《早》同步練習題目
小學語文五年級下課文 作者吳伯蕭。選作課文時文字有改動。下面是小編整理的《早》同步練習題目，歡迎大家閱讀！
一、看拼音寫詞語
shū cài yùn zhì hǔ pò bīng qīng yù jié
（）（）（）（）
niàng zào shū shú là méi rùn zé tòu míng
（）（）（）（）
二、組詞歷
（）熟（）趟（）訊（）厲（）塾（）躺（）迅（）
三、在括號里填上合適的詞
（）的桂花（）的三味書屋（）的`書塾（）的讀書聲（）的蠟梅（）的壽鏡吾先生
四、根據課文內容按要求填空
1、邁進后園，蠟梅開得正盛，幾乎滿樹都是花。那花_____，______，花瓣_____，像_______，很有點____________。
2、魯迅聽了老師的批評后，在書桌上輕輕地刻了一個小小的“早”字，其實，他刻下的不只是一個“早”字，更重要的是____
3、“致”的意思有：①集中于某個方面。②達到；實現。③招致。④精細，精密。⑤情趣。“韻致”中的“致”的意思是____。請根據其他的幾種解釋分別組一個詞，按順序寫在橫線上。
【《早》同步練習題目】相關文章：
背影達標同步練習題題目02-09
因式分解同步練習題目及答案05-27
《湖心亭看雪》同步練習題目02-26
初中因式分解同步練習題目及答案05-26
《木蘭詩》同步達綱練習題目及答案05-13
《觀潮》同步練習11-08
《背影》同步練習02-13
《魚我所欲也》同步練習題目和答案01-13
《背影》的同步練習02-14
課文背影同步練習02-12