三年級原地運(yùn)球說課稿

三年級原地運(yùn)球說課稿

　　《原地運(yùn)球》是體育新課程水平二（三年級）的一節(jié)籃球課的內(nèi)容，以下是小編整理的三年級原地運(yùn)球說課稿，歡迎閱讀！

　　同學(xué)們好！

　　我今天說課的內(nèi)容是籃球原地運(yùn)球，我將從以下幾個方面來分析本節(jié)課。

　　第一，指導(dǎo)思想

　　本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和科學(xué)健身的能力，充分發(fā)揮學(xué)生主體地位，提高學(xué)生的體育素養(yǎng)，使學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。

　　第二，教材分析

　　本課的教學(xué)內(nèi)容是中學(xué)《體育與健康》內(nèi)容中基礎(chǔ)模塊中的組成部分，是學(xué)生非常喜愛的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，本課教學(xué)內(nèi)容是籃球原地運(yùn)球技術(shù)，原地運(yùn)球是籃球運(yùn)動中最基本的運(yùn)球技術(shù)，是學(xué)習(xí)其他高級運(yùn)球技術(shù)的基礎(chǔ)，為更好地學(xué)習(xí)各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ),所以我們必須高度重視學(xué)習(xí)和掌握這一技術(shù)。

　　教材要點(diǎn)：五指自然張開，壓迫球的頂部，運(yùn)用手掌將球向下壓的動作（不可用“拍”的方式操作）。運(yùn)球時，眼晴要正視前方，不可看著球。根據(jù)教材安排，體現(xiàn)本教材強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生掌握最基本的體育知識和技能、不過于強(qiáng)調(diào)技術(shù)的規(guī)范性和完整性的要求，本課時重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握正確的原地運(yùn)球動作方法，并能完成相應(yīng)的原地各種運(yùn)球的基本動作技能。

　　第三，教學(xué)目標(biāo)。

　　根據(jù)教學(xué)內(nèi)容可確定以下教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：通過本課的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對籃球運(yùn)球的興趣。

　　2、技能目標(biāo)：通過學(xué)生練習(xí)，努力使95%以上的學(xué)生全力投入籃球運(yùn)球的項(xiàng)目活動中。 3、情感目標(biāo)：通過學(xué)生練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對籃球運(yùn)動的鑒賞能力及發(fā)展學(xué)生自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自評的能力和思維能力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、體驗(yàn)成功感。

　　第四，重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　重點(diǎn)：基本運(yùn)球技術(shù)動作

　　難點(diǎn)：變換運(yùn)球時手對球控制能力

　　第五，學(xué)情分析

　　本次課的授課為初中學(xué)生，雖然存在差異，但這些學(xué)生對籃球項(xiàng)目都有著一定興趣或希望自己在籃球運(yùn)動中有所發(fā)展，同時他們具有較強(qiáng)的觀察力、創(chuàng)造力和自學(xué)能力。因此本課采用了講解、示范、啟發(fā)、模仿、創(chuàng)新、競賽等教學(xué)方法，以及各種新穎的練習(xí)方法。循序漸進(jìn)、層層深入、層層剖析，充分挖掘每個學(xué)生的潛在能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

　　第六，教法和學(xué)法

　　本課的教學(xué)指導(dǎo)思想主要采用教師啟發(fā)指導(dǎo)，學(xué)生反復(fù)練習(xí)的教學(xué)策略，發(fā)展學(xué)生的`個性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，運(yùn)用靈活多變手段，做到身心結(jié)合，努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。全課的組織結(jié)構(gòu)不拘泥于過分的統(tǒng)一規(guī)整，而以服務(wù)練習(xí)與教學(xué)為目標(biāo)，力求合理、緊湊、流暢、新穎。

　　第七，教學(xué)過程

　　根據(jù)人體生理機(jī)能活動變化規(guī)律，可將本課教學(xué)分為引入情境階段、激發(fā)動機(jī)階段、技能學(xué)習(xí)階段、總結(jié)整理階段。

　　（一）引起注意階段： （4分鐘）

　　1課堂常規(guī) ,包括正隊(duì)、檢查人數(shù)、師生問好等，使學(xué)生進(jìn)入上課狀態(tài)。 2向?qū)W生宣布本課教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和要求 3安排見習(xí)生

　　（二）激發(fā)興趣階段： 熱身階段 （2分鐘） 繞籃球場慢跑2圈。

　　關(guān)節(jié)活動：1、頭部運(yùn)動 4*8拍 2、肩部拉伸 4*8拍

　　3、手腕、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動4*8拍

　　（三）新授知識階段： （20分鐘）

　　1、原地運(yùn)球

　　2、指出重點(diǎn)與難點(diǎn)。

　　1、教師講解、示范各種運(yùn)球技術(shù)動作及注意點(diǎn)。 2、學(xué)生分組結(jié)合球做有球練習(xí)

　　3、教師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正 4、學(xué)生代表做正確示范 5、查看課堂反饋意見

　　6、如有反饋意見及時召集學(xué)生作進(jìn)一步講解并繼續(xù)分組練習(xí) 7、安排各組進(jìn)行展示并給予適當(dāng)?shù)奶崾局笇?dǎo)

　　（四）．興趣提高部分：分組展示 （10分鐘）

　　小組長牽頭，選擇適合本小組的運(yùn)球技術(shù)作小組集體展示，要突出有新意

　　目的：同學(xué)積極的投入到游戲中去，讓學(xué)生在游戲中靈活運(yùn)用所學(xué)的技術(shù)，體驗(yàn)籃球帶來的樂趣，放松心情。

　　（五）．恢復(fù)調(diào)整階段 （4分鐘）

　　1、邊做好放松練習(xí)，邊總結(jié)本課的教學(xué)效果。 2、宣布下次課內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。 3、安排歸還器材。

　　第八，場地器材：

　　室外籃球場2片，籃球40個。

　　第九，預(yù)計(jì)教學(xué)效果

　　練習(xí)密度預(yù)計(jì)：35 % 運(yùn)動量預(yù)測：平均心率110次左右，最高175次左右。 學(xué)生對籃球本身興趣比較大，因此學(xué)生學(xué)生的練習(xí)積極性、參與程度高，課堂氣氛活躍，能完成教學(xué)目標(biāo)。達(dá)到預(yù)期的效果。達(dá)到發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

【三年級原地運(yùn)球說課稿】相關(guān)文章：

《復(fù)習(xí)原地運(yùn)球》最新說課稿08-05

三年級原地運(yùn)球說課稿范文12-08

籃球原地運(yùn)球教案11-13

原地運(yùn)球教學(xué)反思02-24

籃球原地運(yùn)球教學(xué)反思11-29

籃球原地運(yùn)球教學(xué)反思06-14

籃球原地運(yùn)球教案范文11-13

體育籃球原地運(yùn)球教案11-21

四年級快樂籃球原地運(yùn)球說課稿11-03