幼兒園小班數學教案：小蝸牛過生日

時間：2022-07-08 12:09:26 數學教案我要投稿

幼兒園小班數學教案：小蝸牛過生日

　　作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。優秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班數學教案：小蝸牛過生日，希望對大家有所幫助。

幼兒園小班數學教案：小蝸牛過生日

　　活動目標：

　　1、在游戲情境中，學習手口一致點數9并不漏數。

　　2、在活動過程中，能夠積極參與點數活動。

　　活動準備：

　　課件、小魚教具，串項鏈工具。

　　活動過程：

　　一、播放生日歌引起幼兒興趣，感知數字9.

　　今天小蝸牛要過生日，他要過幾歲生日呢？我們一起來看看蛋糕上有幾根蠟燭吧！

　　3、感知5以內的`數，一起數手指，點一下數一下，邊點邊數。

　　二、引出小蝸牛，初步點數1-51、師：小朋友們，今天有一個神秘的小客人來咱們班做客了，你們猜一猜是誰呢？（幼兒無限的想象）是哪只小動物來做客？看課件，并提出討論問題：小蝸牛來做什么呢？

　　2、展示課件畫面，露出生日蛋糕，幼兒發現生日蛋糕，教師提出討論問題：小蝸牛來過生日，誰知道它幾歲了呢？（和他幼兒一起數，小蝸牛過9歲生日）三、朋友們來慶祝生日，鞏固邊點邊數。

　　師：小朋友們，你們過生日請不請好朋友啊？今天小蝸牛的好朋友也來了呢，我們一起看看都是誰？

　　1、出示課件畫面3，請一名幼兒到白板面前帶領幼兒數一數都有哪些小動物來參加，一邊點一邊數并說出總數9。

　　2、點數好朋友送來的禮物數量。并簡單的記錄師：這些好朋友還為小蝸牛帶來了禮物呢，我們來看看都有什么？

　　教師操作磁力教具，引導幼兒點數5以內的物體并說出總數。

　　例：小狐貍送了一個，請小朋友將一個小西紅柿放在禮物的下面。

　　小烏龜送了兩個，請小朋友將兩個小西紅柿放在禮物的下面，依次到5，在數的過程中，提醒幼兒點一個數一個，引導幼兒按照點子的數目匹配等量的物體四、集體游戲：制作禮物——項鏈師：你們想參加生日慶祝會嗎？我們先給小蝸牛準備生日禮物吧！制作項鏈，每條項鏈上穿9個珠子。請聽課的老師檢驗。

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