五年級上冊測試卷答案

時間：2021-06-17 11:25:02 試題我要投稿

五年級上冊測試卷答案

　　一、給下列加點字注音.(4分)

五年級上冊測試卷答案

　　扒手( ) 埋怨( ) 載重( ) 蛋卷( )

　　扒開( ) 埋藏( ) 記載( ) 卷子( )

　　二、將下面詞語補充完整。(6分)

　　莫( )( )妙 ( )己救人 ( )然有序粗制( )造

　　天地( )( ) 落( )而( ) 失魂落( ) 司空見( )

　　圍( )救( ) 一塵不( ) 得意忘( ) ( )明( )義

　　三、在句子中的錯別字下面劃線并改正。 (4分)

　　1、馬頭上有一穗迎風飄動的纓絡，尾巴未梢還打了一個結。( )

　　2、幾分鐘后，暴雨停竭，馬群消失，那驚心動魄的大場面一下不見了。( )

　　3、如果不時刻警踢守衛，怎能把這些“入侵者”消除。( )

　　4、海鷗被海上瀉漏的石油粘住，再也飛不起來了。( )

　　四、寫出下列句子運用的修辭手法。(4分)

　　1、我像是一只狼狽的小狗，被宋媽抱上了洋車。( )

　　2、兩只小鳥在枝頭悄悄地說話。( )

　　3、年輕人啊，誰又能不犯錯誤?( )

　　4、牛羊像星星在身邊閃光，牧草像綠云在腳下翻著波濤。( )

　　五、按要求寫句子。(8分)

　　1、紅柳和胡楊被生活在塔里木盆地的人們當做燃料。(改成“把”字句)

　　2、我醒來知道不早了。爸爸已經在吃早點。(用關聯詞把兩個句子連接起來)

　　3、如果不細細體會是很難領略到的。(換個說法，不改變句意)

　　4、我們不能聽任這種悲劇重演。(改為反問句)

　　六、修改病句。(4分)

　　1、作為地球的公民，我們不能損壞生態環境。

　　2、祖國的主權需要我們來保衛。

　　七、根據原文填空。(14分)

　　1、與此同時，這個消息向傳開了，人們都十分吃驚，這真是有生以來的.奇案。

　　2、那浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬、地飛奔而來，那聲音如同千萬輛坦克同時并動，發出的響聲。

　　3、，古城玉門關。，不破樓蘭終不還。

　　4、白浪茫茫與海連，平沙四無邊。。遂令東海變。

　　5、水光晴方好，。欲把西湖比西子，。

　　第二部分:閱讀積累與運用(25分)

　　(一)鄭人買履(10分)

　　鄭人有且置履者，先自度其尺而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰:“吾忘持度�！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度，無自信也�！�

　　1、給下面的字注音。(2分)

　　履( )遂( )寧( )置( )

　　2、解釋文中加點字的意思。(2分)

　　置: 度: 操: 坐:

　　3、用現代漢語翻譯下面的句子。(4分)

　　(1) 何不試之以足?

　　(2)寧信度，無自信也。

　　4、這則寓言諷刺了什么樣的人?(2分)

　　(二)地球的清潔師(15分)

　　一天，地球的老人在一棵大榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著“地球清潔師報名處”幾個字。不到半天功夫，就來了許多報名的。大家七嘴八舌，爭著向地球老人作自我介紹。地球老人說:“別急，別急，大家一個一個的講�！�

　　“我第一個報名的，我先講!”海鷗說，“我是海面的清潔師，我能把海面上漂著的死魚、人們從船上倒下來的剩飯、剩菜都吃掉，讓海面變得干凈起來。你們說，我是不是地球的清潔師?”

　　地球老人點點頭說:“是，你是地球的清潔師�！�

　　長著一身黑羽毛的烏鴉說話了:“別看我長得丑陋，我專吃地面上的臟蟲子，像蠅蛆啦，地蠶啦，我把蟲子吃掉，地面就會干凈多了。我能算一名地球的清潔師嗎?”

　　地球老人微笑著說:“烏鴉也是地球的清潔師!”

　　這時，身上黑亮黑亮的、胸前還有六條腿的屎殼郎也說話了:“你們可能一聽到我的名字便會捂起鼻子。我整天跟牛馬糞便打交道，用牛糞、馬糞做點心，沒有我的話，那草原會出現糞山，牧場也要變得骯臟不堪。你們說，我算不算地球的清潔師?”

　　地球老人笑著說:“屎殼郎也算地球的清潔師!”

　　大榆樹晃了晃身子說:“說到地球的清潔師，可別忘了我。我會吸收空氣中里的灰塵和有毒氣體，使地球周圍的空氣總是干凈、清新!”

　　地球老人聽了大家的話，哈哈地笑起來:“你們能為我做那么多清潔工作，我真要謝謝你們哪!”

　　5、給下列加點的字注音。(3分)

　　蠅蛆( ) 骯( )臟不堪 ( ) 地蠶( )

　　6、寫出下列詞語的反義詞。(3分)

　　丑陋( ) 清新( ) 清潔( )

　　7、找出文中的一個成語并解釋。(2分)

　　8、在文中劃橫線的地方填上合適的關聯詞。(2分)

　　9、這篇短文意在說明什么?(3分)

　　10、你還知道哪些地球清潔師?也讓它向地球老人做個自我介紹。(2分)

　　說:“ �！�

　　第三部分:作文(31分)

　　一、暢所欲言。(6分)

　　根據你的認識，說說聽別人講話時應該注意什么?

　　二、妙筆生花。(25分)

　　在現代社會，人人都在講“誠信”，請以“誠信”為話題，寫一篇文章。

　　要求:題目自擬，文體不限。(詩歌除外)

　　答案

　　第一部分基礎積累與運用(共44分)

　　一、給下列加點字注音.(4分，每題0.5分)

　　pá mán zài juǎn

　　bā mái zǎi juàn

　　二、將下面詞語補充完整。(6分，每題0.5分)(答案略)

　　三、在句子中的錯別字下面劃線并改正。 (4分，每題1分)

　　1、纓絡(瓔珞) 未(末) 2、竭(歇) 3、踢(惕) 4、瀉(泄)

　　四、寫出下列句子運用的修辭手法。(4分，每題1分)

　　1、比喻 2、擬人 3、反問 4、比喻

　　五、按要求寫句子。(8分，每題2分)

　　(答案略)

　　六、修改病句。(4分，每題2分)

　　(答案略)

　　七、根據原文填空。(14分，每空1分)(

　　答案略)

　　第二部分:閱讀積累與運用(共31分)

　　(一)鄭人買履(共10分)

　　1、lǚ sùi nìng zhì

　　2、買量帶座位

　　3、(1)你為什么不用自己的腳試一試呢?

　　(2)我寧肯相信尺度，也不相信自己的腳。

　　4、諷刺了墨守成規、迷信教條而不尊重客觀事實的人。

　　(二)地球的清潔師(共15分，每空1分)

　　5、qū āng kān cán

　　6、美麗混濁污染

　　7、(略)

　　8、如果就

　　9、動物對保持我們人類生存環境的清潔有重要作用。

　　10、(略)

　　第三部分:作文(共31分)

　　略

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