作者如何緊扣清、凈、悲涼來描寫故都的秋表現北國的秋聲，秋味，秋色
一、 觀賞視頻內容，感知課文內容
今天我們來學習這篇課文，故都的秋--在正式進入課文之前呢我們有沒有同學是北方人呢？ 那有沒有同學在秋天的時候去過北方呢？你的直觀感受是什么？（非常不錯xx同學跟我們分享了他的見聞感受）
不過我相信大部分同學跟老師一樣，對北方的秋天是陌生的，現在呢讓我們來看一段視頻，聽一聽朗誦，來直觀地感受一下北方的秋季。
……
二、好了，我們進入課文去感受作者筆下的北國之秋
請同學們思考一下，作者對北國的秋天總體印象是什么？
清、靜、悲涼
不是明朗歡快的，這是北國的秋在作者心中的投影，清、凈、悲涼，奠定了本文的感情基調
二、 作者主要通過哪些景物來寫故都的秋的? 找出你最喜歡的一處跟大家分享
（秋院，秋槐，秋蟬，秋雨，秋果）
這些描寫看似凌亂，卻構成了一幅幅畫面，貫穿于這些畫面的，也就是北方秋天的清、靜、悲涼
破屋秋色、街頭落蕊、室內蟬鳴、橋頭秋雨、庭院秋果
三、 南方的秋天跟北方相比有什么不一樣？
可是啊，北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。我的不遠千里，要從杭州趕上青島，更要從青島趕上北平來的理由，也不過想飽嘗一嘗這“秋”，這故都的秋味。
江南，秋當然也是有的，但草木凋得慢，空氣來得潤，天的顏色顯得淡，并且又時常多雨而少風；一個人夾在蘇州上海杭州，或廈門香港廣州的市民中間，混混沌沌地過去，只能感到一點點清涼，秋的味，秋的色，秋的意境與姿態，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足
板書
（清、靜、悲涼 ，慢，潤，淡）
（想飽嘗一嘗 看不飽，嘗不透，晚上不到十足）
南方：秋意不夠濃……
四、 作者為什么喜歡這濃烈的，悲涼的故都的秋呢？
這里我們不得不談一談作者本人以及整篇文章的寫作背景
作者郁達夫，浙江富陽人，原名郁文，三歲喪父，在日本留學期間又飽受屈辱和歧視，加之舊中國時代環境的黑暗，形成了作者多愁善感的憂郁氣質
從1921年9月至1933年3月,郁達夫曾用相當大的精力參加左翼文藝活動和進行創作.由于國民黨白色恐怖的威脅等原因,郁達夫從1933年4月由上海遷居杭州,1936年2月離杭赴福州,在杭州居住了近三年.在這段時間里,他思想苦悶,創作枯竭,過的是一種閑散安逸的生活."在家吃點精制的菜,喝點芳醇的酒,睡睡午覺,看看閑書,不愿意將行動和平時有所移易;總之是懶得動."(引自郁達夫《住所的話》)在這二三年間,郁達夫的確花了很多時間到處游山玩水,在一定程度上也是為了排遣現實帶給他的苦悶和離群索居的寂寞.在游山玩水的過程中,寫了許多游記,這是他在這段時間創作的主要收獲,為我國現代游記的發展做出了不可磨滅的貢獻.在杭州其間,郁達夫提倡靜的文學,寫的也多是"靜如止水似的遁世文學".
1934年7月,郁達夫"不遠千里"從杭州經青島去北平,再次飽嘗了故都的秋"味",并寫下了優美的散文《故都的秋》.
北方的秋天，符合作者本人的審美傾向，同時也與他當時所提倡的靜文學相符合，而故都，一故字，（我們知道北平并不是作者的故鄉）更是表達了作者這種深深的喜愛和眷戀之情。
五、 本文給人一種靜謐的，優美的，以及作者本人所獨有的一種淡淡的憂郁情懷。可是以下這句“比起北國的秋來，正像是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。”就有評論指出與本文的整體氣氛并不融洽，甚至有一種狗尾續貂之感，同學們是怎么看待這個問題的呢？現在同學們討論一下，等會兒起來跟跟大家分享
……
有如黃酒之與白干，稀飯之于饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。在這里，四對喻體作比較，目的是從四個角度說明一對本體的特點。第一對喻體說明本體的濃烈度不同；第二對喻體說明本體的敦實度不同，這兩點較為易解；第三對喻體是從鮮味說明深長度不同，雖然同以上兩對喻體都是就實論虛，但要同‘濃烈’‘敦實’相區別，已有不少困難；第四對喻體說明什么特點呢?要從黃犬、駱駝的生活特點來考慮：黃犬走一段路，撒一泡尿，如此輕佻，而駱駝一步一個腳印，這般厚重。--這樣，濃烈、敦實、深長、厚重四個概念對說明故都的秋的特征，使各盡其妙，又相互滲透。”
‘黃酒之與白干’比喻南國之秋秋味平淡，北國之秋秋味濃烈；‘稀飯之與饃饃’比喻南國之秋秋味稀薄，北國之秋秋味厚實；‘鱸魚之與大蟹’比喻南國之秋秋味柔軟，北國之秋秋味剛強；‘黃犬之與駱駝’，粗獷的，悲涼的美！
小鄭
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