五年級暑假練習試卷
一、心靈手巧。
1、寫字是一門藝術，更是一種能力。請你用正楷字抄寫下面的一句話。
水能載舟，亦能覆舟。
2、看拼音，寫詞語。
lián hé yòu huò qī rǔ dǒu qiào
méng lóng jí qǔ zhèng zōng máo wū
3、補充詞語。
濫()充數杯弓()影葉公好()刻舟求()
亡羊補()自相矛()南轅北()驚濤()浪
()疲力盡半途而()()樸善良()懷坦白
4、查字典。
“疾”按音序查字法，先查大寫字母()，再查音節();按部首查字法，先查部首()，再查剩余()畫。
字典中有四種解釋：①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速、猛烈。在“疾苦”中“疾”應選()種解釋，“疾惡如仇”中“疾”應選()種解釋，“疾步”中“疾”應選()種解釋。
5、在括號里填上適當的關聯詞語。
既……又……因為……所以……無論……都……
(1)這座樓房()堅固()美觀。
(2)()走到哪里，他的.心里()裝著母親。
(3)()他學習認真，各方面表現都很好，()被評為“三好”學生。
二、按要求寫句子。
1、因為他有很大進步，但是老師表揚了他。(修改病句)
2、石油是一種能源。(擴句)
3、奇妙的電波送來激動人心的消息。(縮句)
4、一位臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國。”(改為第三人稱轉述句)
5、他父親承認自己的兒子可以勝任畫畫的工作。(改為雙重否定句)
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6、如果沒有綠葉襯托，鮮花能有這樣美麗嗎?(改為陳述句)
7、滄海日出的景色真美麗。(改成感嘆句)
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