關于暑假的日記模板匯總6篇
有趣的一天又要結束了，相信大家都有不少體會吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的暑假的日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的日記 篇1
今天，教室里很暗。老師在黑板上寫了幾個字，看上去模模糊糊的。老師把窗戶全部打開了，我們感覺很涼爽，還聞到了泥土的氣味。不一會兒，下起了大雨。我們來到陽臺上，看到雨下得很急，像無數條斜線飄落下來。操場上的水漸漸升高了，雨點在水面上打出了一個個的小水泡，可有意思啦!
暑假的日記 篇2
“叮鈴鈴”上課了，老師精神飽滿，邁著大步走進教室。這時，我突然看見老師手上拿著一個小袋子，我一臉疑惑：袋子里裝的是什么？藥丸？獎品？
老師看我們一臉疑惑，就說：“今天我們來做個實驗，怎么樣？”“哇哈哈！”“啦啦啦，今天做實驗！”頓時，全班人都歡呼起來，用響徹云霄來形容一點也不夸張。老師說：“大家不要吵，實驗的名字叫‘水的張力’。”說完，老師從袋子里拿出一瓶水，一根滴管，一枚硬幣。說：“你們猜，硬幣上能滴多少滴水呀？”同學們七嘴八舌的說：“33滴！35滴！37滴！40滴！”老師說：“是嗎？那就開始吧！”“好啊！”同學們全都圍了上去。1滴，2滴，3滴……35，36……直到40滴時，同學們都露出了驚訝的表情：“啊！還能滴？”老師問還能滴幾滴，同學們猜還能滴5滴吧。老師滴了5滴以后，水還是沒有從硬幣上溢出來。一直滴了53滴，硬幣上的水終于滴滿了。
這個實驗告訴我們一個道理：小水滴也那么團結，我們更應該團結！這節實驗課真有趣，我們不僅玩的快樂，還明白了一個道理，真是一箭雙雕！
暑假的日記 篇3
星期日 天氣：晴
我家陽臺上開了很多花，有三種顏色。粉色的`是海棠花，紫色的是杜鵑花，白色的是茉莉花。茉莉花很小，杜鵑花稍微大點，海棠花顏色有點淡。它們的葉子都各不相同，有的是小小的，有的是手掌形的，有的葉子大大的。 我很喜歡那些花。我每天都給它們澆水，澆了水之后，它們的葉子上都沾滿了小水珠。泥土也變得濕濕的了，它們都不渴了。我希望那些花每天都開著。
暑假的日記 篇4
炎熱的夏天開始了，我也要放暑假了。
今天上午9點，媽媽去學校開家長會了，今天下午三點，我要去學校跟老師和同學告別，真不舍得啊！我要把我的暑假安排的既有意義又充實。一開學我就要升入三年級了，我要做一名好學生。
暑假的日記 篇5
７月２２日這一天，最大的事情莫過于觀測日全食了，成都新聞從早上六點多就現場直播，畫面上好多人擺著專業的觀測工具，還有好些人專程趕到成都來看日全食呢。更有趣的是，居然有一對新人在今天坐熱氣球觀日食結婚，有好多人為他們喝彩呢！
結果，天公不作美，天上一直陰沉沉的，太陽老躲在云背后，或許她也害羞了呢！這么多人同時看他，雖然是高高在上的太陽公公，也扭捏起來了。
初虧是看不到了，人們感覺沒什么變化，日食正在進行中，天空也沒什么顯著的變化，依然是陰沉沉的，但沒有電視里說的黑暗瞬間的到來，我們將信將疑的看著天空，云依然很厚，太陽只是偶爾露出一點點，但很快就躲回去了。
也許是太陽公公覺得人們快失望了，隨著日全食的時間臨近，天色很快暗了下來。人們沸騰了，大人小孩都目不轉睛的盯著天上，鳥兒們在天空中驚奇的飛翔，城市的燈火也亮了起來。
沒有誰注意時間，也許就一兩分鐘吧，天空就像夜晚一樣暗了下來，人們的喧鬧聲此起彼伏，大人們竭力裝出一幅不是很在意的樣子，小孩們卻不管這么多了，大聲的喊著，鬧著，盡情享受著自然給我們帶來的樂趣。
暑假的日記 篇6
媽媽給我報了一個書法班，我最喜歡練書法了。可是我又有一些遺憾，因為練了幾天，都是練的鉛筆字，為什么不能練毛筆字呢?原來，是要把硬筆練好再練軟筆。老師說，想練好字有一個口訣，就是“一看二寫三比較”。看，是要看字的粗細，起筆、收筆的位置;寫，就是要工工整整地寫;比較，就是寫完之后，把自己的字和字帖上的字比較有哪些不一樣的地方，寫下一遍的時候就努力把缺點改正。這樣字才能有進步!
老師讓我們寫他布置的作業的時候，我寫得非常認真，老師剛剛表揚了我，過了一會又表揚了我!老師告訴我寫字的時候要舒展，我的收獲真不少!
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