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會計專業(yè)實習報告

時間:2023-03-28 19:23:53 實習報告 我要投稿

有關(guān)會計專業(yè)實習報告范文

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告十分的重要,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編整理的有關(guān)會計專業(yè)實習報告范文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)會計專業(yè)實習報告范文

  一、 實習目的

  通過本次實習,了解會計電算化的歷史、發(fā)展、基本含義等,了解會計電算化在當今生活、工作中所扮演的重要角色,學會使用會計電算化的相關(guān)軟件,如用友、金蝶等,模擬真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為會計主體服務(wù),培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力,進一步提高我們的手工和電算化會計實務(wù)處理能力,培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力,使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。

  二、 實習時間

  6月20—23日

  三、 實習地點

  實訓樓用友erp實驗室

  四、 實習內(nèi)容

  (一)使用用友軟件的erp系統(tǒng)財務(wù)軟件完成一筆賬目的編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬等操作。

  (二)學習正規(guī)而標準的公司會計流程,真正做到從課本走到現(xiàn)實生活中,做到學以致用,細致地了解公司的會計工作的全部過程。

  (三)通過用友軟件公司相關(guān)人員所作的專題講座,了解用友軟件的erp系統(tǒng)財務(wù)軟件在現(xiàn)今公司中所發(fā)揮的重要作用,并了解用友軟件公司的發(fā)展歷程。

  (四)通過一學期所學的相關(guān)知識,能夠獨立地完成一筆會計經(jīng)濟業(yè)務(wù),完成一張完整的會計報表。

  五、 實習心得與體會

  (一)會計電算化的定義及特點

  會計電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發(fā)展的一個歷史性的飛躍,是以計算機代替人工記賬、算賬、報賬以及對會計

  信息進行分析和利用的過程。它是管理現(xiàn)代化和會計自身改革以及發(fā)展的需要。近年來,會計電算化的推廣與普及大大減輕了財務(wù)人員的工作強度,提高了會計工作的效率與工作質(zhì)量,但不容忽視的是它對傳統(tǒng)的會計形式產(chǎn)生了巨大的影響。首先,記賬規(guī)則發(fā)生了巨大的變化:手工記賬規(guī)則規(guī)定日記賬、總賬要使用訂本賬冊,明細賬要使用活頁式賬冊,通過若干個賬套來實現(xiàn)相互牽制、相互核對,憑證、賬本記錄錯誤要用劃線法以及紅字更正法等方法更正;而會計電算化形式的賬頁是打印輸出的,打印輸出的一般是日記賬、總賬和報表,明細賬涉及大量的二級科目、三級科目,打印數(shù)量大,一般用磁盤、光盤等形式輸出。對于賬簿記錄錯誤的處理已不再采用手工方式下的改錯法,為了保證監(jiān)督審核,一般規(guī)定,凡是已經(jīng)審核過的數(shù)據(jù)不得更改,如果出現(xiàn)錯誤,采用輸入“更改憑證”的方法加以更正,類似于紅字更正法,以便留下更改的痕跡。其次,賬務(wù)處理程序發(fā)生了變化:手工會計的賬務(wù)處理程序一般有“記賬憑證賬務(wù)處理程序”、“科目匯總表賬務(wù)處理程序”、“匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序”、“多欄式日記賬賬務(wù)處理程序”等,在組織會計核算時,可根據(jù)會計業(yè)務(wù)的簡繁和管理的需要,選用其中的一種,但無論采用哪一種處理程序,其共同的特點是“序時、平行登記”。但會計電算化賬務(wù)處理程序中,所考慮的是會計數(shù)據(jù)處理的目標,即獲得管理所需的各種會計信息,它的中間數(shù)據(jù)處理可以認為是源于原始會計數(shù)據(jù)的加工處理,因此,從輸入會計憑證到輸出會計報表,一切的中間加工過程都由計算機控制,上一過程數(shù)據(jù)處理的結(jié)果又作為下一過程數(shù)據(jù)處理的xxx,整個處理過程在會計軟件程序的安排下完成,具有數(shù)據(jù)處理的集中化和自動化的特點,存儲于數(shù)據(jù)庫中的會計信息可以根據(jù)需要按總賬或明細賬的格式輸出。最后,內(nèi)部的控制制度發(fā)生了變化:在手工操作下,有不同的崗位責任制和內(nèi)部牽引制制度,保證了手工核算下會計信息的準確性、企業(yè)資產(chǎn)的完整和安全。計算機的引入使得內(nèi)部控制制度的形式、內(nèi)容等方面都發(fā)生了一定的變化。手工操作下的人員均是會計人員,由他們按不同的分工各司其職,組織會計工作的運轉(zhuǎn),而電算化會計中的人員除會計專業(yè)人員外,還有系統(tǒng)管理員和操作員等,按新的分工形式完成會計工作的運轉(zhuǎn)。

  (二)會計電算化的意義

  由于會計電算化是以計算機以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心,完成從原始數(shù)據(jù)的搜集以及經(jīng)由記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作,因此,在此過程中,會計人員只進行一些輔導性的操作,即需把會計數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng),計算機即可按照事先編制好的程序自動完成數(shù)據(jù)處理,并將最終結(jié)果,即財務(wù)報告打印出來。會計電算化是把系統(tǒng)工程、電子計算機技術(shù)等科學與會計理論和方法融為一體,通過貨幣計量信息和其他有關(guān)信息的輸入、存儲、計算和輸出,以現(xiàn)代機器工作取代手工操作、實現(xiàn)會計工作方式的變革和人的解放,提供計劃和控制經(jīng)濟過程需要的會計信息。會計電算化系統(tǒng)使得會計人員從財務(wù)賬冊中解放出來,同時保證會計核算資料的及時性、正確性,充分發(fā)揮會計的職能,大大提高了會計工作的效率,避免了在手工處理時大量的重復抄錄工作,而且可以較容易地完成各種復雜的運算過程,減少了工作環(huán)節(jié),節(jié)省了時間、人力,使會計工作效率大大提高,使會計從業(yè)人員從傳統(tǒng)的會計記錄、計算工作中解脫出來,以更多的時間和精力從事對生產(chǎn)經(jīng)營活動的觀測、控制等管理活動,全面發(fā)揮會計在經(jīng)濟管理中的作用。

  (三)實習心得

  通過本次實習,我了解到會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來了數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都產(chǎn)生巨大影響。在本次實習過程中,不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力,而且還充分地認識到自己的不足之處。會計本來就是一項非常繁瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心,切忌粗心大意、心浮氣躁。此次實習,我們每天必須在機房上機作賬,要一直面對枯燥無味的數(shù)字,難免會心生厭煩。但是通過會計電算化上機操作實習,我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會計實務(wù)處理能力,加強理論聯(lián)系實際能力。同時也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。本次實習主要通過計算機錄入來進行處理,提高學生的動手能力,把用友軟件

  的理論知識和實際操作結(jié)合起來,進一步提高學生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地進行實際操作,對整個企業(yè)的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。 實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

  實習是每個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到更多在課堂上根本學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財務(wù)信息。掌握會計工作不僅要學習書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名合格的會計人才。3天的的實習時間雖然十分短暫,但我是在充實、奮斗的過程中完成的,在實習的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外,在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤,這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性,在這當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的指導,問題得到了解決。最后,用友公司的人員所作的講座也使我受益匪淺。原本以為講座只是一些無聊的理論內(nèi)容,可這次卻截然不同。他讓我們了解到會計電算化在公司中的重要地位,同時也向我們講授了一些公司的會計制度,相信一定為我今后的職業(yè)生涯所用!

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