒有遇到阻隔時，他并不懂得危險在哪里，對未知的恐懼，促使他會依賴他人，他是需要一個明確的界限的。

　　記得看杜布森博士著作《勇于管教》中有這樣一段提到關于給孩子的規矩說：

　　“如果懸崖邊上設有欄桿，那么人就敢靠著欄桿往下看，因為不會害怕摔下去;如果沒有欄桿，大家在離懸崖很遠的地方就停住了，更別說站在懸崖邊緣往下看了。欄桿就是界限，知道界限(規矩)的孩子會有安全感，相反，沒有界限的孩子沒有安全感，因為他不知道安全的尺度在哪里。”

　　我感同身受，在女兒2歲零3個月時，一次偶然機會，我給她閱讀《弟子規》，突發其想覺得該開始設立我們家的《家規》了，要讓女兒知道哪些事是要遵守約定的規矩。

　　我給女兒立《家規》把握了以下六點：

　　1、簡單易懂，孩子容易遵守。

　　比如：我們《家規》中關于吃飯的規矩規定：如果離開餐桌就代表著吃飽了，不能玩一會兒跑回來繼續吃。(不要擔心孩子會餓著，規矩建立起來后，反而會吃得更好)

　　2、立下的規矩，不分場合，家人都應遵守。

　　比如：我們的《家規》中有一條：“不能亂扔垃圾”，所以無論是在家還是帶孩子去戶外，都會按規定去做。我會事先帶一個塑料袋，把女兒吃零食的包裝袋等都收集在塑料袋中，從而不會出現亂丟垃圾現象。

　　3、立規矩用平和語氣告知，尊重孩子想法，信任孩子能做到。

　　不能擺出家長姿態：“必須聽爸爸(媽媽)的，我們說了算!”強迫孩子順從家長，這樣只會讓規矩變成懲罰。

　　4、規矩不僅立給孩子，家長更該遵守。

　　我女兒小時候性格內向，見人不太張口打招呼。我們的《家規》中規定遇人要有懂禮貌。但凡遇到鄰居或幼兒園家長和小朋友，我首先開口向別人大聲的打招呼問候，并多用文明語，“你好”、“謝謝”、“請”，孩子很快模仿起來，現在一改從前的“金口難開”，遇到熟人都能主動問好了。

　　5、立規矩注意從孩子的角度考慮。

　　不要把孩子的淘氣歸為“犯錯誤”，要知道孩子始終以家長的行為為標準，因此請保持良好的行為舉止更重要!

　　6、選擇好立規矩的時間。

　　不能想一出是一出，要在孩子和你都心平氣和的狀態下，這樣更有效果。

　　有一次，晚上9點多，我正想和女兒商量每晚練琴時間延長10分鐘時，當看到孩子顯出疲憊神情，我就打住了，先安排孩子洗漱休息，決定延緩到第二天再提要求。

　　立了《家規》，孩子能夠每時每刻完全地遵守嗎?答案是否定的!

　　這就需要爸爸媽媽拿出耐心，N+1次的重復，不怕麻煩，這也是幼兒時期孩子成長的必經過程。

　　我們通過判斷來決定哪些事情是原則性必須遵守的，哪些是可以適當放松要求的。

　　安全問題當然是第一位，堅決不能讓孩子翻越欄桿，隨手往高層樓下丟東西......

　　至于，玩具、圖書沒有按照規定及時收回擺放到原位，即使你心理很厭煩，也暫時忍一忍不要對著孩子發火。

　　切記：最糟糕的立規矩方式是：一會兒可以，一會兒不可以，讓孩子無所適從。

　　昨天我帶女兒去家附近的公園散步，發現有一群螞蟻，就一邊蹲下來，一邊對著女兒說：“寶貝拔二根小草過來我們觀察小螞蟻搬家。”話音剛落，女兒稚嫩的聲音傳入我耳朵：“媽媽你破壞規矩，你說過要愛護花草的?”

　　我恍然想起，女兒要摘院子阿姨家栽種的月季花時，我阻攔了她，并告訴孩子要愛護小花小草，可是這會我又叫她去摘.....

　　我為自己的冒失對孩子道了歉，因為我們大人必須要以身作則。

　　有些媽媽一定會說，這么小的孩子立什么規矩，等他長大了不就什么都自然而然會懂的。

　　要知道“愛孩子”與“立規矩”之間并不是一道單選題，我們做家長的要認識到：規矩和愛本來就是統一的。

　　如果我們給孩子的愛，造成了孩子的自私，讓孩子沒有教養，走到哪處處不受歡迎，那這種愛是貽害無窮。

　　立規矩不是為了約束孩子，不是懲罰的措施，而是幫助孩子養成良好的行為習慣。

　　我們無法陪伴孩子一生，如果說有什么是我們能為他做，并且讓他受益終身的事情，那就是給孩子我們全部的愛，并教會他做人做事的規矩。

　　愛孩子是每一位爸爸媽媽本能，而給孩子立規矩，讓他成長為獨擋一面，并有責任心的人很重要。

　　真正的規矩是體現愛的規矩，真正的愛是帶有規矩的愛。

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