游科技館小學生日記
游科技館小學生日記1
昨天，我和媽媽坐19路公交車到科技館參觀。
一進科技館，我心里就充滿了快樂。我看見了“天宮一號”模型。它是20xx年9月21日21時16分發射的，非常壯觀，我不禁嘖嘖贊嘆。
走上2樓，我剛想玩“自己拉自己”的項目，就看到好多學生在參觀游玩，“自己拉自己”的游戲擠滿了一群小學生。我又想去“地震屋”，一看，學生大約上20人。太夸張了！二樓什么都不能玩！我們只好走到3樓玩。我們玩了有趣的“四字詞大王”、“拼龍”等游戲，玩了個痛快。
后來，我們準備要回家時，經過2樓，看見人群漸漸少了，我開心極了，這下我玩我喜歡玩的“自己拉自己”、“風投籃球”、“隱身人”、“地震屋”等項目，玩得真痛快。
我覺得科學技術發展得真快呀！我們一定要好好學習，長大后才能創造出更多先進的項目。
游科技館小學生日記2
這次的暢游科技館，在二樓，還有許許多多的小科技展品，其中，有兩個展品，最吸引我，也讓我最記憶猶新。
來到了二樓，我和睿睿一個接一個的看科技小展品，走到‘無形的力’這個展品前，我先是被這個展品的名字給吸引住了，力量還可以無形嗎？我仔細看了說明，無形的力是指電磁力當交流電通過線圈時就會產生一個變換的磁場，線圈中的鐵芯又是純度很高的鐵片組成，它的導磁效率很高，所以鐵芯處磁場最強，套在鐵芯上的金屬環，由于電磁感應產生渦流，渦流又產生自己的磁場。該磁場與線圈所產生的磁場相互排斥從而產生的一種無形的力把金屬環托起。原來如此，我按照操作說明試試了，真的如科學原理所說一樣，太有意思了。這時，旁邊一個小朋友大聲的說：“快看，金蛋會跳舞。”我一聽，金蛋會跳舞，怎么可能呢？我來到‘會跳舞的金蛋’展品面前，先細看了一下科學原理說明，原來這個展品，是介紹電磁感應和異步電動機原理及力學中的回轉效應。按下開關后，小球下的線圈內通過電流，并產生了旋轉磁場。線圈中心的金屬球便感應出渦流，同時產生一個反向磁場。兩個磁場磁極之間的`排斥作用，使金屬球迅速旋轉起來。這就是異步電動機的工作原理。這時的金屬球相當于電動機的轉子，線圈相當于電動機的定子繞組。哈哈哈，
看著跳舞的金蛋，感覺特別的好玩兒。
科學真是太神奇了，媽媽告訴我，科學知識如同太空一樣浩瀚，用自己一生的時間，都探索不完，學無止境的。
這時，姥姥打電話來了，媽媽一看表，呦，不知不覺的，已經到中午了，該回家吃飯了。時間過的真快，怎么覺得還沒有看夠就到了要回家的時間了呢？
科技館真好，媽媽說，有機會，還要帶我去看更大、更好、更有意思的科技館，我期待著。
媽媽的評價：
這次去科技館的游玩兒，讓毛毛對學習科學知識更加的渴望。通過這種現實中的去看科學，能夠加深孩子對科學知識的感知，大大提高對學習科學知識的興趣。
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