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金殿導(dǎo)游詞最新范文
作為一名具備豐富知識(shí)的導(dǎo)游，時(shí)常需要編寫(xiě)導(dǎo)游詞，導(dǎo)游詞是導(dǎo)游人員引導(dǎo)游客觀光游覽時(shí)的講解詞。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)導(dǎo)游詞呢？以下是小編為大家收集的金殿導(dǎo)游詞最新范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
金殿導(dǎo)游詞最新范文1
星期天，爸爸媽媽帶著我來(lái)到金殿公園，參加蜜蜂融媒·云信樂(lè)學(xué)小記者“秋葉靜美”研學(xué)活動(dòng)。
早上9點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了金殿公園太和宮門(mén)口集合，身著漢服的中科院植物分類(lèi)學(xué)老師張嶸梅和金殿公園的游子老師開(kāi)始帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的金殿公園歷史長(zhǎng)廊和植物王國(guó)。原來(lái)金殿公園的一樓一檐、一磚一瓦、一草一木、一花一石都是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在兩位老師的帶領(lǐng)下我們邊走邊講、邊講邊學(xué)、邊學(xué)邊記。
在老師的指導(dǎo)下我們首先收集所要了解的植物落葉，銀杏、滇樸、云南油杉、昆明海桐、白玉蘭……都被我收集到了一個(gè)大信箋包里。看著滿滿一包能叫出名字的落葉，我瞬間覺(jué)得自己變身成為了植物學(xué)小達(dá)人。
下午的環(huán)節(jié)，是我最喜歡的。我們用上午收集的樹(shù)葉，做成葉子畫(huà)。完成后的作品，我們要銷(xiāo)售給游客，而營(yíng)業(yè)所得將捐獻(xiàn)給福利院兒童。我認(rèn)真、仔細(xì)、用心地完成了自己的作品。最后才是真正考驗(yàn)我的時(shí)刻：我們小記者們?cè)谔蛯m門(mén)口擺了個(gè)攤，進(jìn)行作品愛(ài)心義賣(mài)。我一遍又一遍地向游客介紹自己的.作品，終于有游客掏錢(qián)買(mǎi)走了我的作品，我連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”游客叔叔不僅肯定了我的作品，我今天的勞動(dòng)成果也創(chuàng)造出了價(jià)值。我超級(jí)喜歡這樣的活動(dòng)，希望有更多的小記者可以參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
金殿導(dǎo)游詞最新范文2
坐落于昆明市東北方的金殿，是昆明市一個(gè)著名的名勝古跡。它修建于清初明末時(shí)期，至今已有400多年的歷史。1991年曾重建過(guò)，1995年竣工。在中國(guó)漫長(zhǎng)而輝煌的歷史長(zhǎng)河中，它早已舉世聞名。
今天，我就和學(xué)校的同學(xué)，懷著萬(wàn)分崇敬的心情，游覽了金殿。
金殿的總體平面布局，大致分為南和北兩個(gè)大區(qū)。南區(qū)，包括了入口的'大殿門(mén)和緩長(zhǎng)的石階；北區(qū)，包括了鐘樓、鸚鵡園、草坪等。
我們順著緩長(zhǎng)的階梯一直走，來(lái)到了吳三桂的尊像前。我仔細(xì)瞻仰了這座尊像，才知道，這座尊像是多么的高大與雄偉；吳三貴是多么奔放與豪邁。
瞻仰過(guò)吳三桂的尊像后，我們有順著小路往里走，道路兩旁栽種著許多松樹(shù)，這些松樹(shù)挺拔而高聳，就像兩排士兵為我們護(hù)航。
走著走著，發(fā)現(xiàn)了前面有一個(gè)高大、雄偉的.建筑，活似一個(gè)將軍站在那里。走進(jìn)一看，原來(lái)是“鐘樓”。
鐘樓里有一口大鐘，必須上三樓才能看得見(jiàn)鐘頂。鐘雖然大，但卻是橫掛在半空中的，這確實(shí)有點(diǎn)危險(xiǎn)。不過(guò)這為金殿增加了幾分神秘的色彩。
然后我們又來(lái)到草坪，再草坪上，我們尋了寶、打了仗、吃了飯、做了游戲……真是其樂(lè)融融。
終于要返回學(xué)校了，我又一次去瞻仰了“吳三桂”。我在尊像前，像在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的吳三桂和士兵們默默致敬。
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