蘇教版二年級(jí)語文下冊(cè)第三單元試卷
一、看拼音寫漢字(kànpīnyīnxiěhànzì)
cān jūn liàn xí xí zì tè jì jì yì
liǎng wèi gāo xìng hái zi huí dá sōng shù
duōshǎo zhǐ yǒu wū hēi tí wèn jǐ cì
二、選(xuǎn)擇(zé)正(zhèng)確(què)的(de)讀(dú)音(yīn)，用“____”畫出來
囑咐(zhǔ zǔ) 曾經(jīng)(cén jīng céng jīng)
慚愧(cán chán)掌聲(zǎng shēng zhǎng shēng)
獎(jiǎng)品(pǐn pǐng)高超(cāo chāo)
三、填上合適的詞(tiánshànghéshìdecí)
一( )姑娘 一( )騎手 一( )公牛 一( )鮮(xiǎn)花
一( )蘑菇 一( )耳(ěr)朵(duǒ) 一( )烏龜(guī) 一( )白兔(tù)
( )地說 ( )地看 ( )地寫
( )的小兔 ( )的公牛 ( )的技藝
四、比(bǐ)一(yī)比(bǐ)，組(zǔ)詞(cí)
鳥( ) 公( ) 伯( ) 頭( ) 比( )
烏( ) 松( ) 白( ) 興( ) 筆( )
只 zhī( ) 盡 jìn( )
zhǐ( ) jǐn( )
五、在括號(hào)里填上一對(duì)反義詞(zàikuòhàolǐtiánshàngyíduìfǎny)。
1.盡管公牛瘋狂的( )( )蹦跳，他還是牢牢地騎在牛背上。
2.山( )有一棵( )松樹，山( )有一棵( )松樹。
3.小白兔跑在( )面，駿馬跑在( )面。
六、按(àn)課(kè)文(wén)內(nèi)(nèi)容(róng)填(tián)空(kòng)
1.小松樹對(duì)大松樹說：“喂， ，你看我長(zhǎng)得
哇!我能看到 的 ，你呢?”
2.風(fēng)伯伯說：“孩子， 的松樹 了。你能看得遠(yuǎn)，那是 把你 的呀!”
七、把(bǎ)句(jù)子(zi)補(bǔ)(bǔ)充(chōng)完(wán)整(zhěng)，并(bìng)加(jiā)上(shang)標(biāo)(biāo)點(diǎn)(diǎn)。
1.燕子在 。
2. 在校園里 。
3.這本書 ?
4、 車是用來 的。
八、閱讀短文(yuèdúduǎnwén)
在公園里，有一朵玉蘭(lán)花，正在悄(qiāo)悄(qiāo)地開放。百靈(líng)鳥落在她身(shēn)旁(páng)：“啊，你是最美的了，潔(jié)白的'玉蘭姑娘!”玉蘭不好意(yì)思(si)地說：“不，太陽公公給了我色彩(cǎi)，雨點(diǎn)兒給了我芳(fāng)香 (xiāng)。親(qīn)愛(ài)的土(tǔ)壤(rǎng)媽媽給了我充(chōng)足(zú)的營(yíng)(yíng)養(yǎng)(yǎng)，我才能微 (wēi)笑(xiào)開放。比我更美的應(yīng)(yīng)該(gāi)是她們——太陽、雨點(diǎn)和土(tǔ)壤(rǎng)。”
1.短文共有(duǎnwéngòngyǒu)( )句話(jùhuà)。
2.請(qǐng)你用(qǐngnǐyòng)“----”畫出百靈鳥說的話(huàchūbǎilíngniǎoshuōdehuà)。用(yòng)“﹋﹋”畫出玉蘭花說的話(huàchūyùlánhuāshuōdehuà)。
3.玉蘭花開得如此漂亮，離不開__________、___________、____________的培育。
九、課外閱讀
小朋友們，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，在這段時(shí)間里，你都看了哪些書?請(qǐng)你列舉出其中的兩本，并寫出故事中的主人公。
《 》 主人公_________________________________
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