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開學了日記

時間:2025-08-28 18:31:01 藹媚 日記 我要投稿
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開學了日記700字(通用37篇)

  一天即將完結,心中一定有不少感想,不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的開學了日記700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學了日記700字(通用37篇)

  開學了日記 1

  我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該大足精神,拋開上學期。取得的或好或壞的成績。在初二上學期的學習中充滿信心。

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點,就是要學會分析自己的學習特點。像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂。但總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。因此,在這點上,我希望自己能在新學習里對待學習更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的。學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光的一種極大地浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,并且在短時間內達到這個小目標。然后在從小目標逐漸匯集成大目標。

  最后,要有良好的'人際關系。良好的人際關系是學習成功的關鍵之一。不僅要與同學,校友搞好人際關系,還要與各科老師搞好關系。同學之間要互幫互助。另外,我們班又來了幾個新同學,這是我展示良好的社交能力的一個重要機會,哈哈!所以,我這段時間,要好好注意自己的言行舉止嘍!我相信我一定能與他們搞好關系的。

  步入了八年級,我也逐漸長大了,成為七年級的大姐姐,今后我們要在同一個校園里和睦相處,共同進步。

  步入了八年級,學習科目也增多了,那么我就應該更加努力,付出更多。擠出更多的時間,只有這樣,才能跟上學習的腳步。

  步入了八年級,我更喜歡這個學校。在學校里,可以學到更多知識,更深一步領略知識的樂趣。還可以和友好的同學們,和藹的老師們一起生活,共同進步。

  相信我的八年級生活一定會豐富多彩,我也會開開心心每一天。

  開學了日記 2

  開學嘍!開學嘍!因為睡過了頭,所以到學校時,同學們都來了。我先到老師辦公室交了作業,然后去了教室。

  哇,教室里真亂哪,全班同學都在幫忙整理教室。你瞧:王文晴在教室后面手忙腳亂地擺工具、清理垃圾;李婧怡和袁好在擺桌椅;顏開掃地……看大家忙得熱火朝天,我也開始幫忙。不一會兒,教室就干凈多了。我們坐在座位上,等待著老師。

  過了一會兒,劉老師來了,還進來了三個新面孔。一個說,他叫譚毅;另一個說,他叫李偉杰;還有一個說,她叫萬昕琪。看著這三個新同學,我不由得想起了轉學了的潘昕月。她跟我是朋友,可沒想到,她轉學了。也不知她是為什么轉學的。不管這些了,好好準備第二天去領新書。我美美地睡了一覺。第二天,我興奮又激動地來到學校,來到教室里,來到自己的座位上。不一會兒,同學們陸陸續續到齊了。這時,廣播里響起一個聲音:“請同學們趕到操場舉行開學典禮!”聽了這話,我們首先還排得好好的隊伍,嘩啦一下就“散了架”,一窩蜂地向操場涌去。到了操場,我們先升了國旗,說了誓詞,然后請姜書記講了話。后來,李尚軒作為小學部代表發言,再是中學一位同學代表中學部發言。他講得很快,不一會兒我們就可以解散了。回到教室,老師發了新書,并分了組。我閑著無聊,翻開了《列那狐的故事》看。過了一會兒,聶老師來上數學課了,我們把數學書準備好。聶老師來的時候,班上很亂,聶老師說了一番話,我聽了,心想:這學期我一定要好好學習。

  媽媽說,六年級是最關鍵的'一年,這一年一定要認真,把落下的成績提上來。雖然我作業都會做,老師講課也能聽懂,但是我自己感覺還不是很好。所以,我還要發奮學習,一起努力吧!

  開學了日記 3

  六年的小學生活即將結束,在這六年的歡樂時光里,有很多事情都給我們留下了不可磨滅的回憶,但在這我們共同度過的2190天的日子里,使我最印象深刻的莫過于一年級開學的第一天。

  那天對于我們每個人來說,都應該是人生面臨的一個很重要的'轉折點。讀幼兒園的時候我就已經很盼望能夠快點上小學,這一天終于來領了,我懷著好奇、興奮與忐忑不安的心情來到學校,加入這個大家庭,可當時校園的一切在我眼中看來是多么的陌生。幾番周折之后,我終于找到了屬于我的班級?(4)班,進去之后,我仔細地打量著這個班里所有的一切。當時班里可熱鬧了,里面的家長比學生還要多,都在給自個兒的寶貝不耐煩地說著重復的話,直到上課鈴打響了仍然擺出一副戀戀不舍的樣子,唉,可憐天下父母心。

  那洪亮的“鈴鈴”聲打響了,同學們都不約而同地坐直了身子,等待著關老師為我們發下新書。拿到新書之后,同學們更是愛不釋手,呵護有加。“第一次”的經歷總會給人予新鮮有趣的感受,那天上的第一節課,學的是拼音,大家都很乖地朗讀者黑板上寫的“b、p、m、f,”盡管現在的我們已經不能將其流利地背出來,但這開學第一天的經歷卻永遠都會是記憶中一道閃亮的光芒。

  很快地我們將要畢業,離開6(4)這個大家庭,各自踏入初中的大門,那時候,所有一切的一切,都將會被一個詞語所代替,那就是回憶。回憶總是美好的,我們都是在已逝的日子中不知不覺地長大、變化,直到老去。我曾經說過這樣一句話“學不會放棄,就永遠學不會前進。”畢業的分離總是殘酷的,假如上天給我一個后悔的機會,我會毫不猶豫地對他說:“請讓時光倒流在我們一年級開學的第一天,讓一切都重新來過,我會更加努力地去愛護這個班體,因為我舍不得這個班里每一位同學天真的笑。”

  開學了日記 4

  不知不覺,自己已經在HG學習了一個星期了,感覺時間過的太快了...

  雖然自己已經是HG學生了,但是仍然有點不大相信,想想自己初3的時候,有多么渴望進HG,正是因為有了HG這目標,自己才更努力的學習,現在,自己考上了這里,卻有點害怕...早就預料到在HG尖子很多,但是,真正來到這里學習才害怕起來.就拿第1次的語文作業來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,根本不會寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫的很優秀,看了他們的詩歌后,自己實在無法與他們相提并論,說實在的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應.....

  但是自己堅持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來."以后這樣的'日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實自己知道,要堅強,勇敢面對一切.自己來HG前就問媽媽:"如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說:"最后一名也沒辦法的了,你現在只要努力學習就行,第幾名就別想那么多了!"呵~自己早就做好了當最后一名的心理準備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會盡全力學習,盡自己最大的努力.因為我說過:"即使最后一名,也要當問心無愧的最后一名."老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對比才會知不足,才會更進步,看你的周記語言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經比很大部分同學要好了,自信些!

  開學了日記 5

  以往開學的心情呀就兩字:忐忑。可是這一次卻不同,也許是摻雜了對新班級、新面孔的期待,又保留了對原班級的依依不舍吧!

  本想著新學期開學,班主任又該長篇大論一番,沒想到卻讓我們觀看了央視直播的《開學第一課》。初始,只是帶著樂一樂的心態放松一番,可等到看完后,心情卻久久不能平靜下來,腦海中思緒萬千。

  《開學第一課》圍繞“父母教會我們”這一主題,講了“孝、愛、禮、強”四個小節。雖然所用時間并不長,但卻十分貼近實際生活,讓我在為人處事方面受益良多。

  如果說博大精深的中華文化是一部宏偉的交響曲,那么“孝”便是最華麗的.樂章之一。都說百善孝為先,這一小節中的主人公因老父親從未走出過家鄉,而改裝一輛摩托車帶父親去旅游。正所謂“孝,樂其心,不違其志”也。

  愛——多么溫暖的字眼,曾經的樂隊主唱秦勇,便是用這種溫暖融化了禁錮兒子探知的堅冰。他不僅把愛給了兒子,更教會他要去愛別人。愛,無須隱藏,愛就要大膽說出來,不要等待。

  在當今,橫穿公路、隨地吐痰、大聲喧嘩等惡劣行為普遍存在。“禮”似乎也就變得更為重要,一個人若不能禮貌待人,行為舉止不能端莊得體,又何求他人的尊重呢?可謂自尊尊人,自尊人尊。

  少年當自強。作為炎黃子孫,龍的傳人,我們應當為中華文化而自豪,為國家的繁榮而自豪,更當為自己而自豪!雖然今天的我們不需要再為溫飽而四處奔波,不必再如過去一樣與侵略者斗爭,但我相信自強不息的精神會永遠的傳承下去。

  學會“孝、愛、禮、強”,這是我們人生的第一位老師——父母,贈予我們最為珍貴的禮物。歲月不會停駐,年華不會逗留,所以,趁我們還年輕,趁他們還未老,用行動去“愛”他們,孝敬他們,勿等到造成“子欲養而親不待”的遺憾才后悔。

  開學了日記 6

  開學了,開學了!終于又開學了。在新的一年里,我們又長大了一歲。昨天,我們和第一場春雪進了學校。我們進了教室,她卻沒進來。因為它是春雪,是無法走進明亮的教室的。

  中午放學,我與同學邊走邊聊,一同欣賞著潔白的雪花。我們伸出手來,想接住這片片雪花。終于,我們如愿以償,接住了一片潔白的雪花“ 嗨,你快看!我接住的雪花好大呀!”同伴高興地說。“我接住的也好大呢”啊!真美!“ 我們興高采烈的贊美著雪花:”這雪花是六角形的,不難看清形狀的呀!對了,你看那漫天飛舞的雪花像不像柳絮?“”嗯,像極了!“”咦,還有點象蒲公英的‘小傘 ’!“”對呀,真美呀!“我與同伴異口同聲的說:”大自然的‘杰作’可真美!“回家后,我冥思苦想,終于編出了一首贊美雪花的詩:大雪紛飛天空舞,好似柳絮漫天飛。樂壞兒童忙接雪,雪落手中即化水。這首詩的意思是:大雪在空中飄飄灑灑地跳舞,好像柳絮漫天飛舞。兒童見到下雪很開心,連忙用手去接住雪花,可雪落在手中即可間便消失不見了。

  從古至今,不知有多少文人墨客贊雪,可雪花的生命又如此短暫。當她完成滋潤萬物的使命便消失了。落在田地中的雪花是幸運的,她們給莊稼充當了棉被,可落在小河的雪花很可惜,因為河流將它們融入自己的`身體中,而落在馬路上的雪花就可憐了,她們會被人踩踏,迅速消失。

  其實,人的生命又何嘗不是短暫的呢?光陰似箭,時間如白駒過隙,所以我們不能虛度年華。我們每個人都應該從小好好學習掌握知識。爭取長大后,我們可以成為祖國的棟梁,為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量。有名人說過:”浪費時間就等于縮短生命。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。寸金丟了還能找,光陰一去無處尋。“我們每個人都應該珍惜時間,珍惜生命。”莫等閑,白了少年頭,空悲切。“這句話送給大家。

  開學了日記 7

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊。

  我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

  在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的`巨人,要成為行動的主人。我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……

  當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力。付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的,累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進。新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧。我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。

  開學了日記 8

  “誰也無法描繪出它的面目,但世界上處處能聽到它的腳步(朱自清)”,這腳步匆匆,邁過了春夏秋冬,邁過了悲歡離合,風雨無阻的前行。不經意間在這個蔚藍色的星球上已經度過了7年零8個月,這6500個日夜,讓我從一個“相片就是膠卷放在肥皂水里洗出來”的稚童,變成了一個懂得用筆去表達自己思想的人,歲月澆灌了懵懂少年的心田 ,在純潔的白綢緞上抹了幾筆不著邊際但是鮮艷的色彩,時間可以記錄一切,改變一切,拯救一顆顆沒有歸宿的心。

  9月1日,我將開始我的高三征程。

  高三,那又是怎樣的一幅圖景呢?

  打開思緒的閘門,任跳躍的符號在無邊的空間穿梭,拼湊著高三的模樣,想象著關于它的N個版本,越想揭開它神秘的面紗,越感到它是那么的遙遠,那么的`深不可測,就像“歌德*猜想”

  的證明,就像“生存還是死亡”。我分辨不清風吹的方向。風,到底向哪個方向吹?

  幸好,我抓住了手中的筆,用它來尋找前進的航向。

  十七八歲,不知天高地厚的年齡。常常幻想N年后自己完成了登上太陽,開辟火星家園的壯舉,雖沒有盤古開天辟地的偉大,沒有女媧造人的神奇,至少,我可以把自己的名字寫進歷史。但這一切幻想開始之前,我必須經受住高三1年的考驗。

  我想逃避,想要偷偷的從高三的眼皮底下溜過去,但先哲的話又打消了我這個消極的想法:“生存即苦難,活著即煉獄,我們無處可逃。”不管怎樣,我們總要承受該承受的,其中,包括高三,這段“面朝試卷背朝天”的日子,這段披星戴月,早起晚歸的日子。

  其實有點將高三想象得太可怕了,仿佛世界末日一般,是我的神經過于緊張了,這段日子,應該是值得一生回憶的,它會記載下我們的奮斗歷程,它是我們的夢開始的地方。

  所以,產生了用筆記下高三1年生活的想法,算作見證吧。

  年華似水,濯滌著我們的靈魂。當我寫完高三生活的最后一個字時,或許,一切都變了,但可以肯定的是,我還是我。

  開學了日記 9

  帶著激動的心情,我拉著媽媽來到了新校區的校門口。我很高興,因為我又可以見到同學和老師了,還有很多熟悉的面孔。而且,我發現我們的新教室很干凈,還有消毒柜,新餐盤和碗,還有空氣凈化器,并且很多綠蘿,我很喜歡這個新教室,我認為它很舒適很溫馨。總之,整個教室環境非常好,我喜歡在這樣的教室里上課,也變得更喜歡上學了。

  我深呼吸,走進了這個陌生又熟悉的校園。為什么說是陌生又熟悉呢?因為呀,校園里,我只知道,我們的教室在哪里,甚至有些陌生;那為什么說熟悉呢?因為,這里有許多我的好伙伴。我還校園里遇見了周子琪、樊睿,我們結伴找到了教室。

  開學第一天,我印象最深的就是我來當值日生了。

  我們排了新座位,一共有五組,我們是按照讀書小組排的座位,我的同桌是楊軒。黃韻琪讓我、李思琪、吳冠辰、劉佳瑞和王姿涵當值日生,要知道,新學期第一天能當上值日生可是很光榮的。

  課間,我和李思琪負責擺桌子。“one 、two 、three。”我站在里頭,李思琪站外頭,我倆喊著口號擺著桌子。“哎哎哎。”我的腳被李思琪給夾了,李思琪反應極快,立刻拉出桌子,“好險。”擺完桌子,我倆又開始擦黑板。我把抹布疊好,我來擦低的地方,李思琪來擦高的.地方,不一會兒,黑板就煥然一新。我們站在遠處,欣賞了一會兒,上課鈴響了,我們連忙坐回座位。

  中午,我們主要是掃地。新教室的地板可真滑,土豆絲剛被我弄出幾厘米,又滾回去,“氣死我啦。”我在心中嘀咕著,但卻沒說出聲,大家都在睡覺呢。李思琪也是一臉惱火的樣子,我倆對視了一下,繼續掃地。好不容易才把地板掃干凈,我們還得去擺抹布,此時,我已經很困了。保潔阿姨還在拖地,我們必須在外面等水干了再進去,負責,我們會挨罵的。

  雖然當值日生很累,但是很光榮喲。

  開學了日記 10

  不知不覺,自己已經在學校學習了一個星期了,感覺時間過的太快了...

  雖然自己已經是中學學生了,但是仍然有點不大相信,想想自己初3的時候,有多么渴望進中學,正是因為有了中學這目標,自己才更努力的學習,現在,自己考上了這里,卻有點害怕...

  早就預料到在中學尖子很多,但是,真正來到這里學習才害怕起來.就拿第1次的語文作業來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,根本不會寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫的很優秀,看了他們的詩歌后,自己實在無法與他們相提并論,說實在的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....

  人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應.....

  但是自己堅持這句話:"即使我摔到了100次 ,我也要第101次站起來."以后這樣的'日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實自己知道,要堅強,勇敢面對一切.

  自己來中學前就問媽媽:"如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說:"最后一名也沒辦法的了,你現在只要努力學習就行,第幾名就別想那么多了!"呵~自己早就做好了當最后一名的心理準備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會盡全力學習,盡自己最大的努力.因為我說過:"即使最后一名,也要當問心無愧的最后一名."

  老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對比才會知不足,才會更進步,看你的周記語言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經比很大部分同學要好了,自信些!

  開學了日記 11

  開學

  今天,我來到了煥然一新的學校!因為我們的學校變美麗了!然而興奮的我一踏進學校的門就迫不及待的見見自己的老師們!

  只見各班的同學們朝我看著!我此時就像森林里一只名不虛傳的小鳥!我彎下腰,低著頭,跑向自己的隊伍!益老師對我們說了好多話!過了一會兒,開始上樓了!一進班級,看見了整齊的座椅!又往講臺一望!看見了正站在那優雅的孫老師!我走向座位,放下書包,像往常一樣拿起書開始默讀!

  過了沒一會兒,鈴聲響起,我們跑向走廊!一步步走向操場!興奮地踏起步來!只見校長和兩位同學津津有味的說了起來!我也認真地聽著!

  時間仿佛一眨眼就到了!我們再次踏著步伐走向班級!只見孫老師拿出一疊試卷,發了下來,我看見其他同學有的拿起筆做了起來,有的拿著筆找天花板看!我也默默無聞的拿起筆做了起來!做著做著,有一道題做不出,就不管!放在一旁做其它的`!“叮鈴鈴”.........鈴聲響起,老師說下午在做!我們又和伙伴談起試卷上的題目!“什么!古詩沒做出!”一位同學大聲說,“唉!我以為是什么那!”我對前面一位的同學說!

  中午到了,我們吃完飯,跑向走廊!邊談邊笑!我這才看清原來學校這么美麗呀!花花草草!有紅有的!好看極了!

  快上體段課時!數學老師趕了過來!把試卷發了下來!我急死了!結果看見同學向我這發了過來!我一看!( ⊙o⊙ )哇!這下慘了!我恨不得找個地洞鉆進去!唉!這下沒希望了!我鼻子一酸!想哭卻又不敢哭!生怕丟臉!

  上完體鍛課!英語老師又拿著試卷來了!我又緊張又期待!啊!這么少呀!( ⊙o⊙ )哇!我這下真哭了!還好沒人看見!不然就丟死人了!

  今天是多么令人難忘!又是多么讓人傷心呀---------考試唄!唉!~(≧▽≦)/~啦啦啦

  開學了日記 12

  光陰似箭,日月如梭,新的學期馬上就要開始了,我的作業也馬上就要完成了。我們要忘記玩耍,迎來新的學期。只要新的學期和這個學期的成績差不多,我也就心滿意足了。

  不過我要說到做到,要行動才行。在新的學期我決定加倍努力,因為學習越來越緊張了。不知道這一次又有什么難關。

  新的學期要開始了,也就是這個暑假馬上就要過去了。也希望這個時刻能多停留一會兒,但是始終不能。我終于在這個學期明白了“尺有所短,寸有所長”的道理。這句名言告訴我們謙虛使人進步,驕傲使人落后。

  我們要忘記煩惱,放輕松,快樂學習。只要有信心,總會成功!有一句話說得好:“向著勝利勇敢前進,向著勝利勇敢前進前進。”我們要記住這句話,相信自己,你是最棒的!該來的總是要來的。讓我們在新的學期里快樂的學習吧!

  開學了,休整了兩個月的我們,又回到了熟悉而親切的.校園。看著久違的同學和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風生,快活極了。

  我們從一樓教室換到了二樓,面積增大了,顯得寬敞了許多.進入教室,我看到桌椅都蒙了一塵灰,但卻排得整整齊齊。我還發現,教室前方兩側墻壁上增添了幾根白色的管子。聽老師說,我們學校要建立一個校園電視臺,這些管子就是為了連接校園電視網準備的。以后我們坐在教室里就可以通過電視收看大家的學習和生活情況了,真是方便,快捷。

  走到教室北面窗戶邊,我又發現,原來的小食堂不見了,變成了一個繁忙的工地。聽說,明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲物間,二層是可供八百人同時就餐的飯廳,三層則是封閉的體育場,看來以后下雨天上體育課再也不用發愁了。

  我一邊擦著桌椅上的灰,一邊想:現在我已經上四年級了,不能再象三年級的時候一樣了,我要更加好好學習,做一名好學生!……

  開學了日記 13

  又是一年9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在高二上學期的學習中充滿信心。

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間訂立一個小的學習目標,并且在短時間內達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

  后,也是關鍵的.一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真復習及預習,其他時間完全可以自由支配。后再說一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

  開學了日記 14

  快開學了,嘴上說的比誰都顯得高興和期盼,但心里呢?真的想開學嗎?

  放假很久很久了,每個人似乎都整天重復著一樣的生活,過久了就厭倦了,想開學和同伴們一起娛樂,換換新的生活方式。但開學后,豈不又是任務纏身?

  我這個人啊。自由慣了,就不想再回到現實,不想重新過那種自己認為不自在的生活。即使學習對我們十分有利,我也很難完全深入進去。我是個典型的自由主義者。我喜歡自學,而不喜歡組織性的學習。我喜歡獨自一個人,靜靜地思考問題,而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜歡安靜,而不是嘈雜。

  也許過的久了,你會發現,這種想法真的很天真。明明是根本不可能改變的事實,我卻一心地把它稱作要實現的想法。再美好的愿望,實際辦不到,也只能是愿望了。還不如回到現實,盡快適應這種生活的好。不管多么難,該適應的,遲早要適應。早適應還是比晚適應的好。

  我的天哪。開學后還要重新面對班上那幾個活寶。和老師相處已經夠頭疼的了,還要抽一部分精力去應付他們幾個。明明班長都已經辭去了,看來該承擔的責任,是推不掉的。

  哎,仔細一想,假期里也沒干什么自己滿意的.事。更別說老師留的德育作業了,什么參加社區的什么什么活動,看都沒看。整天就是寫完作業寫文章,寫完文章寫作業。不過這日子過的也挺舒服,至少挺自在。把我搞的已經不想出家門了。一出家門又是滿耳朵的是是非非啊。還不如自己在家里,活的真真實實,快快樂樂。

  也許開學后班主任又該拉著我到辦公室“訓話”了吧。也許又該受到高年級同學的欺凌了吧。也許又該和同學們有所爭執了吧。也許又要被功課所包圍了吧……這太多的也許,也是我可能要面對的。既然推脫不了,就迎難而上吧。今天為今天而活。為了理想,加油。

  開學了日記 15

  今天是我們正式開學的第一天,我們舉行了開學典禮,還進行了大掃除。在開學典禮儀式,學校的領導說:“這個學期,學校大隊部要舉行幾個活動項目。第一個是給大拇指卡設計新的樣子;第二個是爭當四好少年;第三個是我們要集體寫信給四川青川馬鹿中心小學的小朋友們。”這三個活動,我都很想參加。

  在大掃除的時候,可把我們同學給累壞了。我們掃地、掃走廊、拖地、擦玻璃窗、倒垃圾,大家都干得很起勁。我是輪到掃地,咋一看,原來我們教室地上的垃圾這么多!看樣子,以后得提醒同學們別亂扔垃圾了,要愛護環境,愛護我們的.校園。今天,老師還宣布,這個學期我班將組織好幾個興趣小組,可以讓我們大家自己選擇,每個同學只能參加現兩個項目。

  有一個叫愛迪生小發明的組,我肯定要參加。還有什么曲藝組、歌舞組,我就不想參加了,可接下來有一個文學組和書法美術組,我都很喜歡,都想參加,還真有些想不好,我得聽聽爸爸、媽媽的意見。老爸、老媽都向我推薦說參加文學組好,可我還是覺得參加書法美術組好,因為我有一定的書法基礎,而且參加這個組,還能為班級出黑板報呢!爸爸媽媽一聽,非常民主,說讓我自己決定報哪個組。

  我想明天早上就去報我的小愛迪生組和書法美術組。開學的感覺,真棒!

  開學了日記 16

  隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到31日,我的心情壞透,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學,不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級,學習壓力大……這晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。

  聽到這個消息,興奮極的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊,放假多好啊!可惜沒有接到臺風的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業,在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉。“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起床,恍恍惚惚地來到學校。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來一個新學期……”

  “新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥一句,“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學附和。不過,既然開學,這就要高高興興地迎接新學期,為新的'學習目標而努力奮斗。我們換班了:以前是活動板房,現在是寬敞明亮的樓房,真好。桌椅原來是木頭的,現在是鐵的了。學校的教學樓穿上了新衣服,真漂亮!還有我的老師換了,我好害怕,心里七上八下的……開學的變化可真大啊!希望我能好好學習,天天向上。耶!

  開學了日記 17

  假期如一杯美味的果汁,讓我回味無窮,但快樂的時光總是短暫的,再過幾天就要開學了,你準備好了嗎?所有的文具大聲回答:“我們準備好了”。這時鋼筆第一個跳出來說:“小朋友把我裝了一肚子的墨水,我可以幫小朋友解答一道道難題,寫出一篇篇優美的作文”。彩筆補充說:“我也準備好了,我可以幫小朋友畫出一張張栩栩如生的畫卷”。橡皮也不甘示弱地說:“我也準備好了,我會用魔法把小朋友寫錯的字擦得干干凈凈”。

  書都跳出來說:“我們準備好了,小朋友幫我們穿上了時尚的'衣服,我們會幫小朋友學會更多的知識,讓他們在知識的海洋里遨游”。書包哈哈大笑地說:“你們都準備好了,就都跳到我肚子里來吧”。看到文具們已準備完畢,我非常高興。希望在新學期里,有新的知識,新的挑戰,有一個美好的學期。讓我不斷成長,不斷提高自己的能力。萬事俱備,只欠東風。等待鈴聲響起,我們就像一只只快樂的小鳥飛進知識的殿堂,我準備好了。

  每個學生都知道,暑假過完之后,面臨的將是開學。

  快開學了!我的心情有點緊張起來。我不過想起我們學校每個老師都那么仁慈,我也放心了。我們的學校是整個富陽最好的學校!我因在這個學校上學而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風!可我不是亂說的。我的學習也很棒。在班里是前三名,而且在學校里還是值周生!你們應該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個班選出來的代表比一比。選出幾個當值周生管理學校。不錯吧?不過我從來沒有驕傲過。我心想:在學校里,會有很多比我棒的學生。所以我要更加努力,和比我強的人比一比!我講故事也挺不錯。每年都是一等獎!老師可喜歡我了!說我為班級爭光,是件非常好的事情。老師讓我繼續加油,向頂峰爬去哦!加油!對!我要為自己加油……

  開學了日記 18

  今天,寒假結束了,是我去學校報到、迎接開學的第一天。

  早上,我懷著激動的心情吃完早飯,帶好書包就向學校快步走去。從學院路向東剛轉到文二路上,抬頭向學校方向望去,只見學校門口滿是等待開門的同學們,他們來得那么早,是非常期待能馬上迎接一個嶄新的學期吧!學校老師見有這么多人,就把門打開了,門剛一打開,大家就歡呼起來,大家高興自己又回到學校了。我回到了自己教室,大家都在熱烈地談論著自己在寒假中各自遇到的趣事。這時老師進來了,與同學們相互致意后,老師便讓大家把寒假書面作業以及布置的其他作業準備好,進行了寒假作業的檢查和整理。其后,老師宣布:“這次開學典禮將在第二課堂展館‘刀剪劍’博物館舉行。”說到“刀剪劍”博物館這個名字,我還是第一次聽說,我心里很好奇,忍不住馬上到那兒去探個究竟。老師接著說:“請大家準備好上車。”于是我們按照順序來到學校門口上了車,一路上大家有說有笑,都非常激動,大家都期待著這次博物館之行。

  大約半小時之后,我們乘車來到了位于拱墅區小河路的刀剪劍博物館。我們三個班各自整好隊后,在老師、講解員的帶領下進了博物館,我們看到了一些石頭和骨頭磨成的刀,講解員告訴我們這些是石器時代的刀,用于打獵。我們接著往下走看到了幾把青銅劍,講解員說這幾把劍是古時候春秋戰國時期打仗用的劍,它們都非常精美,而且是劍中精品。看到這里,我心中不禁贊嘆古代勞動人民的勤勞與智慧,為我們中華文明的悠久歷史而自豪。

  接下來,我們還去二樓看了剪刀,在那里我還學會了如何辨認剪刀是不是手工打造的`……。

  短暫的開學典禮很快就結束了,但是卻給我留下了深刻的印象。通過這次開學典禮,使我掌握了很多歷史知識,也使我深刻地了解到了中華民族悠久的歷史和燦爛的文化,以及華夏兒女的智慧與勤勞。啊,多么令人難忘的開學典禮啊!

  開學了日記 19

  兩個月的暑假時光匆匆走過了,我們又迎來了新的一學年。現在我是一名六年級的小學生了,更應該努力學習,迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯,可是我想:以前的成績是以前的,并不代表現在,六年級大家都是站在同一起跑線上,不好好學習怎么對得起家長和老師們的期望呢?

  開學已經一周了,可是我已經感覺到六年級和五年級的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過,新的一學期,我也認識了許多位新老師,他們有的幽默風趣,有的很嚴厲,有的'充滿了內涵,有的則陰晴不定……

  先說說語文老師吧!他不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲,但是他講課的內容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服啊!

  數學的林老師是個和藹而又細心的老師,她上課的時候,給我們講的很仔細,生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。

  當然,我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦!她很幽默,上音樂課的時候,讓我們玩游戲,游戲一直持續到下課,在游戲期間,只要說一句話(當然可以回答老師的問題嘍!)就要聽同學們的,表演一個節目。勇鑫連著犯了3次規,結果就更不用說了,表演的節目讓我們笑得都喘不過起來了!

  當然,現在我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了,我們要做個好榜樣才行!記得開學四天里,我們六年級做早操,升國旗都有被校長老師們表揚,我心里呀,別提有多高興了!

  新的學期,新的開始,同學們,努力加油,讓我們度過小學生涯的最后一年!

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天(秋天)。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  開學了日記 20

  天上午9時許,學校召開的2013年春季開學典禮,有三個創新,一是縮短了會議時間,控制在一個小時內;二是減少了領導同志的講話次數;三是發言人講話樸實,在考慮小學生的接受水平。

  開學典禮上,表彰了173名優秀學生,占全校學生的五分之一,他們是優秀班干部、學科先進、優秀廣播員、學生博腕兒的獲得者,有文明品行,有學習熱情,有陽光心態,猶如100多盞燈,照亮13個教學班,成為身邊小伙伴學習的楷模。

  南關居委會為173名優秀學生發放了書包、鋼筆、文具盒、日記本等獎品,這是南關居委會第15次出資獎勵優秀學生。值得期待的是,到了今年9月份,同往年一樣,南關街考上大學的孩子,有1000——5000元的助學金;教學成績優秀的南關小學老師,有數千元的獎勵金。

  剛剛調入南關小學的劉江濤校長,第一次參加學校的開學典禮,在學生雙手接過榮譽證書時,他一個一個地說:“祝賀你!”“祝賀你!”孩子們嬌嫩的小臉上瞬間掛滿了燦爛的笑容。劉校長希望全體同學都有“站有形,坐有樣,行有讓,說有禮”的行為目標和“勤學習,練本領,講團結,敢爭先”的.學習目標,在老師的指導幫助下,去努力實現

  支手之音老師曾經在汝州電視臺、汝州廣播電臺做過主持人,普通話好,找一句歇后語形容,飛機上掛暖瓶——高水平(瓶)。他宣讀了173名表彰名單。開會之前,支手之音老師如履薄冰,在辦公室字正腔圓地反復試讀《學生表彰名單》。他身上這一種認真負責的作風,給我以教益。

  新學期剛剛開學,上級安排工作、催交表冊的短信,每天像潮水一般奔涌而來,我除了放學之后的加班加點,還能有什么辦法?

  開學了,各位老師一直忙碌著。忙碌之中,我們守了本分,有了充實,增了閱歷,出了成績。

  開學了日記 21

  8月29日 星期五

  暑假已接近尾聲,我決定在開學前做最后的歡樂,所以這幾天和幾個死黨討論,最終計劃就是到享溫馨盡情歡唱,總之,年少不瘋狂,豈不枉少年。

  周五,早上是返校日,到學校后,看到昔日未見的老師和同學們,懷念的感覺一擁而上,雖然暑假是我的最愛,但還是會想念上學的日子,至少現在的我很想趕快開學。今天老師只交待一些事情,就放學了!與同學告別完,就趕緊回家準備。不久,和朋友集合,一樣靠著我們唯一的交通工具|腳踏車,一步一步踩,急急忙忙的前往享溫馨KTV,我按照前天去探路的路線帶領朋友們順利到達目的地,進到了小包廂,我們三人開始點歌,剛開始有點不習慣,但過不久歡樂氣息已經完全占滿包廂的氛圍,一首又一首的歌曲,三人也唱到肚子在鬧脾氣了,于是都點了自己愛吃的餐點,歡愉的氣氛,讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃兩人唱的方式,終于填飽了肚子,唱歌可將平常的煩悶一掃而空,又可以展現自己的歌藝,不論快歌慢歌,都一定要唱的盡興,而時間也一分一秒的消逝,歡唱的時間也到了,于是我們踏著腳踏車,一路上有說有笑,就這樣各自帶著剛剛興奮過度的余溫,拖著疲憊的身軀回到了家中,結束這瘋狂的`一天。

  今天我們三人都有一個共同的感覺,那就是“誰說三人去KTV太少?誰說三人不能HIGH?”告訴那些人,我們三個人今天很瘋!也因為這樣,害我們三人的喉嚨有點痛,但我們也約定好,下次有機會還要在一起去唱歌唱到瘋,這應該也算發洩平常情緒的一種吧!雖然很期待下一次,但還是得趕快收心,并回到開學后用心讀書的軌道上,畢竟已經初二了,課業也比初一的難許多,不多用點心我大概會突破成績最低的首次紀錄吧!

  幾天后,就要開學了,課業壓力也會隨之增加,也盼望新的開始,班上會有良好的讀書風氣,否則多多少少會影響到大家的課業吧!隨著今天的歌唱游記結束后,也意味著該收心并用功讀書了。

  開學了日記 22

  今天,又有許多充滿活力的小天使加入了“實驗小學”這個大家庭。早晨,剛打開校門,就有許多牽著父母的手,走進校園的一年級新生。有的小朋友,自己背著兩個鼓鼓囊囊的書包,自信滿滿地走向教室;有的新生死死地抓住家長的衣角或手掌,但是在主任、老師和家長的勸說下,還是“一步三回頭”地走進了校園,還有的小同學不想離開家長,緊緊環住父母的腰,像“創可貼”一樣“粘”在他們身上。這不由得讓我想起我剛入學的時候,為了不上學,還裝過病呢!不過,每次看到學弟、學妹們拍成整齊的兩列,兩兩牽手,快速、安靜地跟隨著老師,找到自己的家長,自豪感油然而生:看!這就是實驗小學的學弟、學妹,讓學哥、學姐豎起大拇指稱贊的學弟、學妹。

  今天,我站在校門口值周的時候,許多一年級的新生都會沖我輕輕地揮一揮他們那軟綿綿的小手,用天真無邪、充滿童氣而又十分稚嫩的聲音對我說:“姐姐好!”他們的笑容像陽光一樣,很暖、很暖······

  一年級剛開學,我認為學習就是我去買零食的時候,能夠認識包裝袋上的字,不會多付錢或少付錢。

  到了二、三年級,我知道了學習好,就會被表揚,老師、家長都會很高興,還有許多小朋友愿意跟你玩!

  四年級了,學習對我來說,變成了一種使命。所有參加的比賽、獲得過的獎項,都是自己的`榮譽。榮譽越多,就會有更多的人支持你、相信你。

  對于學習,在五年級我又有了新的見解:學習是競爭,只有優秀的人,才能晉級;落后的人,只能原地踏步,甚至退步,從而埋沒在人海之中。

  現在,我明白了:學習是一種能力。不是所有人都有“日復一日”堅持下去的毅力;不是所有人都有磨練意志的決心;不是所有人都有“臥薪嘗膽”的忍耐。買零食、被表揚也好,榮譽和競爭也好;總之,學習是為了自己;為了能夠考上一個好的學校,和更加優秀的人一起奔跑!

  著名世界未來學家埃德加·沙因說過:“未來的文盲不再是不認識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人”。

  開學了日記 23

  不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,我們或多或少都學到了一些新東西,是時候好好地記錄在周記中了。千萬不能認為周記隨意應付就可以,以下是為大家的周記開學第一天7篇,希望可以幫助到大家。

  今天,孩子們開學的第一天。在校園里最活潑得意的孩子是誰?是一年級的小朋友。他們第一天成為我們校園里的一個小主人,一切對他們是那么好奇——新的伙伴、新的教師、新的課堂。他們的眼神中洋溢著動人的神采——新穎、沖動、求索。今天,在校園里最繁忙勞累的是誰?是一年級的班主任教師。

  面對幾十位不同的孩子,就是面對幾十個各異的家庭。孩子們的嘰嘰喳喳,家長們的眾多詢問,需要班主任教師一一化解;上課鈴、下課鈴怎么辦,在教室怎么做,需要教師叮囑引導。在一年級的`新同學面前,首要學習的不是知識,而是教學常規的訓練習慣的養成。是的,教學常規的訓練,旨在培養孩子良好的課堂習慣。教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣。”記得曾有記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學家:“請問您在哪所大學學到您認為最重要的東西?”這位科學家平靜地說:“在幼兒園和小學!”“在小學和幼兒園學能到什么?”“學到把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察大自然。”

  還記得這么一句話:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”細細揣摩,極有道理。習慣左右了成敗,習慣改變了人的一生。在這些得意懵懂的孩子面前,作為教師,覺得肩上沉甸甸的。不只因為要引導他們學習,更要培養他們良好的習慣、樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。努力吧!

  開學了日記 24

  開學了!但這次我踏進的已不再是以前的小學了,而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場,聳立的樓房令人十分向往,還有那長長的塑膠跑道,上去跑一跑,跳一跳,那感覺可是真正的棒!誰叫我們的小學沒有這樣的跑道呢?

  向著教學樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現在面前。還好我反應快,彎下腰,小心翼翼地“潛伏”過去了,也許這正是學校領導為了鍛煉我們的敏捷能力吧!繼續向樓上走,我發現這棟樓還真為我們初中生“著想”,每層樓竟然都有兩個廁所,這可相比我們的小學多得多了。要知道,我的小學一共只有兩個廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話,散步一樣的走幾步就到,輕松搞定,徹底告別了上廁所還得與時間賽跑的`小學時代!

  拐個彎,再往前走幾步,進了教室。我仔細瞧了瞧,新的老師,新的同學,當然也有認識了很多年的老同學。我看大家都在紙上寫著什么,我立刻走過去問班主任老師,原來是開學第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強項,看俺小胡去也!拿起筆,寫好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫完了!我看了看,字跡還算工整,字數也不多不少,交去正好,想著想著就給交了。

  到了下午,班主任又讓我們用發言的方式來自我介紹,老師還要我們按順序發言,可老師第一個就點到了我,我就覺得奇怪了,不管是從左到右的順序,還是從前到后的順序,都輪不到我呀!可只有硬著頭皮說了,“我……叫胡……吳砥……”“怎么?沒準備好?”“是的。”“好,你的同桌發言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲……

  ”“你也沒準備好?胡吳砥,你再說!”看這局面,我就想起個頭,就勇敢地說:“我叫胡吳砥,今年十一歲……

  ”就在這時,下面傳來了一陣陣騷動聲,可能是覺得我太小了,可我還是繼續說,直到說完。

  開學有趣事,以后也會有趣事,希望趣事多,學習也多些快樂!

  開學了日記 25

  全班同學跟隨老師來到了十三中中學的四樓小會議廳舉行六年級第二學期的開學典禮。

  典禮開始,全體同學跟著音樂響亮地唱起了國歌。唱完后,十三中所派出的代表陳老師為同學們介紹起了十三中。

  陳老師說:“十三中是一所杭州市一流的中學,里面有很多各科專業的老師為學生輔導功課和作業。并在初一階段,會有來自澳大利亞的老師來上課。十三中還有兩所分校,現在呢,我們所在的`十三中是總校。初一有十四個班級,初二有十二個班級,初三有十四個班級,總共有五十個班級。我校還有很多大型活動,比如啊,初一的學生會有軍訓,體驗五天,還有,初一的學生還可以去鄉村生活,出去拔野草。雜草等,還有挖番薯,野炊。野營等。還比如每一年都會有運動會,有的是在自己學校,有的是三所十三中一起在黃龍體育中心開賽。

  除此之外,我校還有社團,十三中是最早有社團的中學,在六年前,也就是2004年就有了,總共有十二個社團,有動漫社,舞蹈社,攝影社,足球社,籃球社,綠化社,棒球社等,其中棒球社最為出色,他們曾經去過韓國比賽。成為十三中的學生可以自由選擇自己喜歡的社團。最后就是我校的學習情況了。在一次高考中有四個狀元郎,獲得第一名,而且都是本校的,其中有一個是行知小學畢業的。并且第三名和第二名都是我校的。小學的課程和作業都沒有中學那么重,老師們都看的比較緊。”

  陳老師說完后,從行知小學畢業的孫小童說了對同學們鼓勵的話,吳之宸說了有關珍惜時間的話而沈校長為我們說了對自己學習變動的事。

  等沈校長發完言后,開學典禮也就結束了,同學們都感悟很深。

  后來陳老師帶我們參觀了十三中的操場和教學樓。

  回校的路上,我想:“今日我以行知為榮,明日行知以我為榮!”

  開學了日記 26

  2月7日 星期二 晴

  開學第一天 的早上

  今天是開學的第一天,非常重要。早上四點多鐘就醒了,看看時間尚早,想接著睡,可又怕睡過頭了,于是就一會兒假寐,一會兒睜開眼睛看看時間,好不容易等到六點半起來,迅速收拾好一切,出了門,來到學校,開始了一天的忙碌。

  學生陸陸續續來到學校,八點過了,還有五六個學生沒來,正等著焦急的時候,來了一個插班生,又和家長講了一會兒要求……集合號終于吹響了,我把學生帶到操場上,好在體育委員很給力,已經自覺再管紀律了,想來很欣慰,班干部終于可以做出點成績了。

  一早上,開發票,領書,上課,放學,帶學生到食堂吃飯,時間過得很快。每一次開學都是忙碌而充實的。

  開學第一天的心情日記四

  一轉眼,快樂的寒假已經過去,我們又迎來了一個新的學期。來源:今天是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了!

  下午兩點,我走在上學的小路上。心情高興的很,因為又可以和同學們一起游戲,一起學習嘍!可是我的心情還是有點不高興,因為不可以像以前那么自由了,在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學了真是有點戀戀不舍。 瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗,在燦爛的陽光下開放,不時撲來一正清香,使人心曠神怡;松樹哥哥依然那么挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。 “叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室,端端正正的`做好。眼睛目不轉睛的看著黑板,全神慣注的聽老師講課。心想:良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創造新的成績

  開學了日記 27

  灰蒙蒙的天空,就像被一層厚重的無彩幕布覆蓋著。秋意漸濃,我踩在濕漉漉的地面上,感覺腳底像是被釘子釘住了一樣,沉重不堪。我平視前方,用余光觀察周圍的同學,他們都默默無聲地站立著,姿態挺拔。

  此刻,我們正在進行操場早訓。眼前是整個七年級的學生,一個個都站得筆直、嚴肅。四周靜悄悄的,只有教官短促的口令和風吹樹葉的聲音。我仿佛聽到自己的心跳聲,怦怦地跳動著,好像要跳出嗓子眼。終于,教官一聲令下,整個隊伍都松懈了下來。我聽到命令,心中的一塊石頭落了下來,整個人也放松下來。周圍的同學們都像釋放了重負一樣,有的蹲在地上,有的坐在地上,甚至有人直接癱倒在地。我盡量活動全身,發現僵硬得幾乎沒有辦法動彈,仿佛被封印住了一樣。突然,聽到“停—立正!”的命令聲,我長長地嘆了口氣,然后像條件反射一樣站直了軍姿。幾滴調皮的雨珠啪嗒啪嗒地落在我臉上,就像是勝利的呼喊,宣告著上午的訓練結束了。

  下午,我們班擠在一起觀看消防演練。悶熱而不透氣的空氣讓人感到潮濕,每個班都緊緊擠在一起,悶熱感更加強烈。我看到周圍同學的額頭上都滴下了一滴滴豆大的汗珠,我的背也漸漸冒出細細的汗珠,從頭到腳都散發出熱氣。突然,一縷縷黑煙鉆進了我的眼簾,悠然地飄動著。我正感到疑惑,周圍的同學突然驚呼:“著火了!”我使勁踮起腳,伸長脖子像長頸鹿一樣,想看清楚火情。可惜前面的同學都擋住了視線,我只能放棄掙扎,壓抑住心中的`好奇。長時間地站立讓我的膝蓋和腰背都酸痛不已,渾身上下好像被打了幾拳一樣。但軍訓還在繼續,我不得不繼續下去。旁邊的同學沒有一聲怨言,他們回到隊伍繼續訓練,但他們額頭上的汗水顯得特別明顯。我用衣袖擦了擦額頭上的汗水,壓下心中的不耐,看著大家整齊的軍姿,我心中涌起了堅持的豪情。

  時間像指縫中流逝的沙子一樣,灰蒙蒙的天空更加陰沉。我走在回家的路上,聽見不遠處學校里響起悅耳的鈴聲。

  開學了日記 28

  “唉,又要上學了。”我嘴里嘀咕著,邁著沉重的步伐,很不情愿地朝學校走去。花兒低頭,草兒無精打采,在我眼中,一切生物都變得這么單調。

  不過新鮮事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友見面了。對了,上學期的野葡萄還沒有成熟,經過了一個暑假,現在已是初秋,野葡萄應該快要成熟了吧。還有那些結實的石榴,圓圓的,青青的無花果……想起這些“美味佳肴”,我饞得直流口水。

  班主任還是沒有換,仍是老樣子,大大的眼睛,時而閃著嚴厲的光,烏油油的頭發下襯托著一張圓圓的臉,但臉上似乎增添了一些細小的皺紋。其實老師是很可親可愛的,但由于上學期為了一件小事,我與她發生了不小的沖突,至今還心存芥蒂。

  隨著“叮呤呤”的上課鈴聲,我走進了教室,教室一下子變得死氣沉沉,我回到座位上,打開新課本。盡管教師講得是多么仔細,多么動聽,可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外,窗外的景色多美好,風和日麗的`天氣,一群一年級小同學在上體育課,他們玩得多么開心啊。確實,這個暑假我過得非常不錯,在那碧得像翡翠一樣的游泳池里,我可以自由地,盡情地游泳,練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如:紅警,星際爭霸,傳奇……最有趣的要數打乒乓球啦。我和外公在空調房里打乒乓球,外公的球打得太好了,我幾乎每個都輸。外公也最“笨”了,我大叫“看后面。”外公果然中計,回過了身去,“哈哈。”我連忙將球發過去,剛好打在外公的眼鏡上,外公這才剛回過神來,“我贏啦。”我高興地一蹦三尺高。“瀟逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說。我振振有詞地答到:“打球就像打仗,我打不過你,就只能用計啦。”暑假的生活真是豐富多彩啊。

  唉,誰不喜歡玩呢?但是,我現在的身份是學生,當然要以學為主羅,要不將來怎么為社會服務,又怎樣立足于社會呢?開學了,該收心學習了,想到此,我不由得認真地聽起課來。

  開學了日記 29

  從前,每當我吃到美味的食物,我便想著以后要當一名美食家,吃遍天下美食;每當我聽到好聽的歌曲,我便想著以后要當一名歌手,用歌聲唱出自己的心聲;當我看到好看的電視劇的時候,我便想著以后當一名演員,用心扮演每個角色。而如今,我的腦海中一次次地閃過那個職業,我內心的理想一次次變得堅定——我要當一名教師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我知道,教師這個職業是平凡卻又神圣的。大多數教師教師愿為紅燭,燃燒自己的生命,從而點亮學生未來的道路。教師教書育人,教的不僅僅是書本上的'內容,更是生活中的知識,做人的道理。所以說,教師就是學生的再生父母。

  我知道,教師這個職業是很辛苦的。通常,他們講課就算講到嗓子啞了也不會停下;一遍又一遍地耐心為學生講解那些不懂的題目;一絲不茍的為學生批改作業;把學生當作自己的子女來對待……這些都是作為一個普通教師做到的。

  當教師都是要博才多學的。同學們問的大多數問題都要答得上來。而且當教師腦袋里要裝有很多故事,當講課講到某個地方時就將一些相關的故事,活躍課堂氣氛。

  蘇格拉底曾經說過——世界上最快樂的事莫過于為自己的理想而奮斗。而我,也會為們班組織的社團活動,真切地讓我感受到了什么是豐富多彩,什么是良苦用心。

  最讓我感動的是下一個環節——神秘的禮物。當郝老師說接下來你們的班主任老師要送給你們一份神秘的禮物時,我們驚喜萬分,心中滿是疑問,什么禮物呢?這時,薄老師把一封封信送到了我們的手里,在舒緩的音樂里,我們迫不及待地打開了信,一字一句地讀了起來。我讀懂了老師對我們的祝福——希望我們在新的一年里健康、快樂、進步;我讀懂了老師對我們的希望——希望每個同學站在新的起跑線上都能努力地向前,做的自己;我們讀懂了老師對我們的信心——相信我們能按照老師的要求去做,做到。

  最后在黃校長充滿期待、殷切的希望中,難忘的開學典禮畫上了圓滿的句號。

  開學了日記 30

  不知不覺,自己已經在華中學習了一個星期了,感覺時間過的太快了。

  雖然自己已經是華中學生了,但是仍然有點不大相信,想想自己初3的時候,有多么渴望進華中,正是因為有了華中這目標,自己才更努力的學習,現在,自己考上了這里,卻有點害怕。

  早就預料到在華中尖子很多,但是,真正來到這里學習才害怕起來。就拿第1次的語文作業來說吧!我們的老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫的很優秀,看了他們的'詩歌后,自己實在無法與他們相提并論,說實在的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思。

  人們常說有壓力才有動力。是吧?但是這里壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應。

  但是自己堅持這句話:“即使我摔到了100次,我也要第101次站起來。”以后這樣的日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實自己知道,要堅強,勇敢面對一切。

  自己來華中前就問媽媽:“如果我是全班最后一名,怎么辦?”媽媽但是對我說:“最后一名也沒辦法的了,你現在只要努力學習就行,第幾名就別想那么多了!”呵~自己早就做好了當最后一名的心理準備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會盡全力學習,盡自己的努力。因為我說過:“即使最后一名,也要當問心無愧的最后一名。”

  絕不輕易放棄,好勝的我會盡力!

  開學了日記 31

  快樂的寒假結束了,校門開了,新學期來了。這一年,我終于進入了七年級的門檻,離中學也不再遙遠,充滿了未知。

  七年級是初中生活的新開始,學習過程中會有更多的困難。但是,沒有克服不了的困難。世上無難事,只怕有心人。只要把課本看透了,就不用害怕試卷上所有的'難題,狀元還不容易拿到。

  新學期開始了,放了寒假的朋友又聚在一起,聊起假期里的趣事。曾經互讓的對手也回到了狀態,準備這學期再偷偷比賽。這學期,班上增加了兩個新學生。他們從其他學校轉到我們這里來了。不知道他們的實力是否先進。強嗎?他們是朋友還是敵人,暫時很難辯論。

  新學期,我們應該重新開始努力學習。老師們做了大量的準備工作,不遺余力地在課堂上向我們傳授新知識,希望我們能在考試中充分發揮自己的技能。我們也不遺余力的學習:剛開學就被打敗了。怎么才能在這么長的時間里在班里站穩腳跟?

  七年級,學習負擔肯定會增加很多。不,連我都成了近視的“四只青蛙”。放學后怎么才能不放松?看看學生們,他們在籃球場上是全能的,在排球網前是活蹦亂跳的,還能出去走走。但是,我在興趣班的汪洋大海中漫游,最終從英語班畢業,被拋到了另一個英語興趣班。書法課要練字工整,腦子里全是公式。我真的希望秋游快點到來,這樣我就可以很快去鄉下欣賞自然風光。

  今年我在七年級,明年我在高一。聽說現在“升本”之戰很激烈,所有名校都是擇優錄取。要想成為一個好的初中,一定要有見識。激烈的斗爭即將開始。如果你今天不努力,考官會感到難過。

  開學了日記 32

  深秋,在一個星期四的上午,陽光明媚,我們學校校召開了一次別開生面的趣味運動會。

  第一個比賽的項目是男女混合接力跑,我們班的幾匹“快馬”在跑道上躍躍欲試,他們個個摩拳擦掌,時刻準備著向著終點線奔去,過了一會兒裁判一聲下令運動員們就嗖的一聲像離了弦的箭一般沖向終點,他們你追我趕,爭先恐后,奮勇向前。啦啦隊員們在一旁為運動員們賣力的吶喊:“加油!加油!”可就在這個時候二班在交接棒的時候出了問題,一不小心就與成功失之交臂,我們班把握住這個機會,向前沖刺,不過幾秒我們班的運動員就第一個沖過了終點“我們贏了!我們得第一了!”我們不禁歡呼起來小小的心充滿了歡樂,臉上也掩飾不住勝利的喜悅。

  下一項是跳長繩,這“頑皮”的長繩在我們的相互配合下終于被我們馴服了,我們一共跳了三十六個。緊接著是一分鐘跳短繩,參賽的每一位同學都在揮舞著自己手中的繩子,遠望仿佛許多同學的.身邊都有璀璨的光芒。

  很快就到了最后一個項目,也是最難的一個項目——仰臥起坐,同學們很快就來到了比賽場地,開始比賽了隊員們躺在墊子上,手扶后腦一個接著一個做起來,似乎是在最后一回合的比賽當中,突然從人群中傳來了一個聲音:“他做了七十多個”我們被震撼到了,如此渺小的身體,竟然有如此大的能力,真是厲害!

  這燦爛的陽光灑在我們每個人的身上,快樂在我們心中蕩漾。我們在跑道上揮灑汗水,在操場上留下我們的足跡我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂趣直到現在我仍然戀戀不忘、回味無窮……

  開學了日記 33

  今天是8月27日,距離我開學還有5天的時間,我頓時覺得時間好快好快,以至于我都沒有留意暑假的每一天。

  我的假期是從6月30日下午六點鈴聲響起的那一刻開始的,那個鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開始啦。我隱約記得,那一天我的腦海一片空白,只有無盡的歡喜,只有頓時放松下來的愜意感,可隨之而來的就是與同學們分離的難受不舍,在那段的幾分鐘內我們都嘗遍了人生的大喜與大悲,還有我們對同伴之間的深深的祝福。

  現在那時的場景我還歷歷在目,可是現在我沒有時間再去悲痛我只能面對現在,面對即將開學的緊張,這種緊張,每年我都要經歷兩次,可是我并未感覺熟悉,依舊是那么陌生,那種緊張包括了對家人的`不舍,對學校規矩的不適應;對朋友的懷念,對未來的憧憬都讓我感到糾結與擔憂,內心也感到焦躁,無所適從的,明明知道就要開學了可是事實上,我依然一邊沉浸在無所事事的狀況中,一邊在內心中掙扎。

  在我的心目中,上學是生活的另一種方式,是一種不同于一般玩耍的玩耍,并不是令人害怕的事情,只是有人不適應罷啦。在這個適者生存的社會上,競爭是無處不在的。在學校里,小的競爭是金錢的攀比,打的競爭是學習上的攀比;老師偶爾的一舉一動都可能是同學們的笑柄,一個小小的玩笑在學校是永遠保鮮的,因此我覺得上學是美好的,而開始上學也就是讓我的生活開始美好。

  即將開學,我的心里期待大于緊張,當那個時刻——9月1日早上8點到來的時候,也許你根本不會感覺緊張和忙亂,嫌犯你的心將會坦然下來,慢慢地接受著一切,我相信我會享受這個過程,我會愛上那種與眾不同的玩耍。

  學校有將成為我的第二個家,我心充滿期待。

  開學了日記 34

  今天早上,我并不像往常一樣睡懶覺,而是早早起床,快速的吃飯刷牙,然后背起書包沖到門外。我想你一定猜到了,沒錯!今天我——開學啦!

  不過在昨天,我就收到了開學的信號,雖然當時覺得也不自在,畢竟這個假期那么長,學校的好多事都忘記了。所以那時候突然感覺學校有點陌生,好像它原來不存在似的。

  因此,在去的路上,我心里總是交錯復雜。自己總是有點想去,又有點不想去。不過最終我也想明白了:有時候,離別久了,可能忘記了所有,但如果再去尋找,可能還會找到所有的快樂。于是,我坦然的`大步走向學校。

  走進學校,一位老師就拿槍朝我走來,往我手腕上一打。那個大家不要害怕,就是體溫槍,是來測體溫的。測完體溫,我就大步向學校走去。剛剛走到操場,我就聽到我們班——五四班的朗讀聲,我也不知道怎么了?心中起了疑問:“咦?為何只有我班讀書?別的班怎么不讀?”但我也沒多想,也參與到同學們的朗讀中,很快,晨讀結束了。我原以為下節課是積分計算課,因為在昨天看了課程表,因此比較了解。不過我們的班主任——孫老師卻說,時間是會流逝的,只有用對時間,才不會讓它白白浪費。因此,我們像平時一樣正常上課。我覺得挺好的,老師這種做法特別好,既不浪費時間,還能學到新知識,因為我們都知道,學期時間特別短,只要用起來,我們才能充分的了解所有知識。

  光陰似箭,日月如梭。時間從沙漏一樣,緩緩的流失。開學的第一天,也隨之結束,我呢!又找到了校園里失去已久的快樂。走出校園,看了看后面的學校,我在心里說道:“學校,明天我一定會回來的,拜拜。”

  開學了日記 35

  今天上午上數學課的時候,數學老師對我們說:“報名打H1N1疫苗的同學先到三樓去打預防針。”聽到老師的話,我和同學們就往三樓的教室走去,剛到走廊我就聞到一股消毒液的味道,進了教室我看見有幾位白衣天使都戴著口罩坐在桌子旁,正等待著給我們打針呢。此時,我的心里感到有點緊張和害怕,手心里也呼呼的冒汗,但我還是故作鎮靜。

  眼看就要輪到我了,當我看到前面的女同學于樂源打完后竟然沒有哭(平時她可是很容易哭的),我的心也就放松了很多,輪到我了,我先坐在椅子上,脫下一個袖子,那位阿姨就開始給我調藥,她微笑著對我說:“小伙子,長的挺瘦啊!以后可要多吃點飯……”正和她談話的時候,沒想到針已經從我的肩膀上拔出來了,我絲毫都沒有感覺到疼。

  預防針就這樣輕松的`打完了,我飛奔著向教室跑去!

  今天上午的思品課上,老師讓我們自由閱讀。因為老師有事情,所以這節課就讓我坐在講臺上維持班級的紀律。老師走了之后,我神氣十足的大步走上講臺,心里感到特別的自豪,感覺自己就像當了老師一樣。

  我坐在講臺上,向前望去,同學們的一舉一動我都看得清清楚楚。我一邊看著閱讀著課外書,一邊巡視著課堂紀律。突然我看到馬樂坤舉起了手,于是我就走過去問:“有什么事情嗎?”他說:“張騰說話,我管他他不聽,反而打我。”我對張騰說:“如果我再聽到馬樂坤反映你說話,我就給你加一顆黑星。”可是他還是一副滿不在乎的表情。

  過了一會兒,馬樂坤又反映張騰搗亂他寫字,我實在是忍無可忍了,于是就給他加了一顆黑星。我知道我給他加了這顆黑星他心里肯定不高興,但是他犯了錯誤就應該受到批評。但愿他以后能夠認識到自己的錯誤。

  開學了日記 36

  時間過得真快,轉眼間就要開學了。開學前的晚上,我的心情很激動,在床上翻來復去睡不著,腦子里想的全是開學的事:作業真的都做完了嗎?沒有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什么樣了?都長高了吧!……

  七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點?最后,我給自己找了一個不算借口的借口:可能這就是傳說中的心靈感應吧!就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學了。

  我心情激動一路疾走,一會兒就來到了久違的.校園,踏入久違的教室,見到了久違的同學。看他們似乎也很激動,三個一群,五個一伙,都在嘰嘰喳喳的說著什么,一個月不見,想說的話自然很多!

  今天是星期一,照例升國旗,回來后我發現我們班竟還有三個沒來!嗯,肯定是睡懶覺睡過頭了,寒假里的睡懶覺習慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉,老師都上半節課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來,陳老師笑著問她是不是去非洲考察了,全班大笑……

  我們陳老師的神色看起來也很不錯,很高興的樣子,問問?說是又收到稿費了,還讓我們猜,“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫院去。“哇噻!!!”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!

  當然也有讓我們惶恐、緊張的事,想起來也應該是非常忙碌、非常緊張的,不過老師還許諾說她會讓我們學得很充實,玩得很開心的,哦,這還差不多!!

  開學第一天可真是精彩連連呀!!

  在這里就結束了,希望大家能夠在新的學期里,努力拼搏,學習更上一層樓!

  開學了日記 37

  時間過得真快,轉眼間就要開學了。開學前的晚上,我的心情很激動,在床上翻來復去睡不著,腦子里想的全是開學的事:作業真的都做完了嗎?沒有什么忘了吧。書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什么樣了?都長高了吧。……

  七點鐘我就起床了。這讓我也感到有點不可思議。寒假里,我哪天早上不睡到八九點?最后,我給自己找了一個不算借口的借口:可能這就是傳說中的心靈感應吧。就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學了。

  我心情激動一路疾走,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到了久違的.同學。看他們似乎也很激動,三個一群,五個一伙,都在嘰嘰喳喳的說著什么,一個月不見,想說的話自然很多。

  今天是星期一,照例升國旗,回來后我發現我們班竟還有三個沒來。嗯,肯定是睡懶覺睡過頭了,寒假里的睡懶覺習慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉,老師都上半節課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來,陳老師笑著問她是不是去非洲考察了,全班大笑……

  我們陳老師的神色看起來也很不錯,很高興的樣子,問問?說是又收到稿費了,還讓我們猜,“一百?”“不對。”“二百?”“二百五?”“滾,再猜。”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫院去。“哇噻......”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真厲害。”“不愧是我們的老大。”我們都佩服得五體投地。

  當然也有讓我們惶恐、緊張的事,因為這畢竟是我們小學的最后一個學期,想起來也應該是非常忙碌、非常緊張的,不過老師還許諾說她會讓我們學得很充實,玩得很開心的,哦,這還差不多。

  開學第一天可真是精彩連連呀。

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