五年級階段考試題

時間：2022-09-24 09:12:02 試題我要投稿

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五年級階段考試題模板

　　一、填空

五年級階段考試題模板

　　1、()叫做圓心，圓心用字母()表示;

　　()叫做半徑，半徑用字母()表示;

　　()叫做直徑，直徑用字母()表示。

　　2、在同一圓里，直徑是半徑的()倍，或者說，半徑是直徑長度的()。

　　3、把一只圓規(guī)的兩腳張開2厘米的距離畫圓，圓的直徑是()厘米。

　　4、圓是軸對稱圖形，它的對稱軸是()，圓有()條對稱軸。

　　5、把一張長2米，寬1.2米的長方形鐵皮剪成一個最大的圓，圓的直徑是()，半徑是()。

　　6、從圓心到圓上任意一點的線段，長度都()。

　　7、一個圓的直徑是6厘米，半徑是()厘米，周長是()厘米。

　　8、一個半徑是20厘米的半圓面，它的周長是()。

　　9、大圓的直徑是小圓的直徑的2倍，大圓周長是小圓周長的()倍，小圓面積是大圓的()。

　　10、圓是()圖形，它的對稱軸有()條。

　　11、一個正方形的邊長是3.925分米，它的周長與一個圓的周長相等，圓的面積是()平方分米。

　　12、把一個邊長是6分米的正方形鐵皮加工一個最大的圓，這個圓的周長是()分米，面積是()平方分米。

　　13、一個半圓形魚池的周長是51.4米，它的半徑長()米。

　　二、判斷題。(對的打“√”，錯的打“×”。)

　　1、直徑就是通過圓心的線段;--------------------------------()

　　2、直徑比半徑長;--------------------------------()

　　3、從圓心到圓上任意一點之間的距離都一樣長;--------------------------------()

　　4、兩端在圓上的線段直徑最長;--------------------------------()

　　5、圓的周長是直徑的3.14倍;-------------------------------()

　　6、大圓的圓周率比小圓的圓周率大;--------------------------------()

　　7、把半徑擴大5倍，周長也擴大5倍;--------------------------------()

　　8、半徑是1厘米的圓的周長是3.14厘米;-------------------------------()

　　9、大圓的圓周率與小圓的圓周率相等;--------------------------------()

　　10、直徑是半徑的0.5;--------------------------------()

　　11、半徑2厘米的圓的周長、面積相等;--------------------------------()

　　12、圓是軸對稱圖形，有一條對稱軸。--------------------------------()

　　三、選擇題。

　　1、把一個圓的半徑擴大2倍，直徑隨著擴大()倍。

　　A、2B、4C、1

　　2、甲圓的半徑是1分米，乙圓的直徑是5厘米，那么()。

　　A、甲圓大B、乙圓大C、甲、乙一樣大

　　3、圓周率的值()3.14。

　　A、大于B、小于C、等于

　　4、圓的半徑擴大10倍，面積擴大()倍。

　　A、10B、100C、20

　　5、半圓的直徑()該圓的直徑。

　　A、>B、<C、=

　　六、應(yīng)用題：

　　1、一輛汽車的輪胎的外直徑是1.12米，每分鐘轉(zhuǎn)50周，這輛汽車每小時行駛多少千米?

　　2、一直圓形鐘的時針長4.5厘米，它的尖端一晝夜行走的距離約長多少米?(得數(shù)保留一位小數(shù))

　　3、一捆鐵絲全長62.8米，在一個圓形磁棒上正好繞了200圈，這根圓形磁棒橫截面的半徑是多少厘米?

　　4、一段鐵絲，若把它彎成圓形，半徑是4分米，現(xiàn)在它改圍成方形，求正方形的面積。

　　5、吧橫截面直徑是2分米的三根圓木用鐵絲并排捆在一起，捆2圈(接頭處忽略不計)，至少要用鐵絲多長?

　　6、一座臺中的時針長6厘米，它從中午12︰00時到下午3︰00時之間所掃描過的鐘面的面積是多大?

　　7、一直徑是6米的圓形花壇，在它的周圍鋪設(shè)2米寬的水泥路，這條水泥路的面積是多少平方米?

　　8、把一塊邊長為10分米的正方形紙板，剪成一個最大的圓形，剪去圓形后剩余部分的面積是多少平方分米?

　　9、有一個三角形，它的面積與周長為314厘米的圓面積相等，三角形的高是517厘米，底邊長是多少厘米?

　　10、一個環(huán)形鐵片的外圓半徑是5厘米，內(nèi)圓半徑2厘米，這個環(huán)形鐵片的面積是多少?

　　五年級階段考試題(19)姓名：

　　1、有甲、乙兩袋水泥，甲袋重96千克，從甲袋取出它的,從乙袋取出它的20%以后，這時甲、乙兩袋余下的水泥重量比是4：3.乙袋原有水泥多少千克?

　　2、一輛客車和一輛貨車同時從甲、乙兩地中點反向行駛。3小時后，客車到達甲地，貨車離乙地還有30千米。已知貨車與客車速度的比是3：4，甲、乙兩地相距多少千米?

　　3、某醫(yī)院配制一種藥水，藥與水的重量比是1：1000，現(xiàn)在有藥2.5千克，可以配制這種藥水多少千克?

　　4、A、B兩地的路程是45千米，甲、乙兩人騎自行車分別從A、B兩地同時出發(fā)，相向而行，1小時后兩人相遇。已知甲與乙速度的比是7：8，甲比乙每小時少行多少千米?

　　5、運一批貨物，5天運了135噸，剩下的比運的多。以同樣的工作效率，還要幾天運完?

　　6、一快車和一慢車同時從相距720千米的兩站相對開出，4小時后，兩車共行的路程和剩下的路程的比是3：2，快車和慢車每小時共行多少千米?

　　7、甲、兩人共同加工一批機器零件，9天正好加工了這批零件的30%，這時甲比乙多加工了72個零件。如果甲單獨加工這批零件40天可以完成，這批零件有多少個?

　　8、甲、乙兩車同時由A點出發(fā)向不同方向開出，4小時后乙車到達C點，這時甲車比乙車多行30千米。已知甲車7小時可繞長方形環(huán)路一周，試求這條環(huán)路全長多少千米?

　　9、算出右面圖中陰影部分的面積。(單位：厘米)

　　(得數(shù)保留一位小數(shù))

　　10、小王從甲地到乙地步行要6小時，小李從乙地到甲地騎自行車用2.5小時。兩人同時從甲、乙兩地相對而行，相遇時小李行了30千米。甲、乙兩地相距多少千米?

　　五年級課后作業(yè)(12)姓名：

　　1、一批機器零件，師傅做了全部零件的多20個。徒弟做全部零件的少8個，這批零件共有多少個?

　　3、糧店有面粉300千克，賣出。大米賣出,這時面粉比大米的2倍多85千克，問糧店原有大米多少千克?

　　4、紡織車間共有85名職工，選出男工的和10名女工參加技術(shù)表演賽，剩下的男女職工人數(shù)就相等了。紡織車間男女職工各有多少人?

　　5、某車間生產(chǎn)一批零件，第一天完成了20個，第二天生產(chǎn)了總?cè)蝿?wù)的,第三天生產(chǎn)了前兩天的總和，還剩沒完成。再做幾個零件就完成了任務(wù)?

　　6、一件工作由甲乙兩人合作，2天可以完成，由甲單獨做3天可以完成，由乙單獨做多少天可以完成?

　　7、師徒兩人一天共做零件若干個，已知徒弟做全部的,又知他比師傅少21個，問兩人一共做多少個零件?

　　8、甲乙兩人共做了84個零件，其中甲做與乙做共58個，問甲乙兩人各做了多少個零件?

　　9、甲、乙兩車分別從A、B兩地同時相向而行，兩車相遇時，甲車行了全程的多15千米，乙車行的路程是甲車行的。A、B兩地的路程長多少米?

　　五年級課后作業(yè)(14)姓名：

　　一、選擇正確的答案填在( )里。

　　1、1克藥放入100克水中，藥與藥水的比是()。

　　(1)1：99(2)1：100(3)1：101(4)100：101

　　2、一項工程，甲隊單獨做要10天，乙隊單獨做要8天。甲隊和乙隊的工作效率比是()。

　　(1)10：8(2)5：4(3):(4):

　　3、在下面各比中，與:能組成比例的比是()。

　　二、(1)如果aX3=bX5,那么a:b=()：()。

　　(2)如果aX3=bX5,那么b:a=()：()。

　　(3)如果a:4=0.2:7,那么a=()。

　　三、一個筑路隊鋪一段鐵路，原計劃每天鋪3.2千米，實際每天比原計劃多鋪25%，實際鋪完這段鐵路用了12天。原計劃用多少天鋪完?

　　四、兩個平行四邊形A、B重疊在一起，重疊部分的面積是A的,是B的。已知A的面積是12平方厘米，求B比A的面積多多少平方厘米。(用比例計算)

　　五、小明為了要知道一個鐵球的體積，他把這個鐵球浸沒在長方體水槽的水中，當他把這個鐵球拿出水面時，槽里的水面下降了5毫米。他又將一塊棱長是3厘米的正方體鐵塊浸入這水槽水中，槽里的水面上升了3毫米。你知道這個鐵球的體積是多少立方厘米嗎?

　　六、修一條公路，已修和未修長度的比是1：3，再修300米后，已修和未修長度的比是1：2.這條路有多少米?

　　七、一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1：1：4，這是一個什么三角形?

　　八、某班有3人未到，出勤率為94%，如果有2人未到，出勤率是多少?

　　九、甲乙走完同一段路分別用40分和30分。甲先走5分鐘后乙再追，乙?guī)追昼姴拍茏飞霞?

　　十、一個長方體，長與寬的比為2：1，寬與高的比為3：2，求長與高的比。

　　十一、一班和二班人數(shù)之比為8：7，如果將一班的8名學(xué)生調(diào)到二班去，則一班和二班的人數(shù)之比為4：5。求原來兩班的人數(shù)/

　　十二、甲乙丙3人進行百米賽跑，甲到終點時乙離終點5米，丙離終點10米，那么乙到終點時丙離終點多少米?

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