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《海底世界》練習(xí)題
《海底世界》練習(xí)題1
（一）把海底動物和它們的活動特點連接起來，讀一讀，并用小圓點圈出動詞。
海參 每小時能游幾十千米
梭子魚 靠肌肉伸縮爬行
貝類 利用水的反推力迅速后退
烏賊和章魚 巴在輪船底下旅行
（二）發(fā)揮你的想象，完成填空。
海底的動物吃東西時，行進時，遇到危險時會發(fā)出各種聲音，有的像____________________，有的像____________________，有的像_____________________，還有的.像_____________________。
（三）利用自己搜集的資料、圖片，辦一張以“海底世界“為主題的報紙。
（四）想象未來的海底世界是什么樣的，以《漫游未來海底世界》為題目，寫一篇作文或畫一幅畫。
《海底世界》練習(xí)題2
第一部分 基礎(chǔ)知識
1.看拼音寫詞語。
hǎi dǐ qiè qiè sī yǔ wāng wāng jī ròu
( ) ( ) ( ) ( )
shēn suō ɡōng jī cháng tú lǚ xíng
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎ chóng
( )
2.再加點字的正確讀音下畫橫線。
海參(shēn cān) 蘊藏(cáng zàng) 峽谷(jiá xiá)
烏賊(zhéi zéi) 是否(fǒ fǒu) 閃爍(shuò lè)
3.反義詞。
危險——( ) 清楚——( ) 迅速——( )
前進——( ) 豐富——( ) 寧靜——( )
4.劃去括號中不恰當(dāng)?shù)脑~。
(1)早晨的空氣格外(清潔 新鮮 清新)，我走在小路上，陽光(照射 照耀 反射)在身上，心情很(舒服 舒暢)。
(2)當(dāng)海面上(波翻浪涌 波濤洶涌)的時候，海底(居然 果然 依然)是(安靜 寧靜)的。
(3)海底動物吃東西時發(fā)出一種聲音，(前進 行進)的時候發(fā)出另一種聲音，遇到(危急 危險)的時候還會發(fā)出(警惕 警報)。
5 .課內(nèi)閱讀
海底動物各有各的'特點。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。梭子魚每小時能有幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動，但能把在輪船底下做免費的長途旅行。還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器官，游動起來像閃爍的星星。
(1)這段話是圍繞哪一句來寫的?，請用“波浪線”畫出來。
(2)這段話寫了 、 、 、 、 和 、幾種動物。
(3)在文中找出下列詞語的近義詞。
遠程——( ) 忽然——( )
旅游——( ) 一般——( )
(4)你還知道哪些海底動物，它們有什么特點?請你簡要地寫下來。
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