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《劉禹錫·陋室銘》練習題及答案
在學習、工作中，我們很多時候都會有考試，接觸到練習題，做習題可以檢查我們學習的效果。學習的目的就是要掌握由概念原理所構成的知識，你所見過的習題是什么樣的呢？以下是小編整理的《劉禹錫·陋室銘》練習題及答案，希望對大家有所幫助。
《劉禹錫·陋室銘》練習題及答案1
一、填空。
1、《陋室銘》的作者是________，字________，是________朝人。
2、銘是一種文體，最初是古代刻在器物、碑碣上 的文字，后來發(fā)展為一種________的文體。這種文體有________的特點。
3、（1）水不在深，__________________。
（2）___________________，草色入簾青。
（3）斯是陋室，___________________。
4、《陋室銘》大量使用“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”這樣的句子，句式整齊，音韻和諧，使用的是________的修辭方法。
二、解釋句子中加括號字的意思。
1、（斯）是陋室，（惟）吾德（馨。
__________________________________________________________。
2、談笑有（鴻）儒，往來無（白）丁。
__________________________________________________________。
3、可以調（素）琴，閱（金）經。
__________________________________________________________。
4、無（絲竹）之亂耳，無（案牘）之（勞）形。
__________________________________________________________。
5，山不在高，有仙則（名）。
__________________________________________________________。
三、翻譯句子。
1、山不在高，有仙則名。
__________________________________________________________。
2、談笑有鴻儒，往來無白丁。
__________________________________________________________。
3、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
__________________________________________________________。
4、何陋之有？
__________________________________________________________。
四、下列句中“之”的用法分別是什么。
之的用法：A、助詞“的”。 B、代詞。 C、動詞，“往，到”。D、主謂之間取消句子獨立性。E、賓語提前的標志。
A、何陋之有？（ ）
B、忘路之遠近（ ）
C、漁人甚異之（ ）
D、具答之（ ）
E、牡丹，花之富貴者也（ ）
F、君之病在肌膚（ ）
G、中間力拉崩倒之聲（ ）
五、閱讀文章，回答問題。
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
1、文中描寫陋室環(huán)境的句子是：_______________________________________。
2、主人在陋室的活動有 _________________________________。
3、來陋室的有哪些人？ _________________________________。
4、找出表明中心的句子。________________________________。
5、作者通過描寫自己的“陋室”表明了自己__________的愿望和___________ 的生活情趣。這這篇短文采用了_________的寫法。
答案：
一、
1、劉禹錫，字夢得，唐朝人。
2、用來記述事實、功德的文字，述公記行、有時也用來警戒自己或稱述功德的文體，用韻。
3、有龍則靈；苔痕上階綠；惟吾德馨。
4、對偶。
二、
1、斯：這；惟：只；馨：香氣，這里指品德高尚。
2、鴻：大；白丁：封建社會里沒有功名的人。
3、素：素樸；金經：佛經。
4、絲竹：奏樂的聲音；案牘：官府的公文；勞：使勞累。
5、名：著名。
三、
1、山不一定高，有仙人居住就能天下聞名。
2、談笑往來有淵博的學者，沒有粗俗的人。
3、沒有嘈雜的管樂之聲擾亂兩耳，沒有官府的公文勞累身心。
4、有什么簡陋的呢？
四、E、A、B、B、A、A、A。
五、
1、苔痕上階綠，草色入簾青。
2、調素琴，閱金經。
3、鴻儒。
4、斯是陋室，惟吾德馨。
5、保持高尚節(jié)操；安貧樂道；借物抒情。
《劉禹錫·陋室銘》練習題及答案2
【小題1】解釋下列句字。（2分）
①惟吾德馨（ ） ②無案牘之勞形（ ）
【小題2】請用“/”為下面的句子劃分朗讀節(jié)奏（只畫一處）。（1分）
無 絲 竹 之 亂 耳
【小題3】翻譯下列句子。（2分）
苔痕上階綠，草色入簾青。
【小題4】作者寫“南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：‘何陋之有？’”用意何在？
答案
【小題1】①香氣，這里指品德高尚 ②使……勞累
【小題1】無/ 絲 竹 之 亂 耳
【小題1】苔痕碧綠，長到階上，草色青翠，映入眼簾。
【小題1】以諸葛亮、楊雄自比，表明自己也有古代圣賢的品格，從而突出了“惟吾德馨”。引用孔子的話總結全文，說明陋室不陋，照應主旨句，突出“德馨”。
解析
【小題1】本題考查對文言實詞的認知能力。結合具體的語境來理解即可，有時還要注意加點字的特殊用法。注意②為動詞的使動用法，各個加點詞的意思有的取其常用意，有的需要從從課文中遷移過來。
【小題1】本題考查學生劃分句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時除了注意句子的節(jié)奏、還要注意到句子的意思。
【小題1】本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時注意關鍵字、語序，有時還要補出舍去的主語才行。翻譯時注意句中重點詞“上”“綠”“入”“青”等即可。
【小題1】本題考查學生理解文章內容的能力。此處主要是襯托作用，突出作者的品德
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