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論唱作文
歌唱是一種古老的音樂形式，早在先秦時期就有原始歌舞的記載。我國民歌演唱的種類可包括：山歌、小調、勞動號子、戲曲等。這些都以人的嗓音去表達情感，正由于也得到語言的輔助，唱歌比任何其他藝術形式如舞蹈或器樂演奏，更適合表達感情。 本畢業論文搜集整理于畢業
歌唱可分為自然歌唱和藝術歌唱，自然歌唱是人們一種基本生活的能力或自然能力，會說話者便能歌唱，并沒有進行藝術的創造。由自然歌唱發展演變為一門藝術，就是藝術歌唱，也稱為“聲樂”，這是運用藝術化的語言與科學化的嗓音相結合塑造出的鮮明生動、悅耳動聽的歌聲，來表現語意高度凝練的歌詞以及典型化、情感化的旋律音調，借以抒發思想感情并進行二度創作的一門音樂表演藝術。
一、
我們應該如何歌唱呢？在技術上，我認為首先，歌唱時身體的姿勢和發聲的藝術效果有直接的關系。前蘇聯聲樂專家杰米采娃曾說過：“姿勢是呼吸的源泉，呼吸是聲音的源泉。”演唱者一般都站著，始終要保持全身心自然放松、積極向上的狀態，而不能松松垮垮或僵硬拘謹。歌唱時的口形要自然，下巴回收一些，笑肌上抬，兩肩下垂。對于唱歌氣息上的要求，我們也要有足夠重視，因為呼吸是歌唱的動力。但是歌唱的呼吸與生活中的呼吸的區別是：在日常情況下，人的呼吸部位較淺；歌唱時的呼吸要深得多，它需要較多的氣息量。歌唱的呼吸既是自動的、本能的、非意識的，就像心臟的跳動，完全不用意識加以控制；又是在一定限度內，在歌唱訓練中靠改進以腹直肌為主的呼氣肌肉群和以橫隔膜為主的吸氣肌肉群的自然收縮與自然放松狀態，來改進呼吸的深度和頻率，使之形成對抗收縮與相對放松，以適應歌唱技巧的需求。總之，歌唱時的呼吸比日常生活中的自然呼吸深得多。 有了呼吸對歌唱的支持，就如同拉琴的弓子和琴弦的關系，二者要對上勁，弓子好比呼吸，琴弦好比聲帶，二者配合得合適，才會發出好聽的聲音。然而，還需要注意，雖然歌唱呼吸比日常生活中吸入的氣體多，并不是越多越好，過多地吸入大量氣體，不但不能有效地消耗空氣，相反，還會導致發聲器官過度緊張，使氣息很快消耗掉而失去控制力，這樣的勁兒不是支持，只有用上呼與吸的對抗才是真正的支持。
此外，演唱時我們還要有全身心投入歌唱的觀念。因為歌唱訓練時如果僅僅在發聲器官的某一局部進行調節與磨練，必然會使其它器官失去平衡，致使參與發聲的各器官不能協調運作，協調的、自然的才是最好的。歌聲訓練的進展也是在人體參與發聲的各器官打破舊的平衡機制后建立新的平衡機制，如果片面孤立地強調某種局部機能的調節，只能導致其它器官的用力與之脫節，就不會獲得美好、悅耳的歌聲。當我們全身積極地配合時，喉頭上是沒有任何用力，只有下沉活動的感覺。這時，你就會感到發出的聲音有一種集中的“焦點感”，別人聽來也是通暢、圓潤、明亮和松弛的。
除了技術上的要求外，我認為最重要的還是你的情感，就是你要明白唱歌時用怎樣的情感通過歌聲表達歌曲的內容。只有投入正確的情感，你才會用合適的聲音表現歌曲內容。聲樂教育家趙梅伯說過：“聲樂表演不可機械，而是需要靈魂與精神的。一個音樂家的責任是要能把過去名作的思想、意義展現在聽眾面前。”正確的歌唱，是在用‘心’唱，而不是用‘嘴’唱。歌聲，就是歌唱者的‘心聲’。因此，當我們在處理歌曲時，要細心體會，琢磨歌詞的內容及思想感情的深刻含義，用心體會，用心表現，讓自己深入到歌曲中，受其感染，為其感動。
為了便于感情融入于聲音中，我們還需要建立自己的內心聽覺。只有當頭腦中正確的聲音形象與自己發出的聲音一致時，這樣的聲音才會真摯感人。
二、
提到歌唱的技術等問題，我們必然會牽涉到一個本源的問題，那就是：我們為什么唱？歌由心發，與其說唱歌是表現歌曲情感，不如說是表現人（作曲者和自己）的情感。
那我們應該唱些什么呢？在音樂方面不僅僅是調性、調式、速度、曲式結構等，整體上我們還要了解歌曲創作的時代背景，風格特點。另外，應該弄清楚歌曲的主題思想，每句詞的意思，準確把握歌曲內涵，從而創造出引人入勝的意境來，打動別人，這才是最重要的。著名歌唱家卡魯索的好友PM馬臘費迪在其所著的《卡魯索的發聲方法》中說過：“實質上，并不是歌聲給予歌唱藝術表達的感情以深刻的印記，而是在于通過媒介，說些什么和如何說法，在于藝術家要表達的感情是悲劇的，戲劇的，還是抒情的。在他心靈中首先須有悲劇和戲劇的情緒，而為了得到真正的藝術效果，則要通過他的詞句傳達出來。”這就是我們所要明白演唱歌曲內容的重要性。
事實上，這些所謂的歌唱的技巧、情感等內容，說起來容易，做起來還是很難的，需要我們用心去體會，而且不能太急躁，“熟能生巧”，而“欲速則不達”。只要我們踏下心來，刻苦努力，認真練習，并且練唱時抱有明確的目的，客觀對待自己的問題及要達到怎樣的藝術效果。雖然音樂很抽象，充滿著變化與對比，但只要我們掌握好演唱及歌曲的分寸感，多思考，具體問題具體對待，一定能唱出發自內心的美妙歌聲。
參考文獻：
①《歌唱教程》韓勛國著 武漢測繪科技大學出版社
②《沈湘聲樂教學藝術》 華樂出版社
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