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體育教學計劃

時間:2025-03-03 12:05:47 體育教學計劃 我要投稿

有關體育教學計劃四篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的教學工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來的教學工作了!但是教學計劃要寫什么內容才能讓人眼前一亮呢?以下是小編收集整理的體育教學計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關體育教學計劃四篇

體育教學計劃 篇1

  1、長期堅持運動隊的業余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業余訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

  2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

  3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的`教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。

  當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態度,要把位學生負責的態度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做為一個體育教師的責任!

體育教學計劃 篇2

  一、指導思想

  本教材的設計是以新課程的基本理念為指導,認真貫徹“健康第一”的指導思想,加強學科間的相互滲透,尤其是信息技術與體育學科之間的整合。本節課以學生的發展為中心,以體現學生的主體地位為重點,以信息技術為載體,以提出問題、分析問題、解決問題為主線,充分體現學生自主性、合作性、探究性的學習方式,充分利用信息資源,以達到學有所得的目的,進而養成終身體育意識。

  二、教材分析

  教材內容:體育活動方案的設計

  本課內容是在開發校本教材的基礎上結合新課標要求和學生活動興趣開發的一項新的、學生樂于參與的教學內容,是校本教材與課外輔助資料的有機整合。通過對學生參與過的游戲、活動進行總結,并結合學生生活環境,進行體育與健康教育,同時要求學生在學會創編體育活動方案的同時向家庭和社區積極宣傳,運用課程知識,使教材內容向社會縱深輻射。

  三、學生分析

  參與本課的學生為七年級學生,具有一定的認知水平與創造能力以及收集信息能力和計算機操作能力,他們有很豐富的想象力,對新鮮事物有很大的好奇心,對體育活動有濃厚的興趣與參與意識。所以本課非常適合學生的學習。

  四、教學設計

  (一)校本課程的有效開發

  本課教學內容是《校本教材開發—體育活動》課題中的一次階段性理論課,屬于校本教材的開發與創新,是根據學生在體育活動中表現出來的興趣趨向以及通過對學生課后體育鍛煉問卷調查的結果進行分析和綜合,并結合新課標精神在突出培養學生運動參與和心理健康方面的積極嘗試。由于課的內容上讓學生從平時喜歡參與的游戲活動和體育活動中提取精華,設計更新的適宜參與的內容。因此,無論從設計活動本身,還是設計出的活動方案都是學生樂于參與的,也是易于向家庭、社區的縱深輻射進行推廣的.。同時其成果將成為我校校本教材資源開發的重要內容。

  (二)采用合作性、探究性、研究性學習的學習方式

  本課是單元教學計劃中的第二次理論課,通過師生相互構建課程內容,共同完成研究內容的選擇、組織和編排。提出、分析問題后充分利用校園網和國際互連網來解決問題。即要為那些受時間、場地、器材影響的人們設計體育鍛煉方案,學生通過上網查閱、收集、整理資料,最后設計制作活動方案,都體現了探究性和研究性的一個學習過程。將課堂學習和創作成果通過相互的交流及課后的實踐來不斷完善,并且其成果可以為家庭、社區或者自己體育鍛煉帶來方便和好處,并為培養終身體育意識奠定基礎。通過整個研究學習過程的實踐,使學生了解并學會學習,學會研究,學會創造。

  (三)采用了新穎的組織形式和新的教學手段

  本課是信息技術與學科整合的一節交互式體育理論課。本課采用人機對話、師生對話、生生對話等方式突破了固定的、死板的教學格局和單一評價機制。教師收集了大量的素材,制作了校園內部網,設立了健康知識、我的健身活動、體育活動方案集、友情連接等8個欄目,讓學生獲取信息的途徑具有選擇化、多元化、自主化。教學過程中一組一機(一組兩人),采用隨機分組、自由組合、自創活動方案、自由選擇活動方案來體驗、自主評價等形式充分體現學生的自主性、主體性、合作性。而教師只是一名引導者,以導為主。同時對各組設計的方案設立了評價機制,讓學生在網絡評價表上進行自評和互評。在活動體驗和評價階段將課推向高潮,激發了興趣,提高了學生的參與意識,為培養終身體育意識奠定了基礎。

  教案

  年級:七年級 人數:50人 授課教師:鐘福碧

  教材 體育活動方案的設計

  課的類型 體育教學與信息技術的整合

  學習內容 掌握體育游戲方案的設計方法與途徑

  教學目標

  1.通過本課的學習,讓學生了解體育游戲活動方案的設計方法與途徑。

  2.促進學生間的合作與交流,養成充分運用信息資源進行學習的好習慣。

  3.激發學生的參與意識與創新能力,為培養終身體育意識奠定基礎。

  教學重點 學會信息綜合與創新

  難點 創造新的體育活動方案

  教學設計

  教學步驟與意圖教師活動設計 學生活動設計 信息技術的使用

  一、導入(2分鐘)

  通過音樂舞蹈調動學習情緒,引出對主題的理解及問卷調查表

  帶領學生隨《健康歌》音樂跳起來

  二、現場做體育鍛煉的問卷調查并分析結果(4分鐘)

  通過學生將所做的調查結果的選擇,師生共同分析:目前人們體育鍛煉的現狀及所存在的問題,提出解決現狀的方案,讓學生在任務驅動下進入下一階段的自主學習

  三、明確學習任務(2分鐘)

  了解查閱資料的方法與途徑,以及制作方案的原則與途徑,小組進行分工,明確任務:為四種人群設計活動方案

  四、合作、探究性學習(8分鐘)

  讓學生帶著任務上網查閱相關資料,收集、整理信息,進行自主合作學習

  五、研究、創造性學習(10分鐘)

  加工信息,創設方案通過對信息的加工,進行活動方案的設計或者結合實踐進行自創。充分發揮學生的創造力

  六、展示、體驗體育活動方案(10分鐘)

  學生展示小組活動方案后,邀請現場的師生共同參與、體驗該組設計的活動方案,為評價奠定基礎

  七、評價(3分鐘)

  通過現場的展示與體驗后,全體同學或老師在網上對該小組的設計的方案進行評價

  八、小結(1分鐘)

  教師對本課進行小結,點題。歡迎學生進入留言簿交流 以提問的方式引出對主題的理解及問卷調查

體育教學計劃 篇3

  加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到跟協地發展。

  一、工作要求:

  1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

  認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點跟興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。

  2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

  要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。在省、市、區級評優課上取得好成績。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到跟諧地發展。

  3、對學生進行正確的`課堂評價。

  正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

  4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

  學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操跟“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操跟推轱轆訓練工作,竹竿舞還要有新的創意,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色跟大課間活動列全區前矛,培養全面發展的學生。

  5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績:

  認真抓好我校業余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔跟分項強化訓練力爭在今年的市、區比賽中取得更好的成績,為校爭光。

  二、重視體育課安全問題

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

體育教學計劃 篇4

  根據學校工作部署,圍繞“專升本”核心工作,結合學校教學工作計劃要點精神和教務處學年工作安排意見及我系教學工作實際情況,搞好教學改革工作,規范教學管理,強化教學質量監控與保障機制,拓寬學科專業設置,為我系建設向更高層次發展,特制定體育系工作要點。

  一、加強教育教學常規管理,提高教學質量,提高教風和學風。

  二、全體總動員做好升本工作。

  圍繞學校“升本”核心工作,全面動員我系教師,為“升本”做好全面的準備工作。

  三、認真制定和實施各年級人才培養規劃工作。

  認真組織學習,落實學校有關人才培養工作計劃,按照學校具體要求,在原有的基礎上,制定相應可行的實施管理辦法,具體做好每位學生的學業規劃方案。

  四、推進教學團隊、精品專業、精品課程建設工作開展。

  五、加強教研室管理工作,發揮教研室工作職能。

  六、加強各項代表隊訓練工作,有計劃的`參加大型比賽,提高對學校及系的宣傳力度,提高知名度。

  七、加強公開課制度,做好專題講座,做好以老帶新工作,做好老教師及高職稱教師的傳幫帶作用。

  八、加強教學改革工作,積極推進教育教學改革工作。

  九、積極推進實驗室建設。

  十、加強實習基地建設。

  十一、加強師資隊伍建設工作,提高教師的業務水平和層次

  根據我系現有師資力量,有計劃、有目的的對教師進行分期、分批培訓。不斷提高師資業務水平,同時,加強對青年教師培養。營造一個青年教師學習業務、鉆研業務,研究、探討業務的新風氣,同時鼓勵支持青年教師報考在職教師研究生班,提高教師的學歷層次,改善師資隊伍結構,提高教師教學水平。

  十二、加強招生宣傳和新專業升辦和準備工作。

  十三、結合我系實際積極開展教學科研工作

  十四、做好專升本推送及管理工作。

  十五、做好自考本科宣傳及管理工作。

  十六、做好系部材料阻擋及管理工作。

  十七、認真做好全校《學生體質健康標準》測試工作。

  十八、做好回新校區的教學準備工作。

  十九、完成其它部門交辦的工作。

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