《中國文化走向世界的強音》閱讀練習題和答案

時間：2021-06-15 19:04:33 試題我要投稿

　　中國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學獎，實至名歸。

《中國文化走向世界的強音》閱讀練習題和答案

　　瑞典文學院的授獎評語，用了專為莫言“量身打造”的概念——“魔幻現實主義與民間故事、歷史和當代相融合”。國際輿論普遍認為，莫言的作品展現了將獨特性與世界性相結合而產生的文學魅力。

　　文化在世界范圍的傳播，總是體現著獨特性與世界性的深刻辯證關系。莫言作品于世界而言的獨特性就是其濃郁的中國特色。莫言寫作的根在中國，在中國的歷史與現實。莫言作品的獨特性，又令人欣慰地為世界所理解。事實上，優秀的作品所體現的精神追求，堪為人類共同的精神財富，這是人類文明得以從文學中獲取發展與進步力量的原因所在。

　　瑞典著名漢學家羅多弼在談到中西文化的差異時說：“我們都是人，歸根結底，我們具有同樣的需求、同樣的喜怒哀樂，每個人都有他的獨特性，每種文化也都有它的獨特性。但是我相信獨特性還是以普遍性為基礎的，甚至可以說，獨特性是普遍性的具體體現。”莫言自己說，他的小說“描寫了廣泛意義上的人。一直是站在人的角度上，一直是寫人，我想這樣的作品就超越了地區、種族、族群的局限”。莫言的獲獎表明，一種文學作品，越是具有中國特色、中國風格、中國氣派，就越是會具有可以撥動世界各國人民心弦的共鳴力。一部文學作品，越是植根于中國人民生活和民族傳統的深厚土壤之中，就越是能夠具有世界影響力。只有那些貼近中國實際、貼近中國民眾生活的作品，才能永遠站立在世界文學的舞臺之上。

　　改革開放30多年來，中國的現代化建設迅猛發展。中國在成為世界第二大經濟體的同時，文化也出現了空前繁榮的局面，世界范圍內出現了重新認識、了解和學習中國文化的熱潮。隨著大量中國作家的作品被譯介到國外，中國文學與世界文學出現了前所未有的頻繁互動與交叉影響。中國作家獲諾貝爾文學獎顯然只是個時間問題。《瑞典日報》刊登莫言的照片時，特意加了《中國之聲》這樣的標題，認為莫言的'獲獎標志著中國、亞洲的文化和經濟地位在全球不斷上升。澳大利亞外長卡爾稱，“對中國人來說，獲得諾貝爾文學獎如同將宇航員送上太空以及加入世界貿易組織，這是中國崛起的一個重大象征”。一些媒體還把此次新聞與中國建設社會主義文化強國聯系起來，認為這也是中國全球軟實力戰略的成功。

　　國家的繁榮與精神產品的影響力成正比，中國文學已經傳遞出邁向世界的強大足音。來自世界的正向回應讓人們看到，不斷涌現的彪炳時代的中國精神產品，能夠不斷為人類文明的進步作出新的更大貢獻。（來源人民日報鐘聲）

　　5．下列表述。不符合原文意思的一項是（）（3分）

　　A.莫言的獲獎表明，一種文學作品，只要具有中國特色、中國風格、中國氣派；只要植根于中國人民生活和民族傳統的深厚土壤之中，就會具有可以撥動世界各國人民心弦的共鳴力和影響力。

　　B. 人類文明得以從文學中獲取發展與進步力量，其原因是優秀的作品所體現的精神追求，堪為人類共同的精神財富。

　　C.莫言認為：自己的小說描寫了廣泛意義上的人。一直是站在人的角度上，一直是寫人，這樣的作品就超越了地區、種族、族群的局限。

　　D.隨著中國的現代化建設迅猛發展，文化也出現了空前繁榮的局面，世界范圍內也出現了重新認識、了解和學習中國文化的熱潮。

　　6．下列理解，不符合原文意思的一項是( )（3分）

　　A.東西方的文化，其差異在于人的差異，每個人都有他的獨特性，每種文化也都有它的獨特性。

　　B .只有那些貼近中國實際、貼近中國民眾生活的優秀作品，才能永遠站立在世界文學的舞臺之上。

　　C. 隨著大量中國作家的作品被譯介到國外，中國文學與世界文學的頻繁互動與交叉影響，中國文學的影響力也將會不斷的上升。

　　D. 中國作家莫言收獲的諾貝爾文學獎毫無疑問地提升了中國乃至亞洲的文化和經濟在全球地位。

　　7．下列理解和分析，不符合原文內容的一項是( )（3分）

　　A.“魔幻現實主義與民間故事、歷史和當代相融合” 的授獎評語是國際輿論對莫言的作品展現了將獨特性與世界性相結合而產生的文學魅力的肯定和認可。

　　B．莫言作品的獨特性在于他寫作的根在中國，在中國的歷史與現實，是具有濃郁中國特色的。

　　C.文化能夠在世界范圍內傳播，能夠被彼此的理解和認同，是因為我們都是人，都有共同的意識形態，歸根結底，我們具有同樣的需求、同樣的喜怒哀樂。

　　D. 莫言的獲獎無疑是來自世界的正向回應，這將促進中國不斷涌現出彪炳時代的精神產品，不斷為人類文明的進步作出新的更大貢獻。

　　【答案】

　　5．A

　　6．D

　　7．C

　　【解析】

　　5．

　　試題分析：原文是“越是……就越是會具有……

　　考點：本題考查學生理解重點句子含義的能力

　　點評：從設錯的角度看，文章的表述語設錯選項的差別很小，仔細體會，有一個程度和表述范圍的差異。學生把兩句話放在一起比較，不難看出錯誤所在。

　　6．

　　試題分析：原文是：認為莫言的獲獎標志著中國、亞洲的文化和經濟地位在全球不斷上升。

　　考點：本題考查學生理解和概括重點語句的能力

　　點評：學生在做這類理解句子含義的選擇題時，一般的方法是先找準與選項相關的答題區域，再根據關系密切的句子進行比對，一般的，設置的選項都是原句比對，很少有推論或者延伸觀點的，比如本的區域是第六節的這句話：《瑞典日報》刊登莫言的照片時，特意加了《中國之聲》這樣的標題，認為莫言的獲獎標志著中國、亞洲的文化和經濟地位在全球不斷上升。學生經過比對很容易看出錯誤所在。

　　7．

　　試題分析：“都有共同的意識形態”，文中沒有這一表述

　　考點：本題考查學生篩選主要信息的能力

　　點評：文章第二節的相關信息是“文化在世界范圍的傳播，總是體現著獨特性與世界性的深刻辯證關系。”顯然，選項中給出的判斷是對文章的一種誤解和隨意延伸，是無中生有。一般的，只要是文章中沒有出現的概念和延伸的觀點，我們都視作錯誤。

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