關(guān)于七年級(jí)政治下冊(cè)的暑期測(cè)試題
9.3第三聲嘆息復(fù)習(xí)資料(水污染問(wèn)題)
1、地球第三聲嘆息的原因是什么?(癥狀)
答：大江斷流，水質(zhì)污染，人畜飲用水短缺，干旱頻繁發(fā)生，水生生物大量死亡。
2、污染水的污染源有哪些?(原因)
答：①工業(yè)廢水;②農(nóng)業(yè)化學(xué)污染;③生活污水;④石油對(duì)水體的污染;
3、水污染的危害是什么?
答：①威脅生態(tài)平衡;②危害人類健康;③直接制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;④水生生物大量死亡。
4、怎樣解決水污染問(wèn)題(建議措施)?
答：國(guó)家方面：①建立污水處理廠，②凈化污水;③生活用水再利用;④加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)人們保護(hù)水資源的意識(shí)，依法嚴(yán)厲打擊制裁污染企業(yè);⑤工廠企業(yè)進(jìn)行科技改造，減少工業(yè)廢水的排放;⑥使用節(jié)水裝置;大力推進(jìn)清潔生產(chǎn)，規(guī)范農(nóng)藥，化肥的使用。
5、作為中學(xué)生，我們能做點(diǎn)什么?
答：①向周圍的人們宣傳節(jié)水的重要性，提高人們的節(jié)水意識(shí)。②不向河流、湖泊隨意亂扔垃圾。③家里使用節(jié)水龍頭。④使用無(wú)磷洗衣粉。⑤發(fā)現(xiàn)有污染，浪費(fèi)水資源的行為要進(jìn)行勸阻，若不聽(tīng)、可向環(huán)保部門反映。⑥生活用水再利用。
6、為節(jié)約水資源提合理化建議?
答：①提高節(jié)水意識(shí)，合理利用水資源，生活用水重復(fù)利用。②隨手關(guān)緊水龍頭，不浪費(fèi)每一滴水。③用水實(shí)行給水自動(dòng)化，用則開(kāi)，不用則關(guān)。④使用高質(zhì)量的產(chǎn)品，防漏水，滲水。
7、有關(guān)保護(hù)水資源的法律有哪些?
答：《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)水污染防治法》
8、為了讓天更藍(lán)、水更清，我們應(yīng)該怎么做?
答：①生活用水再利用。搞好學(xué)校、家庭的環(huán)境衛(wèi)生。②種植和愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。③積極參加保護(hù)環(huán)境，保護(hù)野生動(dòng)物的宣傳活動(dòng)。④針對(duì)本地區(qū)存在的.環(huán)境問(wèn)題，向有關(guān)部門提出解決環(huán)境問(wèn)題的合理化建議。
*9、談一談你對(duì)“善待水，就是善待生命，就是善待我們共同家園的認(rèn)識(shí)?
答：①水是生命之源，沒(méi)有水，就沒(méi)有生命，就沒(méi)有社會(huì)生產(chǎn)賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，水資源匱乏，水質(zhì)污染，影響到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展。②人類是自然界的一部分，應(yīng)當(dāng)善待水，尊重自然，與自然和諧共處。③善待水，要求國(guó)家實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)能減排，依法加強(qiáng)對(duì)水資源的保護(hù)。
*10、地球“三聲嘆息”帶給我們的啟示?
答：地球是唯一供人類生存和發(fā)展的家園。可是地球母親卻被人類破壞得千瘡百孔，人類已經(jīng)飽嘗了大自然的懲罰。保護(hù)地球，科學(xué)合理地開(kāi)發(fā)利用地球資源，是每個(gè)村民的共同責(zé)任，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)共同呵護(hù)地球，讓地球母親不再嘆息。
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